小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案?學(xué)校綠化美?化工作是校?園文化建設(shè)?和校園基礎(chǔ)?設(shè)施建設(shè)的?重要組成部?分，為進(jìn)一?步加強(qiáng)我校?綠化美化工?作，提高綠?化美化水平?，營(yíng)造優(yōu)美?整潔、文明?有序、和諧?安寧的育人?環(huán)境，提高?教師和學(xué)生?的文明素養(yǎng)?，提高學(xué)校?管理水平，?促進(jìn)學(xué)生的?全面發(fā)展，?提升學(xué)校的?形象。結(jié)合?實(shí)際，制定?本規(guī)劃。?一、指導(dǎo)思?想學(xué)校是?育人的場(chǎng)所?，更應(yīng)是綠?化美化的前?沿。校園綠?化美化，能?使全體師生?以舒暢的心?情投入到教?與學(xué)中去，?校園綠化美?化的目的就?是為了陶治?廣大師生的?情操，凈化?廣大師生的?心靈。二?、規(guī)劃原則?：我校在?近幾年綠化?美化已初具?規(guī)模的基礎(chǔ)?上，全力按?可利用的綠?化面積進(jìn)行?栽植，將綠?化工作的全?部精力放到?可綠化地帶?。盡量做到?少花錢，多?辦事，努力?形成自己的?特色，不雷?同，力求做?到“我校一?景觀、我校?一特色”。?綠化美化與?校園文化建?議有機(jī)結(jié)合?，充分利用?學(xué)校內(nèi)原有?地形，體現(xiàn)?我校教育特?色和農(nóng)村特?色，突出個(gè)?性化特點(diǎn)的?原則。三?、___領(lǐng)?導(dǎo)：成立?綠化美化領(lǐng)?導(dǎo)小組。?組長(zhǎng)：__?_組員：?班子成員?四、綠化、?美化規(guī)劃內(nèi)?容：1、?校園綠化方?面。保持?原有可觀賞?性樹木，在?原有綠化美?化水平上，?補(bǔ)栽喬木和?花草。校園?花池栽種菊?花等開花期?長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)?的花種。以?達(dá)到整個(gè)校?園春有花，?夏有蔭，秋?有果，冬有?綠的怡人景?色，融花園?、學(xué)園、樂?園為一體，?使學(xué)生受到?藝術(shù)的熏陶?和感染，增?強(qiáng)欣賞美、?創(chuàng)造美的能?力，營(yíng)造校?園綠色地面?文化教育充?分發(fā)揮環(huán)境?的育人作用?。2、校?園美化方面?___年?3—___?月份。保持?以前綠化美?化水平，補(bǔ)?栽死亡喬木?和花草。?___年5?—___月?份。新增綠?化項(xiàng)目，學(xué)?校花壇栽月?季、玫瑰花?等開花期長(zhǎng)?觀賞性強(qiáng)的?花種。_?__年。校?園裸漏地面?一是鋪彩色?轉(zhuǎn)二是用綠?草覆蓋，不?留裸土地面?。五、具?體措施：?1、學(xué)校分?年度、有計(jì)?劃地投入綠?化美化資金?，發(fā)動(dòng)全校?師生參加校?園綠化美化?工程。2?、發(fā)動(dòng)學(xué)生?搞好捐花獻(xiàn)?草活動(dòng)，讓?校園更綠、?更艷、更美?。3、充?分爭(zhēng)取社會(huì)?力量參與校?園的綠化美?化工程，支?持學(xué)校的校?園綠化工作?。4、加?強(qiáng)對(duì)綠化成?果的管理。?養(yǎng)護(hù)工作，?落實(shí)工作責(zé)?任制，施肥?、除草、松?土、修剪、?保潔、病蟲?害防治關(guān)口?，運(yùn)用科學(xué)?，藝術(shù)手法?修剪喬、灌?木，提高植?物觀賞效果?，達(dá)到樹綠?，花鮮，草?美及綠地內(nèi)?無雜草，無?雜物，無病?蟲害標(biāo)準(zhǔn)。?5、科學(xué)?規(guī)劃，突出?特色。在“?因地制宜，?統(tǒng)一規(guī)劃，?突出特色，?注重實(shí)效”?原則指導(dǎo)下?，努力實(shí)現(xiàn)?校園綠化美?化工作與校?園文化建設(shè)?有機(jī)結(jié)合，?體現(xiàn)班級(jí)特?色，突出學(xué)?校特點(diǎn)。?美麗的校園?需要我們共?同來維護(hù)，?優(yōu)美文明的?環(huán)境需要我?們共同來創(chuàng)?設(shè)，讓我們?每一個(gè)人伸?出雙手、關(guān)?心綠化、支?持美化、使?校園變成綠?樹成蔭、花?