20xx元宵節包湯圓活動方案精選3篇

20xx元宵節包湯圓活動方案精選

一、活動目的

為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖，弘揚我國傳統飲食（文化），增進同學們之間的感情，培育同學們團結協作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際，舉行本次活動。

二、活動主題：

情暖元宵

三、活動對象：....小學部全體師生

四、活動時間及地點

時間：20xx年2月8日(星期二)下午14：30--16：00

地點：校食堂二樓

五、活動流程

(一)主持人開場，王副校長致辭

(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規則，并請生活阿姨示范包湯圓的（方法）。

(三)各老師就位，活動開始

(四)包湯圓結束，全體學生就席，觀看表演

(五)品嘗湯圓，活動結束

六、工作安排及注意事項

(一)活動準備：

1.活動策劃及安排(....老師)

落實活動詳細策劃及工作安排，并提前一天做好傳達。

2.餡料準備(....老師)

聯系食堂負責人購買餡料，并做好餐具等準備，傳達活動時間及細則。

3.會場所需物品(....老師)

（筆記本）電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

4.主持人(....老師)

5.宣傳板制作(....老師)

6.攝影攝像(....老師)

(二)活動中：

1.人員安排及分組情況：

一班級(40人)分四組，每組10人，分別由....老師負責。

二班級(22人)分兩組，每組11人，分別由....老師負責。

三班級(23人)分兩組，分別11、12人組，分別由....老師負責。

四班級(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由....老師負責。

2.參加人員必須根據規定時間進場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。老師作為組長，負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛生維持工作。

3.包湯圓結束，烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及....老師主持。

4.場地清掃：全體師生及食堂工作人員。

20xx元宵節包湯圓活動方案精選

一、活動目的：

引導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情，通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

二、活動主題：快樂元宵節

三、活動時間：20xx年2月8日(下午15：30)

四、活動地點：本班課室

五、活動準備：

1、本周五中午到辦公室領取一次性臺布。

2、2月..日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。

3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

4、下周一下午14：40分準時吃午點，全體員工下午14：15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)

5、活動當天門衛、校車司機下午15：00負責指揮車輛看守大門。

六、活動流程：

1、15：1015：30(家長簽到，播放上次圖片)

2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。

3、老師指導語：

①今天是什么節?元宵節有一種特別的食品，是什么?

②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

2.觀察制作材料，了解做元宵的方法。

(1)觀察并知道做元宵需要的材料。

(2)了解做元宵的方法和要求。

★指導語：

①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?

②老師煮元宵時，小朋友們應該注意些什么?

3.做元宵、煮元宵。

20xx元宵節包湯圓活動方案精選

一、活動主題

感受傳統節日文化的熏陶，豐富老師和學生的生活，讓學生感受到學校對他們的關懷，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進老師與學生的情感溝通，讓學生體會到節日的熱鬧與快樂。

二、活動地點

學校食堂各班教室

三、活動時間

2月8日下午16：00開始

四、活動組織

校文體中心

五、參加人員

校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生

六、活動安排及布置

1、各班自行布置教室，準備節目，班主任帶領住校生進行元宵節聯歡

2、校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎

3、懸掛小燈籠，準備好猜謎活動所需材料準備好獎品：猜出五個（謎語）隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

5、配置節日音樂并拍照留念

七、活動所需材料

1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約