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文檔簡介

人教版新教材同步教學課件第十一章多彩的物質世界復習作者:周恒輝一、宇宙和微觀世界⒈宇宙是由

組成的,物質處于不停的

中。⒉物質是由

組成的,分子是由

組成的,原子是由

組成的,原子核是由更小的微粒

組成的,質子和中子是由

組成的。⒊納米是一個

單位,符號是

。1納米=

米。納米技術是

尺度內(

納米~

納米)的科學技術,研究對象是一小堆

或單個的

。物質運動發展分子原子原子核電子質子中子夸克長度nm10-9納米0.1100分子原子、分子二、質量⒈一切物體都是由

組成的。物體所含_____

的多少叫做質量。符號是

。質量是

的基本屬性,它不隨物體的

、

、

的改變而改變。⒉在國際單位制中,質量的單位是

,符號是

。常用單位有

、

、

。它們的換算關系是:1t=

kg、1kg=

g、

1g=

mg。物質物質m物體形狀狀態位置溫度千克kg噸(t)克(g)毫克(mg)100010001000⒊實驗室里測量質量的工具是

。它的使用方法是:使用前先觀察它的

和標尺

。所測物體的質量不能超過它的

。使用時應先將它放在

,將

移到標尺左端的

處,再調節橫梁兩端的

。使指針指在分度盤的

處。將被測物體放在

盤中,用

盤中增減砝碼并移動

,使橫梁重新平衡。這時

盤中砝碼的總質量加上

所對的刻度值,就是被測物體的質量。天平最大稱量分度值最大稱量水平臺上平衡螺母中線左鑷子右游碼右游碼零刻度線游碼三、密度物體質量(克)體積(厘米3)質量/體積(克/厘米3)鐵塊A鐵塊B松木A158松木B同種物質,質量與體積的比值是個定值,不同物質,質量與體積的比值一般不同。10792015831620107.97.90.50.5(1)補充表格中數據(2)較第①②兩次實驗數據,可以得出結論:同一種物質(鐵),它的質量跟它的體積成_________

。(3)比較②③兩次實驗數據,可以得出結論:質量相等的鐵塊和松木,它們的體積_____

(4)比較第②④兩次實驗數據,可以得出結論

。(5)比較四次實驗的“質量/體積”欄中的數據,可以得出的結論是

正比不同體積相等的鐵塊和松木,它們的質量不同2、公式mVρ

=某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度。1、定義:

密度是_____的一種特性,它的大小只跟物質

有關,而與這種物質組成的物體的質量、體積都_____。物質無關3、單位千克/米3,克/厘米3常用單位m=ρVmρV

1克/厘米3

=_____千克/米3

103換算關系種類狀態4、記住水的密度:

ρ水=1.0103千克/米3

物理意義:每立方米水的質量是1.0103千克。5、密度知識的應用:(1)鑒別物質(2)求質量m=ρv(3)求體積(4)選材(1)密度是物質的一種特性

所謂特性是指物質本身具有的而又能相互區別的一種性質。密度反映的是各種不同物質單位體積的質量不相等的特性,不同的物質,其密度一般是不同的。6、重點難點解析(2)物質的密度只與物質的種類和狀態有關,與該物質組成的物體的質量、體積都無關。

物質密度的大小等于質量與體積的比值,即ρ=m/v。對于同種物質而言,當質量增大(或減?。樵瓉淼膸妆稌r,體積也隨之增大(或減?。樵瓉淼膸妆?,其比值是不變的。7、物質密度的測定:(1)如何測固體(如小石塊)的密度

參照上面的三幅圖,請敘述測石塊密度的步驟,設計出記錄數據的表格,寫出密度的表達式。

1、用天平測出石塊的質量m

2、用量筒測出水的體積V1

3、將石塊放入量筒中,測出水和石塊的總體積V2實驗數據的記錄石塊的密度ρ(克/厘米3)小石塊的體積V(厘米3

)小石塊和水的總體積V2

(厘米3)小石塊放入量筒前水的體積V1

(厘米3)小石塊的質量m(克)石塊密度的表達式:實驗數據的記錄608020502.5測定鹽水的密度測鹽水的密度(2)如何測液體(如鹽水)的密度1、用天平測出燒杯和鹽水的總質量m12、將一部分鹽水倒入量筒中,讀出量筒中鹽水的體積V