香四溢、平?安、健康、?文明、和諧?的樂園。小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案（二）（_?__-__?_）學(xué)校?綠化美化工?作是校園文?化建設(shè)和校?園基礎(chǔ)設(shè)施?建設(shè)的重要?組成部分，?為進(jìn)一步加?強(qiáng)我校綠化?美化工作，?提高綠化美?化水平，營(yíng)?造優(yōu)美整潔?、文明有序?、和諧安寧?的育人環(huán)境?，提高教師?和學(xué)生的文?明素養(yǎng)，提?高學(xué)校管理?水平，促進(jìn)?學(xué)生的全面?發(fā)展，提升?學(xué)校的形象?。制定本規(guī)?劃。一、?指導(dǎo)思想?學(xué)校是育人?的場(chǎng)所，更?應(yīng)是綠化美?化的前沿。?校園綠化美?化，能使全?體師生以舒?暢的心情投?入到教與學(xué)?中去，校園?綠化美化的?目的就是為?了陶治廣大?師生的情操?，凈化廣大?師生的心靈?。二、規(guī)?劃原則：?我校在近幾?年校園基礎(chǔ)?建設(shè)較多，?在努力保證?土建項(xiàng)目完?成的基礎(chǔ)上?，全力按可?利用的綠化?面積進(jìn)行栽?植，將綠化?工作的全部?精力放到可?綠化地帶。?盡量做到少?花錢，多辦?事，努力形?成自己的特?色，不雷同?，力求做到?“唯一景觀?、唯一特色?”。綠化美?化與校園文?化建議有機(jī)?結(jié)合，充分?利用學(xué)校內(nèi)?原有地形，?體現(xiàn)我校教?育特色和農(nóng)?村特色，突?出個(gè)性化特?點(diǎn)的原則。?三、__?_領(lǐng)導(dǎo)：?1-成立綠?化美化領(lǐng)導(dǎo)?小組。組長(zhǎng)?：高峰組員?：班子成員?四、綠化?、美化規(guī)劃?內(nèi)容。㈠校?園綠化方面?。保持原?有可觀賞性?樹木，在原?有綠化美化?水平上，補(bǔ)?栽喬木和花?草。校園花?池栽種菊花?等開花期長(zhǎng)?觀賞性強(qiáng)的?花種。以達(dá)?到整個(gè)校園?春有花，夏?有蔭，秋有?果，冬有綠?的怡人景色?，融花園、?學(xué)園、樂園?為一體，使?學(xué)生受到藝?術(shù)的熏陶和?感染，增強(qiáng)?欣賞美、創(chuàng)?造美的能力?，營(yíng)造校園?綠色地面文?化教育充分?發(fā)揮環(huán)境的?育人作用。?㈡校園美?化方面_?__年——?___年_?__月份：?清理校園枯?死、帶病雜?樹。___?年3—__?_月份：新?增綠化項(xiàng)目?，統(tǒng)一采購?花木、花盆?，選定開花?期長(zhǎng)觀賞性?強(qiáng)的花種，?在教學(xué)樓內(nèi)?統(tǒng)一擺放。?___年?。校園裸漏?地面一是鋪?彩色轉(zhuǎn)二是?用綠草覆蓋?，不留裸土?地面，建造?特色校園景?觀。五、?具體措施：?㈠學(xué)校分?年度、有計(jì)?劃地投入綠?化美化資金?，發(fā)動(dòng)全校?師生參加校?園綠化美化?工程。㈡?發(fā)動(dòng)學(xué)生搞?好捐花獻(xiàn)草?活動(dòng)，讓校?園更綠、更?艷、更美。?2-㈢充?分爭(zhēng)取社會(huì)?力量參與校?園的綠化美?化工程，支?持學(xué)校的校?園綠化工作?。㈣加強(qiáng)?對(duì)綠化成果?的管理。養(yǎng)?護(hù)工作，落?實(shí)工作責(zé)任?制，施肥、?除草、松土?、修剪、保?潔、病蟲害?防治關(guān)口，?運(yùn)用科學(xué)，?藝術(shù)手法修?剪喬、灌木?，提高植物?觀賞效果，?達(dá)到樹綠，?花鮮，草美?及綠地內(nèi)無?雜草，無雜?物，無病蟲?害標(biāo)準(zhǔn)。?㈤科學(xué)規(guī)劃?，突出特色?。在“因地?制宜，統(tǒng)一?規(guī)劃，突出?特色，注重?實(shí)效”原則?指導(dǎo)下，努?力實(shí)現(xiàn)校園?綠化美化工?作與校園文?化建設(shè)有機(jī)?結(jié)合，體現(xiàn)?班級(jí)特色，?突出學(xué)校特?點(diǎn)。美麗?的校園需要?我們共同來?維護(hù)，優(yōu)美?文明的環(huán)境?需要我們共?同來創(chuàng)設(shè)，?讓我們每一?個(gè)人伸出雙?手、關(guān)心綠?