質量管理體系培訓系列教材5S活動教程

本課程全程4小時，其內容如下：

*“5S”

基本概念

*“5S”

重要性

*推行“5S”的原則*“5S”

實施“5S”的基本概念什么是“5S”？

日語英語 意思

SeiriStructurise常組織

SeitonSystematise 常整頓

Seiso Sanitise 常清潔

seiketsuStandardise 常規范

ShitsukeSelf-discipline常自律整理（SEIRI）**將需要與不需要物品區別開。撤除不需要的物品，保證工作場所只放置需要物品。*需要物品中，還要將現在需要的物品與現在不需要的物品區別開。現在需要的物品放置在近處；現在不需要的物品暫時放置別處保管。整理的目的：

a.騰出寶貴空間

b.防止誤用

c.防止變質和積壓資金

d.創造清潔的工作場所

整頓（SEITON）

把需要的物品加以定位放置，并保持在需要時能立即取出的狀態。

a.定位之后，要明確標示。

b.用完之后，要物歸原位。整頓的目的:

a.縮短前置作業時間。

b.壓縮庫存量。

c.防止誤用、誤送。

d.塑造目視管理的工作場所。

清掃（SEISO）

將不要的東西加以清除、丟棄，以保持工作場所無垃圾、無污穢之狀態.