3、用天平測出燒杯和剩余鹽水的質量m2

上面的三幅圖是改進后的實驗方案,請將下面的步驟補充完整,并練習設計出記錄數據的表格。燒杯和鹽水的總質量m1(克)

燒杯和杯內剩余鹽水的質量m2(克)量筒中鹽水的質量m=m1—

m2(克)量筒中鹽水的體積v(厘米3)鹽水的密度(克/厘米3)鹽水密度的表達式:

實驗數據的記錄1.052021624117城東中學周恒輝知識回顧一塊質量為200g的橡皮泥被捏成了一頭小豬,小豬的質量為多少?為什么?一個銅塊被打成了一個銅勺子,銅勺子的密度將____(<;>;=)銅塊的密度,因為______________________________。_________________________叫做物質的密度,用公式表示為_____________。18城東中學周恒輝例題1一瓶氧氣的體積為10L,它的質量為20Kg,所以它的密度為_______g/cm3,合________Kg/m3?,F在把氧氣的體積壓縮為4L,氧氣的密度變為_______Kg/m3。說明:1、1g/cm3=103Kg/m32、分析密度問題時,關鍵在于分析質量、體積、密度的變化,并通過密度公式把它們聯系起來。思考:如果不是把氧氣壓縮,而是用去了一半氧氣,質量、體積、密度又是如何變化的?19城東中學周恒輝甲乙兩種物體,它們的質量之比為2:1,甲的體積是乙的3倍則甲乙的密度之比為________。2:3例題

2已知A物體與B物體質量之比為1:2,體積之比為2:1,則密度之比ρA:ρB=

。鐵鎖質量為500g,一個鐵釘質量為10g,則它們的密度之比為

,體積之比為

。20城東中學周恒輝例題3請根據圖像選擇正確的答案()A:ρA>ρB>ρC

ρA>ρ水A:ρA>ρB>ρC

ρC>ρ水A:ρA<ρB<ρC

ρA>ρ水A:ρA<ρB<ρC

ρc>ρ水21城東中學周恒輝鞏固訓練1、質量相等的水、酒精、醬油盛在完全相同的燒杯中如圖,則杯子中依次是____、____、____。原因是____________。拓展:判斷空心球空心體積大小22城東中學周恒輝鞏固訓練2、在用天平測量礦石的質量時,應將天平放在___________工作臺上,游碼移至標尺左端的“0”刻度線處,發現指針左右擺動幅度如圖甲所示,此時應將平衡螺母向__________(選填“左”或“右”)調節,使天平平衡.把礦石放到天平左盤,當右盤中所加祛碼和游碼的位置如圖乙所示時,天平再次平衡.則礦石的質量是_________g.23城東中學周恒輝鞏固訓練09河北)3、小明用天平、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材測干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時,進行了下列操作:①用調好的天平測出軟木塞的質量m1;②將適量的水倒入量筒中,讀出水面對應的示數V1;③用細鐵絲將軟木塞浸沒再裝有水的量筒中,過段時間后,讀出水面對應的示數V2;④將軟木塞從量筒中取出,直接用調好的天平測出其質量m2。(1)指出小明操作中的不規范之處:

。(2)下表是小明實驗中沒有填寫完整的數據記錄表格。請根據圖15中天平和量筒的讀數將表格中的數據填寫完整。(3)對具有吸水性物質的體積測量提出一種改進方法。

————————————24城東中學周恒輝鞏固訓練4、小明利用天平和量杯測量某種液體的密度,得到的數據如下表,根據數據繪出的圖象如圖6所示.則量杯的質量與液體的密度是_____,_______25城東中學周恒輝鞏固訓練5、下面是小方和小王設計的“測醬油密度”的實驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:(1)小方的方案:用調節平衡的天平測出空燒杯的質量m1,向燒杯內倒入適量醬油,再測出燒杯和醬油的總質量m2,然后把燒杯內的醬油全部倒入量筒內,讀出量筒內醬油的體積為V1;其測得的醬油密度的表達式是:__________________(2)小

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