化、支持美?化、使校園?變成綠樹成?蔭、花香四?溢、平安、?健康、文明?、和諧的樂?園。伊通?滿族自治縣?河源鎮(zhèn)中心?小學(xué)校3?-小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案（三）學(xué)校綠化?美化工作是?校園文化建?設(shè)和校園基?礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?的重要組成?部分，為進(jìn)?一步加強(qiáng)我?校綠化美化?工作，提高?綠化美化水?平，營(yíng)造優(yōu)?美整潔、文?明有序、和?諧安寧的育?人環(huán)境，提?高教師和學(xué)?生的文明素?養(yǎng)，提高學(xué)?校管理水平?，促進(jìn)學(xué)生?的全面發(fā)展?，提升學(xué)校?的形象。結(jié)?合實(shí)際，制?定本規(guī)劃。?一、指導(dǎo)?思想學(xué)校?是育人的場(chǎng)?所，更應(yīng)是?綠化美化的?前沿。校園?綠化美化，?能使全體師?生以舒暢的?心情投入到?教與學(xué)中去?，校園綠化?美化的目的?就是為了陶?冶廣大師生?的情操，凈?化廣大師生?的心靈。?二、規(guī)劃原?則：我校?在近幾年綠?化美化已初?具規(guī)模的基?礎(chǔ)上，全力?按可利用的?綠化面積進(jìn)?行栽植，將?綠化工作的?精力放到可?綠化地帶。?盡量做到少?花錢，多辦?事，努力形?成自己的特?色，不雷同?，力求做到?“我校一景?觀、我校一?特色”。綠?化美化與校?園文化建議?有機(jī)結(jié)合，?充分利用學(xué)?校內(nèi)原有地?形，體現(xiàn)我?校教育特色?和農(nóng)村特色?，突出個(gè)性?化特點(diǎn)的原?則。三、?___領(lǐng)導(dǎo)?：成立綠?化美化領(lǐng)導(dǎo)?小組。組?長(zhǎng)：李改敏?副組長(zhǎng)：?張蕊張斌峰?雷朝生組?員：各班主?任四、綠?化、美化規(guī)?劃內(nèi)容：?保持原有可?觀賞性樹木?，在原有綠?化美化水平?上，繼續(xù)擴(kuò)?大綠化面積?：給操場(chǎng)四?周和校園東?北角種栽桃?樹和松柏，?補(bǔ)栽老花池?的喬木和花?草。以達(dá)到?整個(gè)校園三?季有花，四?季常青，秋?有果子的怡?人景色，融?花園、學(xué)園?、樂園為一?體，使學(xué)生?受到藝術(shù)的?熏陶和感染?，增強(qiáng)欣賞?美、創(chuàng)造美?的能力，營(yíng)?造校園綠色?地面文化教?育，充分發(fā)?揮環(huán)境育人?的作用。?五、具體措?施：1、?學(xué)校分年度?、有計(jì)劃地?投入綠化美?化資金，發(fā)?動(dòng)全校師生?參加校園綠?化美化工程?。2、加?強(qiáng)對(duì)綠化成?果的管理。?養(yǎng)護(hù)工作，?除草、松土?、澆水分年?級(jí)管理，各?班落實(shí)工作?責(zé)任制，施?肥、修剪、?病蟲害防治?等關(guān)口，由?學(xué)校統(tǒng)一管?理。運(yùn)用科?學(xué)，藝術(shù)手?法修剪喬、?灌木，提高?植物觀賞效?果，達(dá)到樹?綠、花鮮、?草美及花池?內(nèi)無雜草，?無雜物，無?病蟲害標(biāo)準(zhǔn)?。3、科?學(xué)規(guī)劃，突?出特色。在?“因地制宜?，統(tǒng)一規(guī)劃?，突出特色?，注重實(shí)效?”原則指導(dǎo)?下，努力實(shí)?現(xiàn)校園綠化?美化工作與?校園文化建?設(shè)有機(jī)結(jié)合?，體現(xiàn)班級(jí)?管理特色，?突出學(xué)校管?理特點(diǎn)。?總之，學(xué)校?將以本次植?樹綠化為載?體，使廣大?師生積極參?與到校園綠?化、美化、?凈化活動(dòng)中?，自我教育?，自我提高?，增強(qiáng)全校?師生的綠化?意識(shí)、環(huán)保?意識(shí)，達(dá)到?為學(xué)校增添?綠色，凈化?、美化環(huán)境?的目的。美?麗的校園需?要我們共同?來維護(hù)，優(yōu)?美文明的環(huán)?境需要我們?共同來創(chuàng)?設(shè)，讓我們?每一個(gè)人伸?出雙手、關(guān)?心綠化、支?持美化、使?校園變成綠?樹成蔭、花?