中班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：?1、讓家長(zhǎng)了解?幼兒園的辦學(xué)理念?和教育宗旨及本學(xué)?期園務(wù)活動(dòng)安排等?。2、通過(guò)親子?游戲，讓孩子盡快?適應(yīng)新環(huán)境，熟悉?幼兒園。二、活?動(dòng)時(shí)間：__年_?__月___日?三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼?兒園操場(chǎng)四、活?動(dòng)對(duì)象：全園師生?五、活動(dòng)準(zhǔn)備?(1)場(chǎng)地的布置?大門(mén)口橫幅為：?__幼兒園歡迎小?朋友!現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境?要有喜慶的氣氛，?根據(jù)園所適宜安排?椅子及小推桌__?_張(2)音響?設(shè)備(包含兩個(gè)小?蜜蜂或一個(gè)話筒與?一個(gè)小蜜蜂)整?個(gè)典禮的音樂(lè)及中?大小朋友表演唱歌?伴奏帶(3)幼?兒園全體員工必須?穿園服，佩戴工作?牌子(4)米奇?米尼卡通人物要到?位(5)后勤組?要準(zhǔn)備大蛋糕__?_個(gè)，切蛋糕工具?、幼兒人手一份一?次性餐具(6)?各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃?圾桶和紙巾(7?)小熊一個(gè)，鼓一?個(gè)(8)<<馬?蘭花>>游戲?yàn)楂@?勝的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份?精美禮品最多__?_份(9)區(qū)域?班級(jí)牌子各一個(gè)?六、活動(dòng)流程(?一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)?1、各班教室?guī)?領(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置?區(qū)域就坐。2、?放音樂(lè)幼兒有秩序?地入場(chǎng)。(二)?叮當(dāng)貓、米尼出場(chǎng)?與全體家長(zhǎng)和幼兒?共舞(三)園長(zhǎng)?發(fā)言(四)師生?同樂(lè)1、大哥哥?、大姐姐(中、大?班幼兒)才藝表演?2、親子活動(dòng)?⑴擊鼓傳熊：鼓聲?停了熊到哪個(gè)人的?手里就請(qǐng)這一家人?上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目?，這個(gè)活動(dòng)表演三?至五次吧。⑵家?長(zhǎng)游戲《馬蘭花》?：請(qǐng)___個(gè)家長(zhǎng)?來(lái)到場(chǎng)地中間。主?持人介紹游戲玩法?。教師馬蘭花的兒?歌當(dāng)主持人說(shuō)3朵?開(kāi)時(shí)___個(gè)__?_個(gè)家長(zhǎng)抱在一起?，2朵開(kāi)時(shí)就__?_個(gè)___個(gè)家長(zhǎng)?抱在一起。沒(méi)有人?抱的家長(zhǎng)就淘汰出?局，最后剩下的家?長(zhǎng)就贏了，并為他?發(fā)放小禮品。兒?歌為：馬蘭花馬蘭?花，風(fēng)吹雨打都不?怕，勤勞的人們?cè)?說(shuō)話，請(qǐng)你馬上就?開(kāi)花，開(kāi)三朵(開(kāi)?幾朵自己隨便說(shuō))?玩三遍。七、分?享甜蜜幸福和諧?的家庭需要大家的?精心經(jīng)營(yíng)。__幼?兒園極力打造全市?的幼兒園，我們?yōu)?孩子營(yíng)造的環(huán)境也?是甜蜜溫馨的，我?們希望在座的每位?家庭日子也過(guò)的甜?甜蜜蜜。現(xiàn)在我們?為幼兒準(zhǔn)備了大蛋?糕預(yù)祝我們的小朋?友甜蜜每一天，另?外我們還為幼兒準(zhǔn)?備了一份牛奶請(qǐng)大?家開(kāi)心享用。八?、結(jié)束語(yǔ)工作人?員安排——策劃/?主持/道具音響/?東西采購(gòu)/現(xiàn)場(chǎng)秩?序管理/切蛋糕/?分蛋糕/園安全工?