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文檔簡介

主題班會-舞動青春展望未來文章來

源物業經理人課件主題班會:舞動青春,展望將來

一活動主題:舞動青春,展望將來

二活動背景:大家從五湖四海來到湖北汽車工業學院,這是緣份讓我們聚攏在一起。為了讓大家很好溝通,讓我們的情意更加深厚。由電信學院分團委籌劃,T1323-8班團支書進展組織,我們班進行主題為“舞動青春,展望將來”的趣味主題團會。

三活動意義:本著友情至上的原則,組織同學們聚在一起相互溝通,獻才藝,使同學們更加默契、團結、友好,共創和諧8班。同時讓同學們展現自己的風采。此外,可以通過這次活動讓同學相互溝通,促進友情,使班級的分散力得以提升。

四活動目標

1.此次活動給同學們供應展現自我的平臺,促進同學之間的溝通,能更好地了解對方,使我們生活在一個和諧的班級體中。

2.讓同學們在繁忙而又緊急的學習生活中得到適當的放松,讓我們感覺到生活的美妙。

3.讓班級更加和諧,更加團結。

五活動流程

1.主持人宣布主題團會的召開和開場串詞。

2班會節目進展

(1)開場齊體舞

(2)話劇

(3)國王大臣

(4)演奏樂器

(5)唱歌

(6)串燒對唱

(7)猜卡片

(8)變魔術

(9)踩氣球

(10)嬉戲三

(11)話劇

(12)配音

(13)夾玻璃珠

(14)‘最炫民族風’

3.主持人對此次活動進展總結,宣布活動完畢。

4.安排同學對活動現場進展清掃,完成后續工作。

六活動安排及應留意的問題及細節。

1活動時間

2活動地點

3經費預算

①晚會休閑食品:面包、糖果、橘子、瓜子、果凍等,大約花費110元。

②晚會活動物品:話筒、十二張紙牌、氣球、針線、凳子、卡紙、筷子、玻璃珠、碗,大約花費一百。

③晚會獎品:阿爾卑斯、筆芯、包裝紙、削筆刀、鉛筆、糖果,大約花費五十元。

文章來

源物業經理人課件

篇2:主題班會-講究衛生預防流感

文章來源

物業經理人課件主題班會:講究衛生預防流感

班會目的:

通過本次主題班會,讓學生了解什么是流行性感冒(與一般感冒的區分),學會如何預防流感,關愛自己的生命安康,告辭生活中的一些不良陋俗,做一個安康向上的優秀小學生。

活動過程:

一、導語。

同學們,這節課我們開個主題班會,主題是“講究衛生,預防流感”。

二、什么是流感?

流行性感冒(簡稱“流感”)是一種由流感病毒感染引起的呼吸道傳染病。它發病主要集中在冬春兩季,一般從每年12月開頭,到來年3-5月完畢。流感病毒可以借助空氣傳播,如當患者在咳嗽、打噴嚏、甚至大聲說話時,會將病毒集中到四周的空氣中,形成的細小飛沫傳播。另外,患者接觸過的物體外表也會附著病毒,而人在接觸這些物體外表后,再用手觸摸鼻子、眼睛、嘴也會造成感染??梢姡鼈魅拘允潜葦M強的。

流感的主要病癥包括:發病突然、高燒(39度以上)、畏寒、頭痛、無力、喉嚨發炎、肌肉酸痛、干咳、打噴嚏,鼻塞和流鼻涕等。這些病癥在醫學上被稱為“流感樣”病癥,由于一般感冒也可能消失類似病癥。少數病人還會消失胃腸道為主病癥,如惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。

三、想一想,我們有時也患感冒,感冒時總覺得很不舒適,請局部同學來談談。

(可以從患感冒的病癥,如發燒、咳嗽、噴嚏、口干等方面進展溝通,也可以從溝通患感冒后的想法,如孤獨、孤獨、無聊,還有看到父母的勞碌,體會到父母的關愛等方面)

…………

啟發:學生溝通《想象在流感流行的日子里》發生的變化??梢詮囊韵路矫鏍幷摚?/p>

(1)在流感流行的日子里,是否缺課的人多了;

(2)在流感流行的日子里,是否要做的事情多了;

(3)在流感流行的日子里,是否更關注自己的個人衛生了;

(4)在流感流行的日子里,是否聽到了各種關懷的聲音;

(5)在流感流行的日子里,是否想到了身體安康的重要;

(6)在流感流行的日子里,爸爸媽媽比平常更勞碌了……

小結:流感給我們的生命安康帶來了威逼,破壞了我們的日常生活。

過渡語:現在我們正安康地坐在課室里學習,說明同學們養成了良好的個人衛生習慣。

四、學生介紹個人衛生習慣。

(請一局部學生介紹…………)

五、你認為在校園里面,有哪些不良的生活陋俗。(學生舉例)

