試卷第=page33頁，共=sectionpages44頁試卷第=page44頁，共=sectionpages44頁第3課秦統一多民族封建國家的建立一、單選題1．秦朝政治制度的核心是（

）A．皇帝制度 B．三公九卿 C．郡縣制 D．官僚制2．在完成統一后，秦始皇強行遷徙天下豪富十二萬戶至咸陽。秦朝還曾經向麗邑（今陜西臨潼）移民三萬戶，向云陽（今陜西淳化）移民五萬戶，向北河（今內蒙古中部）、榆中（今陜西北部）移民三萬戶。其做法旨在（

）A．解決人口分布不均的問題 B．鞏固國家的政治統一C．增強都城地區的經濟活力 D．促進邊疆地區的開發3．秦朝統一六國后，“修馳道、編制戶籍、修筑長城、統一度量衡和貨幣，遷徙六國貴族到關中、巴蜀等地，整頓社會風俗?！边@些措施集中體現了（

）A．帝王窮兵黷武 B．賦稅徭役沉重C．鞏固中央集權 D．貴族豪強崛起4．易中天在《帝國的終結》中說：“秦，雖死猶存，它亡的悲壯?！睆恼紊峡?，“秦，雖死猶存”主要是指（

）A．統一貨幣、度量衡 B．開創郡縣制度C．建立三公九卿制度 D．建立中央集權制5．秦朝建立了中央集權制，其主要內容包括（

）①皇帝制度

②三公九卿制

③郡縣與分封并行制

④郡縣制A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．史書記載，秦完成統一后，曾一次將各地豪富二十萬戶遷到咸陽，還曾“徙黔首三萬戶瑯砑臺下，復（免除賦役）十二歲”；擊退匈奴后又“為筑城郭，徙民充之”。這些做法的主要目的是（

）A．削弱豪富勢力 B．開發邊疆地區 C．增加政府收入 D．鞏固國家統一7．秦統一后，在地方上推行郡縣制，長官由中央直接任免。這說明秦朝（

）A．承襲分封制度 B．增強地方實力 C．實行中央集權 D．恢復社會經濟8．秦王朝統一天下后，“不親其民，以暴力統治為主要手段”。下列秦朝措施能證明以上觀點的是（

）A．嚴刑苛法 B．統一文字 C．獨尊儒術 D．開鑿靈渠9．阿房宮“東西五百步，南北五十丈，上可以坐萬人，下可以建五丈旗”；秦始皇陵“以水銀為百川江河大海，機相灌輸，上具天文，下具地理，以人魚膏為燭，度不滅者久之”。材料可以用來說明，秦（

）A．建筑技術領先世界 B．交通便利促進交流C．濫用民力負擔沉重 D．初步具備化學知識10．秦朝人民控訴修長城所帶來的災難，流傳著“生男慎勿舉，生女哺用，不見長城下，尸骸相支柱”的歌謠，還直接咒罵條始皇；“阿房阿房，亡始皇。”材料反映出秦朝滅亡的原因是（

）A．違背先王之道 B．刑法酷虐 C．階級矛盾激化 D．驕奢淫逸11．歷史唯物主義認為人民群眾是歷史的創造者，秦朝的滅亡是因為忘記了最主要的事—民心和民力。最能論證此觀點的是秦始皇（

）A．確立皇帝制度 B．廢分封，行郡縣C．焚書坑儒，徭役沉重 D．車同軌，書同文12．秦統一后，征發無度，兩千萬人口的國家，北筑長城役使40萬，南戍五嶺50萬，修建始皇陵70萬，百姓不堪重負。上述現象（

）A．體現了郡縣制的特點 B．助長了秦始皇的窮奢極欲C．引發了秦末農民起義 D．限制了秦帝國的人口增長13．“秦王朝多以軍人為吏，必然容易使各級行政機構形成極權專制的特點，使行政管理和經濟管理都具有軍事化的形制，又使統一后不久即應結束的軍事管制階段在實際上無限延長?！辈牧弦庠谡f明（

）A．秦朝慣用戰爭解決問題 B．統一是歷史發展的必然C．秦國軍事實力空前強大 D．秦朝暴政有制度性原因14．《史記·陳涉世家》記載：“當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應陳涉……楚兵數千人為聚者，不可勝數?！边@反映了秦末農民起義（

）A．以六國貴族為主力 B．反對實施郡縣制C．起因于官吏的貪腐 D．得到了廣泛響應15．秦朝的政令暴虐，激起了人民的反抗，等_▲_后，此起彼伏的農民大起義迅速蔓延開來，最終把秦王朝推翻。▲處的農民起義是（

