部編本二年級語文上冊（2019年秋新編）第四單元（課文三）單元能力提升卷（試卷考察范圍：古詩二首、黃山奇石、日月潭、葡萄溝、語文園地四）學校：_______班級：_______姓名：_______得分：_______一、我會給多音字組詞。彈：tán（）dàn（）當：dāng（）dàng（）好：hǎo（）hào（）二、本詩前兩句寫________，從______到_______；后兩句寫_______，形象地提示了一個哲理：登高，才能望遠；望遠，必須登高。三、我會背，我會填。1（），黃河入海流。欲窮千里目，（）。2（）生紫煙，遙看瀑布（）。（），疑是銀河落九天。四、選擇劃線字正確的解釋。A疑是銀河落九天________①不相信②難于解難于斷定的③猜忌B白日依山盡________①依靠②同意③按照C欲窮千里目________①需要②將要③想要五、詞語積累。近義詞：環繞—（_______）展現—（_______）反義詞：朦朧—（_______）清晰—（_______）六、我會積累填空。（1）有山皆圖畫，________。（2）一畦春韭綠，________。（3）星垂________，月涌________。（4）春江潮水連海平，________。七、給下面詞語選擇正確的讀音。尤其（yóuyiòu）陡峭（qiàoqiāo）著名（zhùzhú）秀麗（xiùxuì）八、閱讀短文，問答問題五花山小朋友，你們說山是什么顏色呢？我家就住在大森林里，我知道山是什么顏色的。春天的山是綠色的，可那綠色是淺淺的，許多樹葉兒冒出芽兒來，嘴角上還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，可那綠色是深深的，一片片樹葉兒，不管是大的還是小的，都像被綠色蠟筆涂了，連雨點兒落上去，都給染綠了。秋天的上呀，可不再是一個顏色的。下了一場秋霜（ｓｈｕāng）后，你看吧，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都到那里去了；有的樹林變成了杏黃色，遠遠看去，就像枝頭上掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火花色，風一吹，樹林跳起舞來，就像一簇（Cù）簇火苗在跳躍；還有的樹林變得紫紅紫紅，那顏色就像劇場的大幕（ｍù）布。只有那松樹不怕秋霜，針樣的葉兒還是那樣翠綠翠綠的。秋天的山就是這樣五顏六色。一層金黃，一層翠綠，一層火紅……人們給五顏六色的山起了個好聽的名字，叫“五花山”。1完成下列各題。yánn____r____mùcuì（）色嫩染（）布（）綠2照例子寫詞語。（1）火紅色————————————（2）翠綠翠綠——————————————————3在下面括號里填上表示顏色的字。萬（）千（）（）（）分明花（）柳（）（）山（）水4找出文中的比喻句，寫在下面的橫線上。————————————————————————————————————————————————————————————————————5根據文章內容，在橫線上寫出適當的詞語。春天的山是_________________，夏天的山是_________________，秋天的山是_________________。九、閱讀短文，回答問題珍珠泉你們知道南京什么地方的景色最美嗎？猜對了，就是美麗的珍珠泉。珍珠泉泉池非常大，最深處有三到四米。泉水清澈見底，連小小的魚蝦都能看得清清楚楚。泉水在陽光的照映下，金光閃閃，似乎許許多多的珍珠漂浮在碧水之上。泉中和泉邊真是熱鬧非凡，有人拿著魚竿在泉邊釣魚，有的小朋友干脆卷起褲腳下去和小螃蟹嬉戲，還有的人劃著竹排悠閑地看風景。竹排遠去了，可是剛滑出的波紋，還在水面上蕩漾。珍珠泉的景色真美呀！我愛珍珠泉。1短文一共有_____段話。2照樣子，寫詞語。例：許許多多_______________________________3在文中用“”畫出描寫珍珠泉名字由來的句子。4從哪里可以看出泉中、泉邊很熱鬧？________________________________________十、寫話芳草地?？纯磮D中有誰？他們之間會發生什么事呢？發揮你豐富的想象力，寫一幾句連貫的話?！緟⒖即鸢浮恳?、彈指彈弓當時當鋪好看好奇二、本詩前兩句寫所見，從山到水；后兩句寫所想，形象地提示了一個哲理：登高，才能望遠；望遠，必須登高。三、白日依山盡；更上一層樓2日照香爐；掛前川；飛流直下三千尺四、②；①；③五、圍繞出現清楚模糊六、（1）無水不文章（2）十里稻花香（3）平野闊；大江流（4）海上明月共潮生七、yóuqiàozhùxiù八、yánnènrǎnmùcuì（顏）色嫩染（幕）布（翠）綠2（1）橘黃色草綠色天藍色（2）火紅火紅瓦藍瓦藍碧綠碧綠3萬（紫）千（紅）（黑）（白）分明花（紅）柳（綠）（青）山（綠）水4還有的樹林變得紫紅紫紅，那顏色就像劇場的大幕布。5綠色的，綠色的，金黃色九、142