2023重陽節活動總結范文5篇農歷九月九日，是傳統的重陽節，大家會參與重陽節活動嗎?重陽節活動總結又怎么寫呢?下面是我給大家帶來的20xx重陽節活動總結范文5篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!

20xx重陽節活動總結(一)

秋風漸漸引丹桂，重陽九九送暖和。依據教體局相關文件精神，農歷九月_日是我國傳統的老人節、敬老節。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，表達黨對老同志的關懷愛惜。在這個特別的日子里，我們黑泉鄉中心小學舉辦了主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”的慶?；顒?。扎扎實實地在重陽節期間做好了有關敬老愛老工作，現將工作狀況作如下匯報：

一、深化開展敬老傳播，唱響尊老敬老主弦律

通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛傳播了老齡工作的方針政策，同時進一步大力傳播了廣闊老年人對社會、對家庭、對當地經濟建立所作的奉獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的相識。

利用“少先隊專欄”的傳播欄，向同學們展示十月的紀念日。在這片天地中，我把十月重要的紀念日都一一標示出來。同學們上學，放學，課間活動中留意專欄的內容，對十月的一些重要日子也有所相識，加深了師生的學問面。其中，農歷九月初九-重陽節，赫然標明。提示同學們這個中國的傳統敬老節日。

發揮校內師生的傳播的作用，廣泛傳播有關九九重陽節內容的資料。傳播資料中有些是我為同學們供應的，有些還是同學們自己搜集來的。在這個過程中，搜集與傳播都加深了同學們對“尊老、敬老、愛老”的相識和綻開活動的打算。

營造“尊老、敬老、愛老”的氣氛。在全社會都倡議“尊老、敬老、愛老”的大氣氛中，校內中對學生的教育更應加強。校內的傳播畫中“尊老、敬老、愛老”內容的設計，把敬重老人的這一傳統美德呈現在校內中。各中隊輔導員的諄諄訓誨也時時影響著隊員們，所以，發揮輔導員的教育潛能，在課上課下讓隊員們多了解社會，視察生活，從電視媒體中看社會的動態，了解當今的社會風貌。從中知道現今社會正朝著老齡化開展，老年人數的增多，是社會的一大焦點，也是生活中面臨的一大問題。今后，老人在生活中的地位已不容無視，敬重老人已經是一種時尚，被廣闊青少年所傳承。在校內中張貼傳播畫，出示一些資料，請校長為同學們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡，號召同學們多了解身邊的這些敬重老人的人和事，寫一寫身邊的“尊老、敬老、愛老”的事跡。

二、賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德

各學校通過校內紅領巾櫥窗，重溫重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗讀詩詞的實力，使學生對詩詞朗讀增加了新感悟。

三、踴躍組織學生開展敬老愛老活動

(1)開展“家書寄真情”活動：由班主任組織指導學生給父母寫一封信。

(2)開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。

(3)開展“重九共登山”活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

(4)開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座;在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。

(5)開展“頌重陽詩篇”活動：由班主任利用班會組織學生舉辦重陽詩詞朗讀競賽。

同時在國慶、中秋雙節假前，全鄉各校就利用校、班會時間，向全體同學發出建議：為你身邊的老人送一句溫馨祝愿的話，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人快樂地笑一笑，以此來盡一份晚輩的孝心。假期到校后，很多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導員聽，其間，為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如：和爺爺一起包棒子、說笑話;幫奶奶疊衣服、曬被子;在老人堆里給他們說一個別致的笑話，逗他們快樂一笑等等。這些，都是同學們生活中和老人已度過的快樂瞬間，在這之中也正凝合了他們對老人的一片孝心。

四、開展重陽慰問老老師活動

我們中心校始終很重視退休老老師的生活。每年定期慰問老老師，并經常邀請老師代表回校參觀、談心，為校開展獻謀劃策、發揮余熱。10月_日上午，中心校校長王大軍帶著總支班子成員來到三位退休老老師家中慰問，送去黨對老老師的關心和暖和。三位老老師特別激烈而開心，“感謝學校全體師生還記著我們!”一句樸實的話表達了老老師的感謝的心聲。