作初晨的一縷陽(yáng)?光——園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)寄?語(yǔ)尊敬的家長(zhǎng)、?親愛(ài)的小朋友：?你們好!當(dāng)早晨?的第一縷陽(yáng)光叫醒?沉睡的大地，我們?美麗的幼兒園也被?小朋友們稚嫩的童?聲喚醒!在不知不?覺(jué)中，我們渡過(guò)了?愉快的暑假，帶著?希望，帶著憧憬，?我們迎來(lái)了新的學(xué)?期。新學(xué)期，新起?點(diǎn)，又是一個(gè)新的?開(kāi)始，我們面對(duì)的?是嶄新的一頁(yè)。借?此機(jī)會(huì)，__幼兒?園對(duì)廣大家長(zhǎng)過(guò)去?的大力支持和信任?表示衷心感謝，對(duì)?即將開(kāi)始的新學(xué)期?生活表示良好的祝?愿!希望每個(gè)寶寶?能快快樂(lè)樂(lè)，每天?都擁有新的進(jìn)步。?快樂(lè)的暑假結(jié)束?了，相信寶寶們這?個(gè)假期一定過(guò)得很?愉快吧!一定有許?多高興的事想告訴?老師和小朋友，開(kāi)?學(xué)了別忘了告訴大?家哦!歡迎寶寶們?回來(lái)!知道嗎?老?師很想念你們，想?念與你們?cè)谝黄鸬?分分秒秒，盼望早?點(diǎn)見(jiàn)到你們。你們?呢?也想念老師嗎??老師相信你們也?一定比以前更懂事?，更有禮貌了。原?來(lái)膽小的小朋友現(xiàn)?在一定會(huì)主動(dòng)和同?伴交往合作了，原?來(lái)不愛(ài)說(shuō)話的小朋?友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)?舉手發(fā)言了。在新?學(xué)期里，一定要多?學(xué)本領(lǐng)，快快進(jìn)步?!新寶寶們，上?幼兒園啦!你們昨?天在家里還是一個(gè)?爸爸媽媽的小寶貝?，今天已需要獨(dú)立?的走向集體生活。?這意味著一天中的?大部分時(shí)間不能都?待在家里了，也不?能時(shí)時(shí)刻刻地粘著?爸爸媽媽和爺爺奶?奶了。但是你們會(huì)?發(fā)現(xiàn)，幼兒園又是?一個(gè)美麗的新世界?。這里有喜歡你們?的老師，有可愛(ài)的?小伙伴們，還有各?種有趣好玩的玩具?在等著你們呢!相?信你們肯定會(huì)沉浸?到有趣的集體生活?之中，體驗(yàn)到幼兒?園的快樂(lè)。在新?學(xué)期里，我們也真?誠(chéng)希望能得到各位?家長(zhǎng)一如既往的支?持和協(xié)助，我們將?繼續(xù)期待您的合作?，希望您經(jīng)常與我?們保持聯(lián)系，進(jìn)行?有效溝通，如果您?有好的育兒經(jīng)驗(yàn)，?也希望您多與我們?交流，共同了解孩?子的成長(zhǎng)信息，形?成教育合力，讓我?們一起成為孩子健?康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者和?促進(jìn)者。相信在我?們的共同努力下，?孩子們一定會(huì)健康?快樂(lè)地成長(zhǎng)，度過(guò)?他們黃金般的童年?。我們?cè)概c年輕的?父母?jìng)円黄鸸睬嬉?方藍(lán)天，讓每一個(gè)?孩子因我們的努力?而健康成長(zhǎng)，讓每?一個(gè)心靈得到更多?的滋潤(rùn)和啟迪，愿?每一個(gè)孩子在我們?這片凝聚愛(ài)意、放?飛希望的青草地上?擁有的人生開(kāi)端!?最后，祝愿孩子?們、家長(zhǎng)們、以及?我們的老師們?cè)谛?的學(xué)期里，快樂(lè)每?一天，進(jìn)步每一天?，收獲每一天!中班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案（二）活動(dòng)目?標(biāo)：1、鞏固幼兒?已有的一日生活常?規(guī)和各種生活習(xí)慣?。2、引導(dǎo)幼兒?實(shí)現(xiàn)以家庭生活為?主到以幼兒園生活?為主的轉(zhuǎn)變，將安?全教育滲透到各個(gè)?活動(dòng)中。3、學(xué)?會(huì)關(guān)心和幫助小班?的弟弟妹妹，學(xué)會(huì)?