）A．黃巢起義 B．李自成起義 C．黃巾軍起義 D．陳勝、吳廣起義16．西漢賈誼認為：“借使秦王計上世之事，并殷周之跡，以制御其政，后雖有淫驕之主，而未有傾危之患也?！鼻宕醴蛑J為：“夫封建之不可復也，勢也。雖然，習久而變者，必以其漸，秦惟暴裂之于一朝而怨滿天下?！庇纱丝梢?，在兩人看來(

)A．恢復分封制有利于鞏固統治 B．制度的更替需要漸進的過程C．郡國并行制是最合適的選擇 D．郡縣制實施導致了秦的滅亡17．陳勝、吳廣在起義之前散布“大楚興，陳勝王”的口號，起事后取“張大楚國”之義，定國號為“張楚”。消息傳出，附近人民紛紛響應，各地從事秘密反秦活動的六國舊貴族也都趁機起兵復國，天下大亂。這反映出（

）A．起義人民都來自楚國舊地 B．郡縣制未能有效統治地方C．迷信思想在民間影響巨大 D．各國貴族仍有一定號召力18．在推翻秦朝的戰爭中，表現最激烈的是南方的楚，其次是齊、趙，再次是韓、魏、燕，至于秦地，完全沒有發生反秦暴動，對此的合理解釋是（

）A．楚齊趙三地農耕領先關中 B．各地對秦文化的認同存在較大差異C．東方六國推行政治制度的時間不一 D．秦朝在各地實行了不同的文化政策19．漢代學者賈誼曾經評論：“秦以區區之地，致萬乘之勢……然后以六合為家，峭函為宮……身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也?！辟Z誼認為秦朝滅亡的主要原因是（）A．實施殘酷暴虐的統治 B．喪失了崤函戰略要地C．六國貴族的反抗 D．沒有采取正確的戰術20．“楚雖三戶，亡秦必楚”和陳勝吳廣起義后建立“張楚”政權的歷史現象反映了秦末（

