五年級數學上冊可能性ppt課件第一頁，共42頁。考考你第二頁，共42頁。第三頁，共42頁。第四頁，共42頁。第五頁，共42頁。第六頁，共42頁。第七頁，共42頁。第八頁，共42頁。第九頁，共42頁。第十頁，共42頁。第十一頁，共42頁。第十二頁，共42頁。√第十三頁，共42頁。做生活的有心人第十四頁，共42頁。生活中的可能性用詞語“一定、可能、不可能”來說一說我們周圍或生活中哪些事情是一定會發生的，哪些事情是可能會發生的，哪些事情是不可能會發生的？第十五頁，共42頁。利用今天所學知識，你會花是香的公雞下蛋白天亮燈我們都愛看藍貓今天是星期三，明天是星期四一定會發生的可能會發生的不可能發生的第十六頁，共42頁。第十七頁，共42頁。第十八頁，共42頁。摸球游戲第十九頁，共42頁。4個黃球，1個紅球放在盒子里規則：以小組為單位，每小組摸三次，即摸一次，放回盒子里，共摸三次，次數在黑板上記錄。請一個小組的同學預測一下結果。第二十頁，共42頁。觀察討論：匯總后的結果與預測結果是否接近？摸到（）的可能性最大。摸到（）的可能性最小。摸到綠球的可能性為（）。第二十一頁，共42頁。事件發生的確定性和不確定性在一定的條件下，一些事情的結果是可以預知的，這是就用“一定”或“不可能”來描述在一定條件下，一些事情是不可預知的，只是就用“可能”來描述。第二十二頁，共42頁。可能性的大小與什么有關系？想一想?第二十三頁，共42頁。

可能性的大小與數量（所占的區域面積等）的多少有關。數量多（所占的面積大）數量少（所占的面積小）?可能性大?可能性小聰明的你知道吧:第二十四頁，共42頁。摸到（）球的次數多，摸到（）球的可能性（）摸到（）球的次數少，摸到（）球的可能性（）填一填：白白大黑黑小第二十五頁，共42頁。搖獎活動：1、轉動轉盤，會有幾種可能的結果？2、獲得哪種獎品的可能性最大？哪種最小？為什么？1自行車111牙膏一支襪子一雙毛巾一條熱水袋第二十六頁，共42頁。如果我是超市經理

元旦將到，商場想搞一個轉盤抽獎的活動來招攬顧客。一等獎是價值100元的商品（紅色），二等獎是價值20元的商品（藍色），三等獎是價值1元的商品（黃色）。如果你是經理，你將如何設計獎呢？思考設計第二十七頁，共42頁。說一說：

小猴在1號箱里一定能摸到（），不可能摸到（）和（）。在2號箱里摸到蘋果的可能性（），摸到梨的可能性（），一定摸不到（）。5個桃2個梨5個蘋果12桃蘋果梨大小桃第二十八頁，共42頁。按要求涂一涂摸出的一定是摸出的不可能是摸出的可能性大摸出的可能性小第二十九頁，共42頁。練一練從下面的4個箱子里，分別摸出1個球，結果是哪個？連一連。8白2紅10白10紅2白8紅一定是白球一定不是白球白球的可能性大白球的可能性小第三十頁，共42頁。1.從中任意抽出一張，抽出的牌有哪幾種可能的結果？2.抽出黑桃的可能性與抽出方塊的可能性哪一個大？

3.抽出黑桃A與抽出方塊A的可能性哪一個大？

4.抽出K、Q、J的可能性與抽出A的可能性哪個大？

5.有沒有可能抽出方塊K？

議一議第三十一頁，共42頁。每個同學抽牌5次，由小組長負責記錄好每次抽出的花色，進行數據匯總。抽牌結束后小組討論，對照分析，得出你們組的實驗結論。方法提示:游戲目的:對“數量多，可能性大；數量少，可能性小。”進行驗證。第三十二頁，共42頁。抽牌游戲結果統計表6201紅桃梅花最多最少第三十三頁，共42頁。指針停在紅、黃、藍三種顏色區域的可能性各是多少？如果轉動指針80次，估計大約會有多少次指針是停在紅色區域呢？第三十四頁，共42頁。可能性的大小與什么有關系？數量多（所占的面積大）?可能性大數量少（所占的面積小）?可能性小第三十五頁，共42頁。按要求涂一涂摸出的一定是摸出的不可能是摸出的可能性大摸出的可能性小第三十六頁，共42頁。如果我是超市經理

元旦將到，商場想搞一個轉盤抽獎的活動來招攬顧客。一等獎是價值100元的商品（紅色），二等獎是價值20元的商品（藍色），三等獎是價值1元的商品（黃色）。如果你是經理，你將如何設計獎呢？第三十七頁，共42頁。努力吧！第三十八頁，共42頁。填空：

小猴在1號箱里一定能摸到（），不可能摸到（）和（）。在2號箱里摸到蘋果的可能性（），摸到梨的可能性（），一定摸不到（）。5個桃2個梨5個蘋果12桃蘋果梨大小桃第三十九頁，共42頁。有5個紅球和3個黃球，摸到紅球的可能性是（），摸到黃球的可能性是（），有4個紅球和3個黃球還有1個綠球，摸到（）的可能性最大，是（）；（）的可能性最小，是（）。第四十頁，共42頁。A.1/9B.1/8C.2/9D.2/8

李老師有9把鑰匙,其中有2把可以打開教室的門。她任意取了1把鑰匙卻打不開門,再任意取另1把鑰匙去開門,這一