和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)，?學(xué)習(xí)用關(guān)心愛(ài)護(hù)的?語(yǔ)言和小朋友交往?。活動(dòng)準(zhǔn)備：1?、保教人員檢查活?動(dòng)室內(nèi)外的安全?2、課前帶幼兒參?觀幼兒園，進(jìn)一步?了解幼兒園活動(dòng)?過(guò)程：一、入園?活動(dòng)1、熱情接?待入園幼兒，相互?問(wèn)好2、通過(guò)“?問(wèn)、看、查、摸”?對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢?二、入廁在分組?上廁所的過(guò)程中，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題?三、室內(nèi)活動(dòng)?說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)現(xiàn)?。如：教室有哪些?安全隱患?室外有?哪些安全隱患?廁?所有哪些安全隱患??做好哥哥，好姐?姐，知道做好表率?，不欺負(fù)小，尊敬?長(zhǎng)輩，講安全四?、離園活動(dòng)1、?不跟陌生人走，緊?牽父母的手，以防?走失2、知道靠?右行，不搶行3?、按幼兒園的作息?時(shí)間入園五、延?伸活動(dòng)家長(zhǎng)給孩?子講訴生活中的安?全知識(shí)，增強(qiáng)幼兒?安全意識(shí)中班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案（三）活動(dòng)目標(biāo)1?.知道自己長(zhǎng)大了?，樂(lè)意為班級(jí)做更?多的事情。2.?能結(jié)合日常活動(dòng)，?共同商量適宜的值?日生服務(wù)內(nèi)容。?3.能用繪畫(huà)的形?式表現(xiàn)值日生的工?作內(nèi)容。活動(dòng)準(zhǔn)?備空白值日生掛?牌，紙、筆若干，?小拖把，掃帚等。?活動(dòng)過(guò)程1.?討論：升入中班后?，值日生可以做哪?些事情?教師：?自從小朋友升入中?班后，我們就要開(kāi)?始做值日生了，那?你們覺(jué)得我們需要?在值日的時(shí)候做哪?些任務(wù)呢?2.?結(jié)合日常生活，初?步確立值日生的服?務(wù)內(nèi)容。教師：?在入園、早操、上?課、游戲、吃飯這?幾個(gè)階段期間，值?日生可以做些什么?呢?(引導(dǎo)幼兒自?由發(fā)言)引導(dǎo)幼?兒從晨間活動(dòng)入手?，梳理生活中幼兒?能做的事情。如：?晨間輕器械的擺放?，掛毛巾，餐前折?紙巾，飯后幫老師?整理打掃餐桌等。?3.設(shè)計(jì)值日生?標(biāo)志。教師：怎?樣才能讓大家知道?今天誰(shuí)是值日生呢??每個(gè)值日生負(fù)責(zé)?做什么事情呢?我?們一起來(lái)為每天的?值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志吧?!你想為負(fù)責(zé)什么?工作的值日生設(shè)計(jì)?標(biāo)志?想一想可以?用什么圖案來(lái)表現(xiàn)??(引導(dǎo)幼兒通過(guò)?繪畫(huà)的方式來(lái)表現(xiàn)?值日生的工作)?提問(wèn)：如果我們?yōu)?負(fù)責(zé)掛毛巾的值日?生設(shè)計(jì)標(biāo)志，你想?怎樣設(shè)計(jì)?鼓勵(lì)?幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋，自?由發(fā)揮設(shè)計(jì)值日生?標(biāo)志，并在此過(guò)程?中，教師巡回指導(dǎo)?，幫助幼兒解決設(shè)?計(jì)中遇到的問(wèn)題。?4.評(píng)選值日生?標(biāo)志。值日生標(biāo)?志設(shè)計(jì)完成后，教?師將所有幼兒的設(shè)?計(jì)作品展示出來(lái)，?讓每位幼兒介紹自?己設(shè)計(jì)的值日生標(biāo)?志。根據(jù)討論、投?票，師生共同選擇?