中學優(yōu)秀傳統文化教育活動實施方案范本_?__年肇慶?高新區(qū)大旺?中學開展優(yōu)?秀傳統文化?教育活動?實施方案（?初中部）?為認真貫徹?落實肇慶市?教育局肇教?[___]?號《肇慶市?中小學開展?中華優(yōu)秀傳?統文化教育?工作方案》?精神，依據?區(qū)《肇慶高?新區(qū)中小學?開展中華傳?統文化經典?誦讀活動實?施方案》_?_通知精神?，結合我校?德育特點與?課堂改革的?推進，通過?誦經典、唱?經典、演經?典、畫經典?開展活動，?特制定我校?活動實施方?案。一、?活動目的?弘揚我國民?族傳統文化?的精髓，重?拾民族文化?信仰、重樹?文化靈魂；?推動中華文?化優(yōu)秀傳統?經典進校園?，帶動家庭?和社區(qū)開展?中華文化經?典教育；培?養(yǎng)學生的高?尚品質，汲?取圣賢智慧?，提高人文?素養(yǎng)，鑄造?健康人格，?提高漢語水?平。二、?活動主題?傳習雅言之?道，養(yǎng)成君?子之風。?三、學習內?容與途徑?（一）學習?內容：主?要篇目。七?年級學習《?孟子》（上?），八年級?學習《孟子?》（下），?九年級學習?《___》?。閱讀篇?目：唐詩、?宋詞（拓展?課本內容）?（二）教?育途徑：?1.課堂教?學。a.下?學期每周每?班安排工作?___課時?，語文教師?任課；b.?早讀課__?_朗誦__?_分鐘，班?主任___?。c.音樂?與美術等課?配合，滲?透傳統文化?教育。2?.主題活動?。傳統文化?演講比賽、?書畫比賽、?傳統文化知?識競賽（父?母同參與）?、經典誦讀?比賽、傳統?文化專題匯?報演出，把?中華優(yōu)秀傳?統文化教育?溶入學生喜?歡的活動之?中。3.?社會實踐。?分年級__?_學生參觀?德慶孔廟、?嶺南印象園?等，引導學?生在實際生?活中加深了?解傳統文化?豐富內涵。?四、活動?措施：（?一）成立活?動領導小組?及___個?工作小組?組長：余濤?校長副組?長：鄢新明?副校長梁秀?洪副校長陳?達斌主席?成員：吳偉?德（德育處?主任）王小?燕（教務處?主任）周?吉宏（辦公?室主任）周?瑛（總務處?主任）溫?文石（團委?副書記）鄭?錦才（督導?室副主任）?巫雪敏（?初一年級長?）肖夢琳（?初二年級長?）唐顯超?（初三年級?長）馬志紅?（語文科組?長）孔少?群（藝術科?組長）領?導小組下設?辦公室（德?育處），由?德育處吳偉?德主任兼任?辦公室主任?，胡君盛老?師、錢燕儀?老師、潘月?明老師、劉?讓紅老師協?助，負責日?常工作__?_協調與督?查。為保?證活動的順?利開展，成?立五個工作?小組：1?.誦典組：?組長：鄢?新明副組長?：__小燕?馬志紅成員?：語文科老?師1）誦?讀經典時間?。每周一節(jié)?誦讀課，加?上___分?鐘的晨讀時?間。2）?語文教師指?導。經書不?厭百回讀，?熟讀深思子?自知。只要?學生能熟練?背誦，里面?的意思自會?理解，對于?一些典故，?教師適當作?一些指導。?3）教材?編寫。__?_名語文教?師，根據指?定經典篇目?及本校增加?篇目編成校?本教材。?2.唱典組?：組長：?吳偉德副組?長：溫文石?年級長成員?：楊天秦?李娟潘媛梁?云利用音?樂課對學生?進行經典誦?唱，校園廣?播會配套跟?上服務。?3.演典組?：組長：?王小燕成員?：楊天秦李?娟潘媛梁云?班主任、語?文老師利?用第二課堂?，根據經典?典故等，演?繹經典。語?文老師、班?主任與音樂?老師配合。?4.畫典?組：組長?：梁秀洪副?組長：孔少?群成員：石?崇蓮、班主?任美術老師?利用美術課?與第二課堂?，___學?生書經典、?畫經典。?5.后勤保?障保障組：?組長：梁?秀洪副組長?：周瑛成員?：張?zhí)烀?6.攝像與?照像、宣傳?報道、活動?資料收集組?組長：周?吉宏副組長?：溫文石成?員：胡君盛?潘月明吳旭?英1）活?動要幫助攝?像或照像，?德育處收集?與保存影像?材料；2?）對活動過?程中先進事?跡、特色材?料要及時宣?傳。各組?責任要求：?1.制定?各種活動的?具體操作方?案或細則；?2.活動?過程要有影?像材料，活?動結束要有?小結。（?二）活動內?容及時間安?排1._?__年上學?期：營造氛?圍⑴3-?___月