世界讀書日活動創意策劃1一、 活動主題：感受文字之美，盡享讀書之樂！二、 活動背景4月23日是世界文學的象征日，是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等作家的生辰或忌日。為了紀念他們，聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。三、 活動目的及意義：4月23日我們將迎來第—個世界讀書日，我們倡導學生愛書、讀書，進一步激發大家的讀書熱情。讀書不能改變人生的長度，但可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點，但可改變人生的終點。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養一個枯燥的心靈，是重新煥發信心和希望的源泉所在.正如__總理說“我非常希望提倡全民讀書，因為我一直認為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望。”所以開展讀書日的目的就在于倡導全民讀書，讓讀書給人們帶來美好的生活。在這一天一一請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環境里，享受閱讀的快樂。閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始，愿書成為我們永遠的朋友。四、 活動安排（4月23日）1、 晨讀：各語文教師進教室為學生誦讀經典。2、 大課間時間：公布閱讀小報團體賽成績，并頒發獎狀。（教務處）3、 校外宣傳：在學校外欄展出閱讀小報。（教務處）4、 橫幅宣傳：多讀書吧，這就是我們的希望！（總務處）5、 網絡宣傳：把該活動開展的詳細消息進行拍攝，并公布于校園主頁。（信息處）6、 中午：學生閱讀一小時。7、晚上：（學生去家里傳遞信息）這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；在這一天，家家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂；從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”；從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。8、4月29日上午班級讀書會觀摩，授課教師魯迅小學張蔚，袍江小學馮珠敏。各語文教師安排好自己的課務。世界讀書日活動創意策劃2一、 活動目的：相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發智慧泉涌。二、 主辦：團支部、圖書館、少先隊、工會三、 活動內容：教師活動“讀書，讓人生更美好”讀書博文比賽參加對象：35周歲以下青年教師活動時間：征文階段：從本通知發布之日起至20_—年4月30日止。評選階段：20—年5月上旬組織專家進行審查初評。公示階段：20―年5月中旬。①參賽者在嘉善新聞網市民博客進行注冊，在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊通過后即可開通個人博客，然后發表博文;②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格；博客中發布的參賽作品要求內容積極健康，中文原創，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任；博文內容應與閱讀有關(指紙質、數字、網絡等介質的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀)；文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬；博文寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數在3000字以內。發布時請在標題前注明【博文大賽】。參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯系方式等信息。“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動參加對象：35周歲以下青年教師必寫作品上交時間：即日起至4月30日止作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經典閱讀。評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp一團支部一讀書征文文件夾內，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。學生活動“走進書里”讀書征文活動：作品上交時間：即日起至4月23日止。作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。參加年級：不限（4）評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。（注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡）此次征文將評出讀書之星、文學之星若干，并有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。2.4月22日班隊課（1） 組織安靜閱讀，引導學生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。