）A．秦楚矛盾是當時社會主要矛盾 B．楚國殘余勢力最強C．楚最終滅了秦朝 D．楚順應了歷史潮流二、材料分析題21．閱讀材料，回答下列問題。材料一

戰國時期，“天下共苦戰斗不休”，諸如馬陵之戰、長平之戰這樣傷亡數萬乃至數十萬的戰役屢見不鮮?！幾浴妒酚洝凡牧隙?1)根據材料一,推斷當時人民的共同訴求。(2)根據材料二,指岀秦朝鞏固統一的措施。(3)根據上述材料并結合所學知識,概括秦統一多民族封建國家建立的意義。22．材料一：在中國長達數千年的歷史上，有過三次大革命，它們從根本上改變了中國的政治和社會結構。第一次發生于公元前221年，它結束了領主封建制，創立了實行中央集權制的帝國；第二次發生于1911年，它結束了帝國，建立了民國；第三次在1949年，建立了共產黨領導的政權?！幾运顾蚶⒅Z斯《全球通史》材料二：始皇既歿，胡亥極愚，酈山未畢，復作阿房，以遂前策。云“凡所為貴有天下者，肆意極欲，大臣至欲罷先君所為”。誅斯、去疾，任用趙高。痛哉言乎！人頭畜鳴。不威不伐惡，不篤不虛亡，距之不得留，殘虐以促期，雖居形便之國，猶不得存?！幾运抉R遷《史記》(1)根據材料一及所學知識，分析秦王朝的大革命的具體內涵以及意義？(2)材料二反映了什么社會現象？(3)綜合上述材料。我們對秦始皇的功過問題應持以怎么樣的視角？請運用歷史唯物主義進行論證，要求，表述成文，史論結合。答案第=page99頁，共=sectionpages55頁答案第=page88頁，共=sectionpages55頁參考答案：1．A【詳解】秦朝中央集權制度的核心是皇帝制度，皇權至高無上，皇帝總攬全國一切軍政大權，A項正確；三公九卿、郡縣制不是秦朝政治制度的核心，官僚制不是具體的政治制度，排除BCD項。故選A項。2．B【詳解】根據材料可知，秦始皇強行遷徙天下豪富至咸陽與移民至北部地區，是為了強化對地方的管理，從而加強中央集權鞏固統治，B項正確；材料中的做法是鞏固統治，不是解決人口不平衡的現狀，排除A項；移民北部可以促進邊疆開發，豪富移民咸陽沒有促進邊疆開發的結果，排除C、D項。故選B項。3．C【詳解】根據材料“‘修馳道、編制戶籍、修筑長城、統一度量衡和貨幣，遷徙六國貴族到關中、巴蜀等地’”及所學可知，秦朝為了加強中央對各地的管理，即鞏固中央集權而采取了這些措施，C項正確；材料未涉及ABD項，排除ABD項。故選C項。4．D【詳解】結合所學知識可知，秦朝建立了一整套專制主義中央集權制度，故D正確;統一貨幣、度量衡只是秦朝鞏固統一的經濟措施，對后世沒產生多大影響，排除A項;開創郡縣制度是其政治制度表現之一，不太完整，排除B項;在中央建立三公九卿制度只是中央官職，也不完整，排除C項。故選D項。5．B【詳解】秦朝建立了中央集權制，其主要內容包括皇帝制度、三公九卿制和郡縣制，①②④正確，選擇B項；西漢初期實行郡縣與分封并行制，排除③，排除ACD項。故選B項。6．D【詳解】結合所學知識可知，秦朝統一后，控制、監督各地豪富，打敗越族、匈奴并移民實邊等做法，主要目的是鞏固國家統一，D項正確；削弱豪富勢力只是部分措施的具體目的，并非其主要目的，排除A項；開發邊疆地區與將各地豪富二十萬戶遷到咸陽不符，排除B項；增加政府收入與“徙黔首三萬戶瑯砑臺下，復（免除賦役）十二歲”不符，排除C項。故選D項。7．C【詳解】根據材料“秦統一后，在地方上推行郡縣制，長官由中央直接任免”結合所學知識可知，秦統一全國后，廢除了分封制，實行郡縣制，其長官由皇帝直接任免，有利于加強中央集權，說明秦朝實行中央集權，C項正確；秦統一后廢除了分封制，而不是承襲分封制，排除A項；材料內容主要體現了秦朝時期推行郡縣制加強了中央集權，而不是增強地方實力，排除B項；材料內容主要體現了秦朝時期實行中央集權制，沒有涉及社會經濟恢復發展的信息，排除D項。故選C項。8．A【詳解】根據材料“秦王朝統一天下后，‘不親其民，以暴力統治為主要手段’。”可知，秦朝統一后，秦始皇窮兵黷武、好大喜功，濫用民力，大興土木。沉重的賦稅、繁重的徭役和兵役，大量的農民被征發修筑長城、宮殿、馳道、建驪山陵墓，其刑法極其嚴酷，A項正確；統一文字，是思想文化措施，鞏固了大一統的王朝，排除B項；獨尊儒術，是在漢武帝時期，排除C項；開鑿靈渠，是南征越族的需要，與材料主旨不符，排除D項。故選A項。9．C【詳解】根據材料“東西五百步，南北五十丈，上可以坐萬人，下可以建五丈旗”“以水銀為百川江河大海，機相灌輸，上具天文，下具地理，以人魚膏為燭，度不滅者久之”可知，秦朝阿房宮和秦始皇陵工程浩大，造成濫用民力，導致百姓負擔沉重，C項正確；材料并未對比其他國家，無法說明建筑技術領先世界，排除A項；材料并未體現交通便利，排除B項；材料只是提到使用水銀，并不能說明具備化學知識，排除D項。故選C項。10．C【詳解】根據材料“秦朝人民控訴修長城所帶來的災難”“阿房阿房，亡始皇?！笨芍爻藿ㄩL城和阿房宮給人民帶來了災難，激化了階級矛盾，最終導致了秦朝的滅亡，C項正確；ABD三項材料信息均無法體現，排除ABD項。