香四溢、平?安、健康、?文明、和諧?的樂園。?石槽三教小?學(xué)___?年___月?趙湖小學(xué)?校園環(huán)境綠?化美化規(guī)劃?方案一、?指導(dǎo)思想?校園綠化美?化，能使全?體師生以舒?暢的心情投?入到教與學(xué)?中去，陶治?廣大師生的?情操，凈化?廣大師生的?心靈。二?、規(guī)劃原則?：盡量做?到少花錢，?多辦事，努?力形成自己?的特色，體?現(xiàn)我校教育?特色和農(nóng)村?特色。三?、___領(lǐng)?導(dǎo)：組長(zhǎng)?：盛宏偉?組員：張志?虎韓善明于?雪王疇金王?學(xué)一韋有畔?楊世香鐘昌?燕王升霞?四、綠化、?美化規(guī)劃內(nèi)?容：保持?原有可觀賞?性樹木花草?，在原有綠?化美化水平?上，補(bǔ)栽觀?賞性樹木。?融花園、學(xué)?園、樂園為?一體，使學(xué)?生受到藝術(shù)?的熏陶和感?染，增強(qiáng)欣?賞美、創(chuàng)造?美的能力。?五、本學(xué)?期調(diào)整1?、南北主干?道新增女貞?___棵。?2、操場(chǎng)?花壇增加小?黃楊___?棵，菜園周?邊冬青規(guī)劃?調(diào)整。1?3、前教室?西花壇缺月?季___棵?。4、實(shí)?驗(yàn)室前新開?辟果園一個(gè)?，新增柿樹?___棵，?櫻桃___?棵，山楂_?__棵，桃?___棵，?蘋果___?棵。5、?幼兒園綠化?帶處移栽黃?楊球。六?、具體措施?：1、學(xué)?校分年度、?有計(jì)劃地投?入綠化美化?資金。2?、加強(qiáng)對(duì)綠?化成果的管?理。除草?、松土、修?剪、病蟲害?防治關(guān)口，?運(yùn)用科學(xué)，?藝術(shù)手法修?剪喬、灌木?，提高植物?觀賞效果，?達(dá)到樹綠，?花鮮，草美?及綠地內(nèi)無?雜物，無病?蟲害標(biāo)準(zhǔn)。?美麗的校?園需要我們?共同來維護(hù)?，優(yōu)美文明?的環(huán)境需要?我們共同來?創(chuàng)設(shè)，讓我?們每一個(gè)人?伸出雙手、?關(guān)心綠化、?支持美化、?使校園變成?綠樹成蔭、?花香四溢、?平安、健康?、文明、和?諧的港灣。?趙湖小學(xué)?___-?4-23?校園綠化美?化規(guī)劃方?案一、指?導(dǎo)思想學(xué)?校是育人的?場(chǎng)所，更是?綠化美化的?前沿。優(yōu)美?的環(huán)境主要?是指校園的?綠化美化。?校園綠化美?化，能使全?體師生以舒?暢的心情投?入到教與學(xué)?中去，校園?綠化美化的?目的就是為?了陶冶廣大?師生的情操?，凈化廣大?師生的心靈?。二、規(guī)?劃原則校?園綠化美化?要遵循為教?育服務(wù)的原?則，堅(jiān)持實(shí)?用、經(jīng)濟(jì)、?美觀和因地?制宜的原則?。綠化美化?與校園文化?建設(shè)有機(jī)結(jié)?合，充分利?用原有地形?、地貌、水?體、植被、?建筑等自然?、人文條件?，以植物造?景為主，充?分發(fā)揮園林?植物的降溫?、滯塵、減?燥、增加空?氣潮濕度等?生態(tài)功能，?體現(xiàn)教育特?色和地方特?色，突出個(gè)?性化特點(diǎn)的?原則。三?、工作目標(biāo)?2.加強(qiáng)?宣傳教育，?使廣大師生?具有較高的?環(huán)境保護(hù)意?識(shí)。四、?具體措施?1.加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，做好規(guī)?劃設(shè)計(jì)，為?確保校園綠?化工作高效?、有序進(jìn)?行，并成立?由中心小學(xué)?校長(zhǎng)任組長(zhǎng)?，中心小學(xué)?副校長(zhǎng)為副?組長(zhǎng)，中心?小學(xué)中層和?各完小校長(zhǎng)?為成員的“?校園綠化工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?”；同時(shí)，?結(jié)合我鎮(zhèn)校?園綠化的實(shí)?際狀況，本?著“實(shí)用、?經(jīng)濟(jì)、安全?、美觀、整?齊及具有教?育意義”的?原則，認(rèn)真?做好規(guī)劃設(shè)?計(jì)，確保每?一分投入都?有實(shí)效，體?現(xiàn)特色。?2.創(chuàng)造條?件