防恐演練方案范文（收藏版）20XX年防恐演練方案范文永安小學小學防恐反恐演練方案為維護師生生命平安，應對犯罪分子和對社會不滿、生活失意、心理變態分子在校園內窮兇極惡，傷害師生生命平安的校園恐怖襲擊事件，有效控制現場事態和穩妥處置善后事宜，最大限度地減少—對廣—生生命平安造成的危害和損失，結合我校實際，特此組織全體師生進行一次防恐反恐防暴演習，具體方案如下：一、演習時間：20—年3月28日下午1點二、演習地點：大門口.一教學樓三、演習目的（1）通過演練，使全體教職員工進一步了解應對非法侵入事件的行動步驟，明確各自的分工與職責，提高教職工防范、自救、合作意識與能力。（2）了解緊急事件疏散和救援的程序，提高疏散系統的快速反響能力。（3）提高學校應急小組在防恐反恐反暴工作中的組織領導和處理應對能力，提高指揮系統的指揮應變能力。（4）提高各部門應急事件中相互協助相互協調能力;

(5)培訓和歷練各部門平安組織疏散，外來人員識別,反破壞反滲透的能力；(6)增強和提高師生更好地掌握—敏銳力和平安警惕心，從而做好防恐反恐防暴工作。(7)通過演練，使全體教職員工樹立確保學生不受傷害的觀念，激發教職員工臨危不懼的大無畏精神。(8)通過演練，使學生知道緊急疏散路線，提高防恐防爆知識。!1!組織機構及職責總指揮。雍小艷負責演習工作的組織和現場指揮，監!1!組織機構及職責管演習工作的全過程，并發布命令。副指揮。羅波協助總指揮的工作、協調各單位人員的調配，監管各小組工作，保證演習工作的順利進行。工作人員：全體教職員工救護組：張斌王西斌胡興龍李遠波(到現場制止破壞分子)程亮周叢強(負責2.3班外面的通道)李文發王朝普(負責1.1班外面的通道)(1)、接到總指揮命令后立即奔撲現場，與罪犯交涉、周旋，爭取緩解事件；選擇適當時機，制服罪犯。(2)、罪犯制服后，負責秩序維護和警戒，阻止無關人員進入現場，疏導無關人員離開警戒區域，控制大門，以防有閑雜人員進入。疏散指揮組：肖洪郭華班主任和跟班老師負責宣傳本次演習活動的意義及考前須知，強調紀律要求，在演練過程中組織學生疏散，防止擁擠踩踏事件發生。疏散學生后，清點學生人數。緊急救護組：歐燕負責受傷人員的臨時處理并根據情況撥打120。后勤保障組：梁清寶指派人員準備模擬演習的物質、物品。廣播組：楊麗負責廣播控制信息聯絡組：曾蓉照像和信息上報：五、演習模擬場景.本次演練采用事前告知的方式，設定模擬場景。.模擬場景：(1)作案動機。一男子因發生經濟—,仇視社會，企圖闖入校園，—學生，傷害學生，報復和危害社會。(2)事件發生的主要情節。3月21日下午12點55分,學生們正在室內外活動，老師們在教室里、辦公室等地活動。這時，一男子趁學校人員進出學校大門時，闖進學校,流動崗保安馬上前去勸其停下，并讓他離開學校，該男子不聽勸告繼續往校內闖，保安前去制止，該男子突然拔出尖刀，刺傷保安，并迅速往教學區。正崗保安迅即報告校長并撥打110—O學校迅速全面啟動應急工作程序，指揮調度組應急工作小組人員在最快的時間內就位，按照分工與職責，共同應急處理突發情況，制服了犯罪青年男子，把師生受傷害程度控制在最低限度。.啟動應急指揮系統。(1)校長立即撥打—后，通知保衛負責人羅波，并通知楊麗廣播學生緊急疏散到教室，護衛隊成員迅速趕到指定地點，同時全面啟動學校應急程序，各工作小組在最快的時間內就位應急處理。(2)信息聯絡組第一時間迅速,同時報上級有關部門。及時了解事件進展，傳遞信息，確保通訊、信息暢通。盡量通知外部人員，爭取援助。必要時，及時聯絡119、120等救火、救護部門。(3)護衛隊就近取用防身物件，立即趕到現場，積極與該男子交涉、周旋，盡量拖延時間等待警方支援。當事態惡化時，臨危不懼，與罪犯斗智斗勇，爭取制服犯罪分子。(4)人員疏散組第一時間緊急疏散學生到教室，爭取以最短時間將學生轉移至平安地帶，在疏散過程中盡量將恐慌、聲響等降低到最低限度，同時關閉門窗，學生藏身于課桌下。在必要情況下，一年級三個班在教室里發現情況進一步惡化，迅速組織學生往三樓大會議室疏散。（在疏散過程中，要注意有秩序，防止出現擁擠踩踏事件。）（5）醫務救護組緊急處理受傷老師，盡力將傷情控制在最低限度。（6）在班教師要做好學生的穩定工作，防止不必要的恐慌。（7）派出所民警趕到和學校各工作小組配合行動，制服了罪犯。（8）、廣播通知演練結束，恢復正常秩序。（9）各班總結演練經驗，學習防恐要點。六、應急預案實施要求1、全面啟動應急工作，各條線在最快的時間內就位操作。2、盡快通知當事學生家長，請其火速趕到現場。3、應急工作做到忙而不慌，一切以孩子平安為重點。4、應急工作中的突發事件，如某崗位人員空缺、物品缺乏等，其處理以就近、快速、適宜等為前提。5、配合警方行動，妥善處理善后工作。七、演練考前須知1、事前告知學生這是一次演練，不是真實的，防止出現不必要的恐慌。2、學生在疏散到教室期間護衛隊以外的教師都要到場,在教室門口把守，組織學生有序疏散，防止出現擁擠踩踏事件。3、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