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教育培訓市場前景2022年整個教育培訓市場規模達到1.2萬億元左右。IT職業培訓市場飛速進展，其增長速度大大超過IT教育培訓市場的平均增長速度，2022年市場規模達到177.1億元。下面進行教育培訓市場前景分析。

不同于其它行業，教育培訓行業成熟較晚，許多關于教育培訓行業的從業標準、服務標準、教學標準以及學員學費保障制度等長期缺位，也就造成了這個行業魚龍混雜，難以形成更多大規模有品牌效應的機構，行業龍頭新東方和好將來所占市場份額均不足行業總體量的2%。

中國教育學會發布數據顯示，2022年全國中學校輔導機構的市場規模超過8000億元，參與課外輔導的同學達1.37億，參加輔導機構的老師有700-850萬人。國民收入水平的快速提高和國民教育觀念的普遍升級為k12教育培訓供應了較為寬闊的市場。

中國教育學會發布的輔導教育行業權威調查報告表明中國家長對課外輔導普遍重視，認可度較高，30.7%的家長特別認可課外輔導，56.9%的家長比較認可，而持不認可態度的家長只占了2.8%。從支出意愿看，有劇烈支付意愿的家長占了58.2%，表示只要能夠提高成果，情愿支付可支配收入的50%以上用于子女的課外輔導。

通過對教育培訓市場前景分析，教育培訓行業可以分為體制內公立教育和體制外培訓機構兩大類，其中體制外市場化的教育培訓機構包括K12輔導、嬰幼兒教育、愛好輔導等，合計所占市場規模為8700億元，占比52.80%，是整個教育培訓最主要組成部分。

21世紀是經濟全球化、服務國際化的時代,中國加入世貿組織以來，教育也作為服務業中最重要的組成部分。近年來，教育市場呈現旺盛的增長態勢，成為我國經濟領域閃亮的市場熱點,成為創業投資最熱門的關鍵詞。依據國家教育部《全國教育事業進展統計公報》來將來5到10年，中國教育培訓市場潛在規模將達到5000億元。

尤其是中學校的教育培訓，超出3000多億的市場，并且正以每年30%速度急速增長，每年參與各類培訓的青少年兒童超過1億人次。目前,我國現有2億多的中學校生。而在大中城市，90%以上學校生在課后接受各種各樣的輔導，這是一個無比巨大的需求群體市場。

通過對教育培訓市場前景分析，中學校生的課外學習輔導市場日益升溫，這與家庭對教育資源的巨大需求密不行分。調查顯示，城市家庭中為孩子請家教的比例占到了60%-80%，城市居民日常支出中教育所占的比例占到35%，統計表明這部分比重在逐年遞增。

僅學校生和高中生的課外輔導市場年產值就已經超過1000億，這一數值估計將在5年內達到3000億元。在我國，的教育資源安排不均衡，傳統的課堂教學不能做到面面俱到，升學和就業的壓力又特別大，這些都導致了我國中學校課外輔導市場上的浩大需求。

目前全國有73%的中學校生，選擇用課外輔導的方式來彌補學校教育的不足。調查顯示，1/3的家長情愿拿出上萬元為孩子進行課外輔導，中學校課外輔導市場進展潛力巨大。隨著國際教育集團不斷入住中國教育市場，我國的教育機構也將走向國際大舞臺

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