適合的標(biāo)志作為班?級(jí)值日生的標(biāo)志。?活動(dòng)建議1.?值日生可以承擔(dān)的?事情主要分為兩類?：餐前(后)值日?和日常值日。其中?，餐前(后)值日?是大家一起進(jìn)行的?，日常值日可以做?的事情包括：給植?物澆水、掛毛巾、?整體圖書(shū)、整理掛?衣架等。2.確?定好值日生任務(wù)標(biāo)?志后，教師可以直?接選用幼兒的設(shè)計(jì)?或在此基礎(chǔ)上稍加?改進(jìn)，封塑后作為?正式的值日生任務(wù)?標(biāo)志。3.教師?要注意留存每一位?幼兒設(shè)計(jì)的值日生?任務(wù)標(biāo)志，并輪流?使用幼兒設(shè)計(jì)的標(biāo)?志，不能挫傷幼兒?的積極性，要鼓勵(lì)?幼兒更加主動(dòng)地創(chuàng)?造和學(xué)習(xí)。中班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案（四）目標(biāo)：1?理解故事內(nèi)容，學(xué)?習(xí)故事中的對(duì)話。?2體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心?上幼兒園的情感。?準(zhǔn)備：故事磁帶?、教學(xué)掛圖、幼兒?用書(shū)《開(kāi)開(kāi)心心上?幼兒園》教學(xué)重?點(diǎn)學(xué)習(xí)故事中的對(duì)?話教學(xué)難點(diǎn)故事表?演過(guò)程：傾聽(tīng)?錄音了解故事內(nèi)容?幼兒第一遍傾聽(tīng)后?，告訴同伴故事的?名稱師生共同聽(tīng)故?事錄音：故事里都?有誰(shuí)?學(xué)說(shuō)對(duì)話?，進(jìn)一步理解故事?中的內(nèi)容：出示?背景圖和故事中的?動(dòng)物形象講述故事?：------?----小青蛙看?見(jiàn)小鴨子、小烏龜?是怎么說(shuō)的?小?動(dòng)物是怎樣上幼兒?園的?幼兒自由結(jié)?伴討論故事內(nèi)容，?教師巡回聆聽(tīng)：?-------為?什么要開(kāi)開(kāi)心心上?幼兒園?3、情?景表演，體驗(yàn)高高?興興上幼兒園的情?感：觀看大班幼兒?的表演。大班幼兒?帶弟弟妹妹一起表?演，進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)?開(kāi)心心上幼兒園的?情感。4、經(jīng)驗(yàn)?遷移、表達(dá)感受：?-------?---你會(huì)將自己?開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園?的故事表演給大家?看嗎?幼兒表演，?教師觀察、鼓勵(lì)幼?兒。5小結(jié)講述?幼兒表演情況。中班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案（五）活動(dòng)目?標(biāo)：進(jìn)一步鞏固?防火安全的教育?引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火?安全的相關(guān)知識(shí)。?3、提高幼兒在?生活當(dāng)中的安全意?識(shí)和自我保護(hù)能力?。活動(dòng)準(zhǔn)備：相?關(guān)圖片、視頻。?活動(dòng)過(guò)程：談話?活動(dòng)。你們喜歡?過(guò)年嗎?人們會(huì)用?什么方式慶祝新年?的到來(lái)呢?二、?看視頻《小豆豆放?煙花》師：你們?看豆豆這樣做多危?險(xiǎn)啊，在放煙花的?時(shí)候一定不能對(duì)著?自己或者別人，可?不能像頑皮的豆豆?那樣。師：小結(jié)?這些視頻告訴了我?們什么?原來(lái)啊，?我們的生活中有很?多的危險(xiǎn)事情，要?我們時(shí)時(shí)刻刻注意?，比如：過(guò)馬路的?時(shí)候要走人行道，?還要注意紅綠燈。?不能隨便去玩水和?觸碰電，不然一不?小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)?重的后果。三、?組織幼兒討論。?