過渡語:不良的生活陋俗,危及了人體的安康,甚至生命。

六、如何預防流感。

(1)留意葷素搭配,養分全面合理,多吃蔬菜、水果;

(2)平常做好個人衛生,勤洗手、勤洗頭、勤洗澡等;

(3)教室、家里常常開窗通風,下課后常到外面呼吸新奇空氣;

(4)少到空氣不流通的或雜亂的公共場合活動;

(5)常備板藍根等沖劑預防;

(6)常常開展體育運動,以增加自身的反抗力和增進對自然環境的適應性;

(7)留意氣溫變化而增減衣服;

(8)保證充分睡眠時間;

(9)保持良好的心情;

(10)接種流感疫苗是根本措施,每年入秋后到防疫部門接種流感疫苗,大多數人可有效預防流感。但對雞蛋過敏和正患流感的人禁用疫苗。

假如有同學患了流感,那怎么辦?

(1)戴上口罩,避開去人多的地方,避開傳染他人;

(2)碗筷單獨消毒,吃飯與別班或別人(家里)分開,以免穿插傳染;

(3)發覺感冒準時到醫院治療,在家恢復后再來校上課,以免再次傳染。

七、制作宣傳畫,增加校園“預防流感”意識,關愛生命安康。

教師總結:在班會課馬上完畢之際,我誠心祝福同學們安康歡樂地成長,祝福每個同學都有一個安康幸福的“家”。

文章來源

物業經理人課件篇3:《我是文明小學生》主題班會活動方案

文章來

源物業經理人課件《我是文明小學生》主題班會活動方案

一、活動背景:

當今社會,是科技興旺,經濟增長的時代,局部小學生講文明、懂禮貌的意識漸漸淡薄。在小學開展學生講文明,懂禮貌的活動一刻都不能停頓。為此我準備在三年級開展一次《我是文明小學生》的主題班會。

二、活動目的:

1、讓學生熟悉講文明、懂禮貌的重要性。

2、引導學生養成講文明懂禮貌的良好習慣

三、班會預備:

1、布置學生依據主題收集資料,如:詩歌、故事、兒歌、小品等。

2、指導學生依據材料編排。

3“我是文明小學生”的牌子若干個。

四、活動過程

(一)學生共同演唱《咱們從小講禮貌》

師:這首好聽的唱歌的是什么內容?

生:告知我們從小講禮貌。

師:大家說得真好,這首歌就是告知我們從小要做個講文明懂禮貌的好孩子,文明是一種美德,是人生一筆珍貴的財寶,文明是一塊金子,擁有的人,一生都會閃閃發光。今日班隊會的主題是:我是文明小學生

(二)師:要想成為一名文明的小學生,在日常生活中我們應當怎樣做呢?

生:不打架,不罵人,不亂扔垃圾,不任憑吐痰,講話用文明語言,敬重教師,孝敬父母等。(學生暢所欲言)

師:是的,要想成為文明小學生,必需做到語言美,行為美,心靈美。同時,我們不光在家做文明孩子,在學校做文明學生,還要在社會上做文明小公民,這樣才是一名名副其實的文明小學生。

(三)小品表演:

師:下面請看小品,小品中的同學那些地方做得好?哪些地方做得不好?我們應當怎樣幫忙他們?

1、小品《亂扔垃圾》

情景:一個小學生順手把垃圾扔在地上,后面追上一個小學生,幫他撿起來,并批判了他。

是:這兩位同學誰做得好?誰做得不好?做得好的我們給他一個我是文明小學生的牌子,做得不好的我們幫幫他。

生:前面的同學做得不好,他破壞環境衛生,他的行為不文明。

師:是??!地球是我們的家,美化靠大家,我們都是這個家的小仆人,我們都應當愛這個家。對嗎?

2、小品《見到教師不打招呼》

情景:教師在前面走,兩個學生低頭跑過去,假裝沒觀察。

師:這兩位同學的做法對嗎?為什么?

生:這兩個同學的做法不對,教師每天給我們上課,關懷我們,我們應當敬重教師,見到教師主動打招呼,這才是文明的行為。

(四)學生講故事:《孔融讓梨》《程門立雪》等

古人為我們做了典范,我們二十一世紀的小學生怎能落后呢?下面教師看看,關于文明禮儀方面,你們知道多少。學生陳述,教師點評。

(五)學生讀兒歌《我是文明小學生》,邊讀邊拍手。通過同學們的表演,可以看出大家都已經知道怎樣做一個文明的小學生,但真正落實到行動中,還是有肯定的難度??!

(六)評價發獎

標準的遵守要大家參加,我們要想成為文明小學生,就要用標準這面鏡子.時時刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有許多同學在這方面做得很好,下面我們來夸夸他們,教師這里有獎品,我們發給他們.發獎(略)

五、活動完畢(盼望寄語)

我們每個同學都

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