在本年度的重陽敬老活動中，從先期的傳播到活動的過程，再到結果都在學期的打算中有所表達。在組織活動中加大傳播力度，調動

師生的踴躍性，籌集可利用的人力，物力資源，為活動的效果做好打算。活動中我還留意總結活動的一些花絮，如：隊員在重陽節當天給老太太讀重陽節的來歷，和她老人家談社會老齡化的問題，老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信，開心的和輔導員談起此事，也很欣喜。從這些小的事例中，我們看到了孩子對老人的一片孝心，也備感欣慰。今后的活動中，讓學生發揮他們的想象力、締造力，參加生活，了解生活，豐富他們的經驗，從中感到校內活動的樂趣。

我們還通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氣氛的渲染，呈現了我校師生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風氣;感受到了古典詩詞的魅力，加強了對傳統習俗的了解，增加了對老人的尊敬之情，豐富了校內文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感，使大家自覺踴躍投身到當前的和諧社會建立中來。

20xx重陽節活動總結(二)

愛老、敬老、助老這一中華傳統美德也越來越急需讓孩子們繼承和發揚。所以，在重陽這天，確定做一期重陽節主題活動，協助孩子們了解中國傳統節日，推動孩子們在生活中關愛老人，懂得感恩。

活動分三局部：

一、重陽節的傳聞

通過視頻播放《重陽節的傳聞》，讓孩子們通過觀賞視頻，了解重陽節的故事，并引發對重陽節的愛好。

二、重陽節的風俗

通過觀看《重陽節》ppt，孩子們了解了“重陽節”命名的由來，以及風俗習慣，之后就起先躍躍欲試，迫不及待地想要去登一登高，插一支茱萸，吃一塊香噴噴的重陽糕呢!(誒呀，假如能去爬山就好了~~~~大班重陽節主題活動總結)

三、重陽節的禮物

孩子們知道重陽有賞菊、喝菊花酒的風俗，通過幻燈片觀賞到很多各具特色，婀娜多姿的菊花，然后就起先著手制作重陽節的禮物了。

用紙黏土捻出細細的條條，搓出一個個卷卷，遵照菊花的形態，一片片地粘貼到板上，孩子們做得細心又細致，謹慎又虔誠，活動室里一丁點兒的聲音都沒有，全部的愛與祝愿都纏繞在孩子們靈活的指尖上。

20xx重陽節活動總結(三)

桔紅橙黃，丹桂飄香，在這個金燦燦的漂亮季節，又迎來了一年一度的九九重陽節。重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是特別必要的。為了更好地從小造就孩子們尊老愛老的優良習慣，我們班在重陽節到來之季開展了一系列的活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關懷和愛惜。

20_年_月_日，也就是農歷的九月八，我班小摯友與其它大中小班的局部小摯友、園領導，參與國培的全體指導老老師，“影子老師”一起到天門敬老院舉辦了一場以“九九重陽，老少同樂”為主題的聯歡活動。活動主要是由幾個環節組成：給爺爺奶奶贈送禮物、幫他們敲敲背、捶捶腿、節目表演、合影留念。整個活動進展得較順當，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個開心、難忘而又有意義的時刻。

活動中，小摯友將自己親自選的禮物送給爺爺奶奶，用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿，用精彩的演出安慰老人們的心靈，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、通過本次活動，讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛，從而造就小摯友們敬重老人的良好品質。

20_年_月_日農歷九月初九上午，我們班的小摯友在大三班活動室為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆一起慶祝這個佳節。爺爺奶奶不能來的我們也邀請了爸爸媽媽參與。

整個活動在一首充溢愛的童話詩《奶奶講的童話》綻開，小摯友們滿含深情的朗讀表達了對爺爺奶奶的愛與感謝，接著表演唱《敬重老人有禮貌》，然后又用美麗的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》，隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿，拿出糕點與桔子親自喂給他們吃，尊敬的敬上一杯菊花茶，在場的老人們臉上都洋溢著絢麗的笑容，紛紛夸獎自己的小寶貝長大了。

接下來爺爺奶奶們也興致勃勃表演了自己拿手的節目，歌表演的有李肖陽的爺爺《敢問路在何方》，馬良駿爺爺的《踏浪》，李傲楓爺爺的《在那桃花盛開的地方》，曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族風》，代雨澤爺爺的詩朗讀等等。老人們歡歌笑語，好不快樂。

最終小摯友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節日禮物——千紙鶴。教師把打算好的紙發給每個小摯友后，他們就迫不及待地起先動手折了，老人們也在一旁協助小寶貝們，一起制作。還有些小摯友的爺爺、奶奶或者外公、外婆沒有到場，有爸爸媽媽過來和小摯友一起做。當千紙鶴做好后小摯友將它送給爺爺奶奶，還對他們說了一句：“我愛您，祝您福如東海，壽比南山”此時此刻，老人們都非常感動地和小寶貝們抱在一起。