（2） 請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；這一天，在家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂；這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。世界讀書日活動創意策劃3一、 活動宗旨組織開展“全民閱讀”活動室創建公共文化服務體系的需要，是保障人民群眾的閱讀權利，豐富其精神文化生活的有效舉措。通過“全民閱讀”推廣和閱讀活動，為普及科學文化知識，提升公民素質，營造書香社會作出貢獻。二、 活動主題：崇尚科學，熱愛閱讀三、 活動時間：20——年4月16日一4月25日四、 活動內容1、 開展免費服務。在開展“全民閱讀”活動期間，我鎮文化站、各村（社區）農家書屋應推出多項吸引讀者、方便讀者的免費服務措施，改善閱讀環境，不斷提升文化活動室服務水平。2、 各村（社區）結合實際，開展以“4.23世界讀書日”為契機，組織多樣形式閱讀現場活動。五、 有關要求1、加強領導，精心組織。各村（社區）要充分認識“4.23世界讀書日”活動的重要意義，高度重視，積極組織參加“4.23世界讀書日”的各項活動，同時，要結合實際，在各村（社區）轄區內組織開展形式多樣、內容豐富、貼近需求的讀書學習活動。2、 強化宣傳，營造氛圍。要積極做好“4.23世界讀書日”活動的宣傳工作，精心策劃，營造濃厚的讀書學習氛圍，引領群眾廣泛關注和積極參與。3、 “4.23世界讀書日”活動要貼近群眾，貼近生活，使群眾便于參與，樂于參與，并取得實際效果。4、 要求各村（社區）農家書屋，及時上報閱讀活動總結材料，包括文字稿件、照片資料等。世界讀書日活動創意策劃4一、 活動目的深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，充分發揮圖書館在構建現代公共文化服務體系、推進社會主義文化強國建設、全面提高公民道德素質和豐富人民精神文化生活等方面的作用。通過開展豐富多彩的讀書活動，進一步營造“書香巴彥淖爾”的良好文化氛圍，倡導全民閱讀，激發讀書熱情，建設學習型社會，讓終身學習、畢生閱讀成為人們的日常生活方式。二、 活動主題：讀書豐富人生，知識創造財富三、 活動時間：20—年4月23日至20__年6月13日四、 活動地點：圖書館五、 參加人員：社會各屆人士六、 活動內容：（一）“典藏巴彥淖爾”地方文獻資料陳列室揭牌開館儀式地方文獻是我市自然現象、社會現象以及人的群體活動方式的歷史記錄，是河套文化的厚重沉淀，它起著存史、資政、勵志的作用。為了搶救和保護我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻，傳承地區優秀傳統文化，推動河套文化建設，在各級領導及各界熱心人士的關心和支持下，巴彥淖爾市地方文獻資料陳列室順利建成，并于20_—年4月23日上午9:00正式揭牌開館，對外開放，同時召開“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會。屆時，我館將邀請多名我市知名作者出席，也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻征集工作，共同研究我市地方文獻的發展，確保我市的文化典藏得到有效收藏、保護和合理利用。活動時間：20―年4月23日上午9:00-12:00活動地點：圖書大廈四樓地方文獻資料陳列室咨詢電話：8525832（二） 讀者座談會為了加強讀者與圖書館之間的溝通與理解，體現“讀者第一、服務至上、以人為本”的服務宗旨，落實公益性服務方針和免費開放原則，我館一年一度的讀者座談會將于20_—年4月28日召開。本次讀者座談會的主題是“閱讀好書，分享感悟”，一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書館讀書過程中的所見所聞所感，感受閱讀的樂趣與魅力;另一方面也希望通過面對面的方式，聽取讀者對于圖書館的建議和意見，以不斷完善圖書館的各項工作，提升服務質量，為讀者提供更優質的服務。活動時間：20―年4月28日活動地點：文博中心A座二樓專家會議室咨詢電話：8525832（三） 有獎征文比賽腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史。在4-23世界讀書日期間，我館特舉辦以“我最喜歡的一本書”為主題的有獎征文比賽，將讀書的感悟付諸于筆端，與更多人交流分享。征文主題：典藏巴彥淖爾?我最喜歡的一本書征文對象：社會各屆人士征稿時間：20—年4月23日-6月13日征文要求：1、征文所涉及的圖書應為正式出版發行，內容導向正確，格調積極向上;2、征文要求主題鮮明、構思新穎、文筆流暢、貼近主題、貼近生活;3、 參賽文章必須為原創，不得抄襲，一經發現抄襲，即取消參評資格；4、 征文題目不限、體裁不限，可以是讀后感也可以是書評，字數限制在500-1000字之間，文后注明作者的姓名、聯系方式、地址等信息；5、 征文可以通過紙質版或電子版報送。紙質版要求用A4紙打印，標題為小二號黑體，正文為三號微軟雅黑；電子版報送郵箱：，郵件主題請標注“有獎征文”。征文報送日期截止至6月13日。獎勵辦法：本次征文比賽將根據參賽文章的比例設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎若干名，獲獎者將統一頒發獲獎證書及獎品。咨詢電話：8525832（四）活動頒獎節日期間，我館舉辦了一系列讀者活動，受到廣大讀者的歡迎與好評。為了對參與活動的讀者進行獎勵，更為了培養大家的讀書意識，激發大家的讀書熱情和興趣，創造良好的文化氛圍，我館將對新春活動之“小小志愿者”圖書管理員實踐活動，讀書擂臺賽活動的優秀讀者進行獎勵，鼓勵更多人走進圖書館，利用圖書館，倡導全民閱讀，建設書香社會。世界讀書日活動創意策劃5一、 活動主題—縣圖書館“文化推盛宴，書香濃—”系列活動一一“4.23