a.勤于清掃機器設備。

b.勤于維護工作場所。清掃的目的：

a.減少工傷。

b.保證品質。

c.維護機器設備。

d.制造高效率的工作場所。

清潔（SEIKETSU）維持工作作場所整整潔美觀觀，使員員工覺得得干凈、、衛生而而產生無無比干勁勁。a.現場時刻刻保持美美觀狀態態b.維持前面面3S之效果清潔的目目的：a.提高產品品品質b.塑造潔凈凈的工作作場所c.提升公司司形象素養（SHITSUKE）通過進行行上述4S，養成遵遵守紀律律、規則則的好習習慣，做做到“以以廠為家家，以廠廠為校””的地步步。a.改造人性性b.提升道德德c.使人的素素質上升升素養的目目的：a.養成良好好習慣。。b.塑造守紀紀律的工工作場所所。“5S”的重要性性儀容不整整或穿著著不整的的工作人人員a有礙觀瞻瞻，影響響工作場場所氣氛氛。b缺乏一致致性，不不易塑造造團結精精神。c看起來懶懶散，影影響工作作士氣。。d易發生危危險。e不易識別別，妨礙礙溝通協協調。機器設備備擺放不不當a作業流程程不順暢暢b增加搬運運距離c虛耗工時時增多機器設備備保養不不良a不整潔的的機器，，就如同同開或坐坐一部臟臟亂的汽汽車，開車及坐坐車的人人均不舒舒服，影影響工作作士氣。。b機器設備備保養不不講究，，對產品品的品質質就隨著著不講究。機器器設備保保養不良良，使用用壽命及及機器精精度直接影響生生產效率率及品質質無法提提升。故故障多，，減少開機時間間及增加加修理成成本。原料、半半成品、、成品、、整修品品、報廢廢品隨意意擺放a容易混料料——品質問題題。b要花時間間去找要要用的東東西——效率問題題。c管理人員員看不出出物品到到底有多多少——管理問題題d增加人員員走動的的時間——秩序與效效率問題題。e易造成堆堆積——浪費場所所與資金金。工具亂擺擺放a增加尋找找時間——效率損失失。b增加人員員走動——工作場所所秩序。。運料通道道不當a工作場所所不流暢暢。b增加搬運運時間。。c易生危險險。機器工作作人員座座位或坐坐姿不當當a易生疲疲勞——降低生生產效效及增增加品品質變質質之機機遇。。b有礙觀觀瞻，，影響響作業業場所所士氣氣。c易產生生工作作場所所秩序序問題題。工工時增增多種種不不良現現象，，可以以把它它綜合合起來來，不不良的的現象象所產產生的的均會會造成成浪費費，這這些浪浪費包包括：：資金的的浪費費。場所的的浪費費。人人員員的浪浪費。。士氣的的浪費費。形形象象的浪浪費。。效率的的浪費費。品品質質的浪浪費。。成本的的浪費費。推行5S的原則則確定需需要的的東西西分類劃定存存放區區標示養成習慣、、用后歸位位目視管理定位，定物物，定量易見，易取取，易還整頓之原則則清掃之原則則掃除垃圾，，塵垢，油油污，水漬漬干凈亮麗清掃范圍清掃時間（（每天）誰負責（人人人參與））工具查找根源素養之原則則作風和紀律律上崗培訓崗上培訓宣傳與展示示比賽活動批評和表揚揚培養習慣，，督促行動動安全意識總結—5S之含義整理—空間效率化原原則整頓—時間效率化原原則清掃—找出問題根源源，預防問題題產生清潔—標準化原則素養—5S始于素養，終終于素養5S清掃守則★清掃垃圾及隱隱蔽性塵垢，，例如墻角、、工作臺底下下等地方。★擦拭窗戶、、門板、設備備、工具等的的灰塵、污垢垢。★徹底除去垃垃圾、碎屑、、油污、水漬漬、銹跡、灰灰塵、廢料、、臭味及其它污污染物。★工衣、工工鞋及個人防防護用品保持持干凈、整潔潔的狀態。★從清掃中中發現臟污來來源，并采取取措施消除污污染的源頭。。★安排固定定時間每天進進行清掃，人人人參與，養養成良好習慣慣。★劃定區域域，責任到位位，責任到人人，各盡其力力，各負其責責。★專人監督督和檢查，發發現問題，隨隨時改善。5S整理、整頓準準則不需要的物品品要從工作場場所中清除出出去。暫時不能處理理的物品貼上上紅牌標示，，規定時間進進行處理。物料、工具、、防護用品、、文件等應固固定專門的存存放區擺放，，存放區域作清晰的標標示。沒有規定作放放置物品的地地方和位置不不能隨便擺放放物品。存放的物品應應作編號和標標示，方便統統計和查找。。存放時同類物物品放在一起起，不同物品品分開放置，，并且做到易易于識別。存放的物品擺擺放整齊，避避免散亂，占占用空間，也也不能堆疊過過高。物品放置應遵遵循易于查找找，方便放回回的原則，常常用的物品放放在靠近使用它們的地地方。臨時時臨臨時時產產生生的的雜雜物物應應設設定定專專門門的的位位置置擺擺放放，，進進行行標標示示，，并并規規定定時時間定定時時清清理理。。走道道上上禁禁止止擺擺放放物物品品，，避避免免造造成成通通道道阻阻塞塞。。物品品使使用用后后放放回回原原位位，，成成良良好好習習慣慣。。如何何實實施施“5S”5S實施施步步驟驟①管理理承承諾諾②②培培訓訓③擬擬定定5S日④④記記錄錄/攝影影⑤行行動動（（具具體體行行動動））⑥⑥審審核核⑦評評估估5S實施施步步驟驟（（一一字字真真經經））①一套套文文具具/工具具②②一一個個地地點點③一一份份文文件件④④一一份份記記錄錄⑤一一小小時時會會⑥⑥一一分分鐘鐘叫叫話話⑦一一天天搞搞定定⑧⑧天天天天維維持持5S實施施步步驟驟（（管管理理者者承承諾諾））管理理者者確確定定組組織織的的宗宗旨旨與與方方向向，，明明確確“5S”開展展日日期期，，確確定定“5S”實施施范范圍圍，，并并提提出出資資源源的的配配置置。。5S實施施步步驟驟（（培培訓訓））各級級人人員員在在“5S”實施施前前，，應應明明確確“5S”的內內容容與與實實施施要要點點。。5S實施施步步驟驟（（宣宣傳傳標標語語））要想想工工作作環環境境好好，，整整理理整整頓頓要要做做到到，，每日日清清掃掃不不能能少少，，清清潔潔素素養養最最重重要要。。健康康安安全全環環境境好好，，整整理理整整頓頓不不可可少少，，每日日清清掃掃清清潔潔勤勤，，我我們們都都有有好好素素養養5S實施施步步驟驟（（一一份份文文件件））①標識識管管理理（（責責任任、、區區域域、、房房間間、、設設備備、、方方向向、、危險險、、檢檢查查、、校校正正、、溫溫度度、、品品名名、、員員工工名名、、隔隔離帶帶、、標標語語、、告告示示等等））②顏色（（工位、、通道、、服裝、、車輛、、產品、、半成品、廢品品、管道道）③動能（（過程進進行的標標識）④透明化化（辦公公室、書書櫥、車車間）規定內容5S實施步驟驟（一份份記錄））依據“5S”實施要求求制定檢檢查表目的：①指導“5S”檢查過程程②“5S”檢查備忘忘錄③保持持“5S”檢查進度度④原始始“5S”檢查記錄錄5S實施步驟驟（一小小時會議議）①通報公司司實施“5S”的決心心。②明明確“5S”實施要要求。。③“5S”實施動動員。。④公公布“5S”實施區區域負負責人人。5S實施步步驟（（執行行）①1S（扔））②②2S（定位位）③3S（清潔潔）④④4S（規范范）⑤5S（自律律）5S實施步步驟①編制檢檢查計計劃②實實施交交叉檢檢查③不不符合合通報報5S實施步步驟（（問題題查找找十法法）水嗅上下暫舊標庫區后5S實施步驟（檢查過程程中的常見見托辭）要丟棄是任任何時間都都可以做的的。因為太忙所所以沒空整整理、整頓頓。整頓之后空空間不夠了了，沒有那那么多架子子放東西。。來上班是要要從事生產產的，不是是來做5S的。現在把它丟丟了，以后后必然會用用到。上級不支持持，沒有資資源。不知跟他們們說過多少少次，就是是不配合推推行。5S實施步驟（（不符合通通報）①紅牌標識②全廠大大會通報③責令限限期整改5S實施步驟（（常見不符符合項）亂擺亂放（（原因：未未劃定區域域，未分類類存放，未放回回原位）。。不用的東西西未及時丟丟棄（臨時時生產的雜雜物亦應劃區存存放，并規規定時間及及時處理））。沒有養成習習慣順手進進行整理（（典型：寫寫字臺面）。不該放東西西的地方擺擺放東西（（典型：柜柜子頂上/窗臺/桌子底下/機器腳下））。角落沒有進進行整理，，成為廢物物堆積場所所。5S實施步驟（（常見不符符合項）工具