通過重陽節系列敬老愛老活動，讓小摯友們了解了重陽節的來歷和一些風俗習慣，更讓小摯友們懂得了要敬重老人，愛戴老人，情愿為老人獻愛心，同時也熬煉了小摯友們的社會交往實力和口語表達實力。

活動完畢了，我們還探討了一下，可以為爺爺奶奶做哪些事情。有的說：“為爺爺錘錘腿，為奶奶捶捶背。”;有的說：“為爺爺倒杯水，幫奶奶梳頭發”;還有的說：“幫奶奶洗洗腳.”。孩子們各抒己見，梓含同同家的老人不在身邊，所以遲疑著不知道能為老人做什么，這時候傳傳為他倆出辦法：“打個電話，寄封信，表達自己對他們的愛。”大班重陽節主題活動總結

盼望通過今日的重陽節主題活動，讓孩子們重視中國傳統節日，明白尊老、敬老的重要意義。

20xx重陽節活動總結(四)

重陽節是中國的傳統節日，為弘揚民族文化，要讓傳統美德深化孩子們的心靈。在一年一度的“重陽節”的到來之際，教育幼兒有敬重長輩、關懷、愛護長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機，是個好的教育氣氛。我班采納了幾點做法來教育幼兒：

一、晨間談話

介紹重陽節的來歷：農歷九月九日，為傳統的重陽節。因為九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，我園歷來重視家園共育，加強德育工作。為了使這一良好的傳統接著傳承下去，萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望，增進和爺爺奶奶之間的情感溝通。

二、教學活動

1、歌頌活動《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》，用邊唱邊舞的形式，通過表情和動作表演，表達對爺爺奶奶的感情。

2、繪畫活動《和善的爺爺奶奶》，讓幼兒為敬愛的爺爺奶奶畫張畫，祝愿爺爺奶奶節日歡樂。

3、手工活動《制作節日禮物——愛心卡》，讓孩子們在愛心卡上留下一句祝愿的話。

三、延長活動

讓幼兒回家，把自己親自制作的愛心卡送給爺爺奶奶，并說上一句祝愿的話;平常為爺爺奶奶做一些力所能及的事;用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿，用精彩的歌曲演唱安慰老人們的心靈。

通過重陽節系列敬老愛老活動，讓小摯友們了解了重陽節的來歷和一些風俗習慣，更讓小摯友們懂得了要敬重老人，愛戴老人，情愿為老人獻愛心的良好品德。

20xx重陽節活動總結(五)

這次重陽節活動完畢了，在這個節日里孩子們表現的還是不錯的，我覺得在這方面孩子們都是特別有覺悟的，這次的活動也到達了活動的目的，讓孩子們知道在農歷九月九是重陽節，雖然書對于大班的孩子，這些不必須會記住，當時從小有這么一個意識也是特別有必要的，在活動當中孩子們都是特別踴躍，重陽節能夠讓孩子們知道了解一些學問也是特別不錯的，這次的活動我也總結一番。

首先讓孩子們知道尊老敬老，老人是一個弱勢群體，這次我們是去到了敬老院孩子們在九月九這一天去給老人們送暖和，這一點做的特別的好，讓孩子們知道敬重老人，這種美妙的品德從小就要讓孩子們知道，帶著孩子們去到了敬老院的時候，局部孩子還是不適應，不知道自己應當做什么，在這種狀況下孩子們對于壞境的生疏感也是越來越重，在我們教師們的努力下，最終把氣氛帶了進去，孩子們都踴躍的協助老人們做事情，讓孩子們在這恩么過程中體會到樂趣，在敬老院特別的靜謐，許多老人們都是特別的喜愛孩子們，在協助老人們做事情的時候，孩子們也給敬老院的老人們帶去了樂趣。

這次去到_孩子們也打算了一些節目，這些都是特別珍貴的，在孩子們歡樂聲中敬老院不再是那么靜謐，我們組織了孩子么表揚節目，這些節目呢也是經過了很久的排練，讓還子們踴躍的表現自己，不管是什么事情都應當知道自己的位置，這是必須的，孩子們表揚的節目都是帶著歡樂，在這歡樂聲中大家都特別的踴躍，特殊是一些不主動的孩子，平常也是比擬羞澀的孩子都被帶入的心情，給老人們送去