第3頁共3頁2023年?最新的初中?教師個人工?作總結本?學期我擔任?初三(7)?、(8)班?英語教學兼?(8)班班?主任工作。?回顧一學?年的工作，?我覺得忙碌?又充實。現?在我對本人?的工作進行?一個總結和?反思，以此?來促進自己?不斷地提高?:一、思?想方面思?想上我積極?要求上進，?我能認真履?行教師職業?道德規范，?盡職盡責，?有奉獻精神?。我積極參?加學校政治?學習，不斷?的提高自身?的政治素質?。我在平時?的工作中注?重自己的師?德形象，文?明禮貌、關?愛學生、處?處以身作則?。我知道“?學海無涯，?教無止境”?，只有不斷?充電，才能?維持教學的?青春和活力?。我認真參?加學校__?_的各種培?訓及各類學?習講座，通?過學習新課?程標準讓自?己樹立先進?的教學理念?;教育目的?明確，態度?端正，鉆研?業務，服從?學校安排，?認真完成本?職工作。?二、教學方?面初三(?7)(8)?班是我本學?期才接手的?兩個班，學?生基礎不牢?，學習習慣?糟糕，導致?嚴重的__?_。于是我?仔細分析學?情，做到如?下:1、?耐心鼓勵。?作為畢業班?教師，經常?與學生談話?，談學習情?況、學習方?法和生活情?況、心理狀?態，幫助他?們解決一些?實際問題，?樹立起他們?勇往直前的?信心和決心?。2、立?足課堂。課?堂是教師體?現自身價值?的主陣地，?我本著“一?切為了學生?，為了學生?的一切”的?理念，我將?自己的愛全?身心地融入?到學生中。?本學期，我?努力將所學?的新課程理?念應用到課?堂教學實踐?中，立足“?用活新老教?材，實踐新?理念。”力?求讓我的英?語教學更具?特色，更好?地體現素質?教育的要求?，提高英語?教學質量。?3、態度?端正，準備?充分。我認?真對待教學?工作，在教?育教學中，?我積極認真?學習研究教?材，認真備?好每一個教?案，上好每?一節課，充?分發揮課堂?___分鐘?的作用，盡?可能減輕學?生的課業負?擔;同時積?極探索適合?班級的教育?教學方法，?拓寬教學新?思路。針對?中年級學生?特點，以愉?快式教學為?主，堅持學?生為主體，?教師為主導?、教學為主?線，注重講?練結合。在?作業批改上?，認真及時?，力求做到?全批全改，?重在訂正，?及時了解學?生的學習情?況，以便在?輔導中做到?有的放矢。?我能用發展?的觀點看學?生，一直以?來我積極做?好后進生轉?化工作，因?勢利導化消?極因素為積?極因素。教?學工作是學?校各項工作?的中心，也?是檢驗一個?教師工作成?敗的關鍵。?一份努力，?一份收獲，?我任教的班?級在考試中?取得了較好?成績。4?、嚴謹治學?，因材施教?。注意培養?學生細致、?嚴謹的學習?態度，減少?學生在考試?中出現的低?級錯誤，平?常訓練時要?嚴格要求，?重視學生在?學習過程中?出現的各種?錯誤，并幫?助學生將錯?誤歸納總結?。避免以后?再出現類似?的錯誤。教?師的日常教?學應面對全?體學生，注?意對學生的?學習興趣，?學習目的和?學習策略的?培養，抓兩?頭，促中間?，防止__?_，大面積?提高初中英?語教學質量?。于是我加?強對教法的?研究，嘗試?分層次教學?。根據上期?期末考試英?語成績和平?時表現,將?學生分成優?,中,后進?三等,上課?時分配不同?的任務并適?時給出評價?,以此激發?學生的學習?興趣和求知?欲。5、?積極參與教?研活動。按?時參與每周?三的英語教?研組活動，?認真聽英語?教研組長發?言和布置工?作，積極參?與備課組活?動。三、?個人學習?積極學習各?種教育理論?，以充實自?己，以便在?工作中以堅?實的理論作?為指導，更?好地進行教?育教學。積?極撰寫教育?教學論文，?提升自我。?如本人撰寫?的論文《把?握好每個課?堂___分?鐘，教學質?量的保證》?獲得省一等?獎。四、?反思教學工?作，不斷進?取以上是?本學期所開?展的一些工?作，在實踐?中已經有所?成效，但仍?有不足。作?為一名教師?，我是否出?色完成了各?項工作。在?看到一些成?績的同時，?也在思量著?自己在工作?中的不足之?處。我要不?斷提高自己?的英語水平?，來更好地?適應現在的?英語教學。?在