故選C項。11．C【詳解】依據題干“秦始皇忘記了最主要的事是民心和民力。”可知反映的是秦朝的暴政。結合課本所學，秦始皇統治時期，對農民征收沉重的賦稅，有連年在全國大規模地征調民力服徭役和兵役，如修建驪山陵墓和阿房宮役使70多萬人，農民階級受到殘酷的剝削和壓迫；為了加強思想控制，焚書坑儒，活埋了大批儒生。這些行為使秦始皇失去了民心和民力，導致秦朝的滅亡，C項正確；ABD項都是秦朝鞏固統一的措施，排除ABD項。故選C項。12．C【詳解】依據材料“秦統一后，征發無度，兩千萬人口的國家，北筑長城役使40萬，南戍五嶺50萬，修建始皇陵70萬，百姓不堪重負”，可以看出秦統一后，百姓身上有著沉重的徭役，不堪重負，為農民起義埋下了隱患，C項正確；材料涉及的是秦的暴政，未涉及郡縣制，排除A項；材料涉及的是秦朝的暴政，不能得出秦始皇個人的狀況，排除B項；材料涉及的是暴政對百姓的嚴重影響，并未涉及對人口的影響，排除D項。故選C項。13．D【詳解】根據材料“容易使各級行政機構形成極權專制的特點，使行政管理和經濟管理都具有軍事化的形制，又使統一后不久即應結束的軍事管制階段在實際上無限延長”結合所學知識可知，秦朝各級行政機構形成極權專制的特點一部分來自于軍人為官吏，這種特點在統一后仍在繼續，但統一后并不需要戰爭，而是需要穩定的政治秩序，這卻是與各級行政機構極權專制的特點不符合，反映秦朝暴政有制度性原因，D項正確；材料沒有涉及戰爭，排除A項；B項與材料主旨無關，排除B項；材料是在強調軍人為官吏帶來的影響，沒有涉及軍事力量的強大，排除C項。故選D項。14．D【詳解】根據材料“當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應陳涉……楚兵數千人為聚者，不可勝數?！笨芍?，秦末農民起義爆發后，秦朝各郡都殺其長吏，以應陳涉，說明秦末農民起義的響應者非常廣泛，D項正確；以六國貴族為主力，在材料中沒有體現，排除A項；反對實施郡縣制，與材料主旨不符，排除B項；陳涉、吳廣起義的直接原因是大雨延誤戍邊期限，根本原因是秦朝的暴政，排除C項。故選D項。15．D【詳解】根據所學知識可知，陳勝、吳廣率先發動了秦末農民大起義，D項正確；黃巢起義發生在唐朝時期，排除A項；李自成領導了明末農民起義，排除B項；黃巾軍起義發生在東漢時期，排除C項。故選D項。16．B【詳解】根據材料可知，賈誼認為秦朝并未繼承殷周的制度，因此短命而亡，王夫之認為秦朝變革過于劇烈而導致滅亡，說明兩人都主張制度的更替循序漸進，B項正確；王夫之認為廢除分封制是必然趨勢，恢復分封制有利于鞏固統治不符合材料，排除A項；材料并未提到郡國并行制是最合適的選擇，排除C項；郡縣制有利于秦朝統治，郡縣制實施導致了秦的滅亡不符合史實，排除D項。故選B項。17．D【詳解】根據材料可知，陳勝、吳廣起義打著“張大楚國”的名義，定國號為“張楚”，得到了附近人民和六國舊貴族的響應，天下大亂，這反映出各國貴族仍有一定號召力，D項正確；“都”說法過于絕對，不符合史實，排除A項；材料沒有涉及郡縣制的信息，排除B項；“張大楚國”不是迷信思想，排除C項。故選D項。18．B【詳解】從材料中可以看出，在推翻秦朝的戰爭中，各地反秦的激烈程度是不一樣的，這從一個側面反映出各地對秦文化的認同存在較大差異，B項正確；AD項與史實不符，排除AD項；東方六國推行郡縣制的時間與材料中的反秦激烈程度無關，排除C項。故選B項。19．A【詳解】根據材料“仁義不施而攻守之勢異也”強調的是秦朝滅亡的主要原因是暴政，A項正確；根據材料“喪失了崤函戰略要地”不是秦朝滅亡的主要原因，排除B項；材料未涉及六國貴族的反抗，排除C項；材料沒有戰術問題，排除D項。故選A項。20．B【詳解】材料“楚雖三戶，亡秦必楚”“陳勝建立的政權號稱‘張楚’”體現了六國殘余勢力在農民起義中有一定影響力，B項正確；階級矛盾是當時社會的主要矛盾，排除A項；公元前207年，劉邦的軍隊進占咸陽，秦朝滅亡，排除C項；楚順應了歷史潮流與材料主旨不符，排除D項。故選B項。21．(1)人民渴望和平與統一(2)統一貨幣；統一文字。(3)結束了春秋戰國以來長期戰亂的局面，建立了我國歷史上第一個統一多民族的封建國家，開創了“大一統”格局；促進了各地區、各民族之間的經濟文化交流；推動了多民族國家政治、經濟、社會的發展?！驹斀狻浚?）根據材料一“戰國時期”“天下共苦戰斗不休”，結合所學知識可知，戰國時期戰亂頻繁，人民渴望和平與統一。（2）根據材料二中的圖示，結合所學知識可知，左圖反映的是秦朝統一貨幣，右圖反映的是秦朝統一文字，這些措施均起到了鞏固統一的作用。（3）根據材料一“天下共苦戰斗不休”及材料二中秦統一貨幣和文字等信息，結合所學知識可知，秦朝結束了春秋戰國以來長期戰亂的局面，建立了我國歷史上第一個統一多民族的封建國家，開創了“大一統”格局；促進了各