2022-2023學年江蘇省蘇南五市聯考數學七年級第一學期期末調研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年七上數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖.∠AOB=∠COD,則()A.∠1>∠2 B.∠1=∠2C.∠1<∠2 D.∠1與∠2的大小無法比較2.已知、、三個數在數軸上對應的點如圖所示,下列結論錯誤的是()A. B.C. D.3.下列說法中,錯誤的是().A.兩點之間,線段最短 B.若線段,則點是線段的中點C.兩點確定一條直線 D.直線和直線是同一條直線4.數軸是數形結合思想的產物.有了數軸以后,可以用數軸上的點直觀地表示有理數,這樣就建立起了“數”與“形”之間的聯系.同時,數軸也是我們研究相反數、絕對值的直觀工具.如圖,數軸上有A,B,C,D四個點,其中所對應的數的絕對值最小的點是()A.點A B.點B C.點C D.點D5.如果與是同類項,那么a,b的值分別是().A.1,2 B.0,2 C.2,1 D.1,16.下列說法:①畫一條長為6cm的直線;②若AC=BC,則C為線段AB的中點;③線段AB是點A到點B的距離;④OC,OD為∠AOB的三等分線,則∠AOC=∠DOC.其中正確的個數是()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個7.下列圖形中是正方體表面展開圖的是()A. B. C. D.8.觀察下列一組圖形,其中圖形①中共有2顆星,圖形②中共有6顆星,圖形③中共有11顆星,圖形④中共有17顆星,……,按此規律,圖形⑦中星星的顆數是()A.43 B.45 C.41 D.539.如圖所示,,為線段的中點,點在線段上,且,則的長度為()A. B. C. D.10.方程4x=-2的解是().A.x=-2 B.x=2 C.x=- D.x=11.若x=2是關于x的方程2x+3m-1=0的解,則m的值為()A.-1 B.0 C.1 D.12.年春節黃金周假期,福州市接待游客人,將用科學記數法表示為()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.利民水果批發超市在2018年共批發蘋果和香蕉,其中批發香蕉,那么批發蘋果______.(結果用科學記數法表示)14.如圖,把一張長方形的紙按圖那樣折疊后,B、D兩點落在B′、D′點處,若得∠AOB′=70°,則∠B′OG的度數為__________.15.如圖,數軸上點A所表示的數是_______.16.已知,則的值是__________.17.5名同學每周在校鍛煉的時間(單位:小時)分別為:7,5,8,6,9,這組數據的中位數是______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖所示,數軸的原點為是數軸上的三點,點B對應的數為1,,動點分別從同時出發,分別以每秒2個單位長度和每秒1個單位長度的速度沿數軸正方向運動.設運動時間為t秒.(1)求點對應的數;(2)求點對應的數(用含t的式了表示出來);(3)當t何值時,?19.(5分)某工廠計劃生產一種新型豆漿機,每臺豆漿機需3個A種零件和5個B種零件正好配套。已知車間每天能生產A種零件450個或B種零件300個,現在要使在21天中所生產的零件全部配套,那么應安排多少天生產A種零件,多少天生產B種零件?20.(8分)如圖,C、D是線段AB上的兩點,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中點,求AB的長.21.(10分)先化簡,再求值.(2+3x)(-2+3x)-5x(x-1)-(2x-1)2,其中.22.(10分)數軸上點A表示的數為11,點M,N分別以每秒a個單位長度、每秒b個單位長度的速度沿數軸運動,a,b滿足|a-3|+(b-4)2=1.(1)請直接寫出a=,b=;(2)如圖1,若點M從A出發沿數軸向左運動,到達原點后立即返回向右運動;同時點N從原點O出發沿數軸向左運動,運動時間為t,點P為線段ON的中點.若MP=MA,求t的值;(3)如圖2,若點M從原點向右運動,同時點N從原點向左運動,運動時間為t.當以M,N,O,A為端點的所有線段的長度和為94時,求此時點M對應的數.23.(12分)已知若,求的值若的值與的值無關,求的值

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】∵∠AOB=∠COD,∴∠AOB-∠BOD=∠COD-∠BOD,∴∠1=∠2;故選B.【點睛】考查了角的大小比較,培養了學生的推理能力.2、C【分析】根據數軸得出,,再逐個判斷即可.【詳解】觀察數軸可知,,,A、,故本項正確;B、,故本項正確;C、,故本項錯誤;D、,故本項正確.故選C.【點睛】本題主要考查在數軸上比較數的大小.3、B【分析】根據線段、直線的定義與性質即可判斷.【詳解】A.兩點之間,線段最短,正確;B.若線段,且點B在直線AB上,則點是線段的中點,故錯誤;C.兩點確定一條直線,正確;D.直線和直線是同一條直線,正確;故選:B.【點睛】此題主要考查線段、直線的性質判斷,解題的關鍵是熟知線段、直線的定義與性質,中點的定義.4、B【分析】根據題意和數軸,絕對值的定義可以解答本題.【詳解】解:由數軸可得,絕對值最小的數離原點最近,所以絕對值最小的點是點B.故選:B【點睛】本題考查了絕對值的幾何意義,數的絕對值指的是數軸上表示數的點到原點的距離,熟練掌握絕對值的幾何意義是解題的關鍵.5、A【分析】根據同類項定義可知:所含字母相同,相同字母的指數也相同,即兩單項式中x的指數相同,y的指數也相同,列出關于a與b的兩個方程,求出方程的解即可得到a與b的值.【詳解】∵與?3x3y1b?1是同類項,∴a+1=3,1b-1=3,解得:a=1,b=1,則a,b的值分別為1,1.故選:A.【點睛】此題考查了同類項的定義,弄清同類項必須滿足兩個條件:1、所含字母相同;1、相同字母的指數分別相同,同類項與系數無關,與字母的排列順序無關,所有的常數項都是同類項.另外注意利用方程的思想來解決數學問題.6、A【分析】根據直線的定義與性質、線段的中點的定義、線段長度的定義和角三等分線的定義逐一判斷即可得.【詳解】解:①直線沒有長度,所以畫一條長為6cm的直線錯誤;②若AC=BC且C在線段AB上,則C為線段AB的中點,此結論錯誤;③線段AB的長度是點A到點B的距離,此結論錯誤;④OC,OD為∠AOB的三等分線,則∠AOC=2∠DOC或∠AOC=∠DOC,此結論錯誤;故選:A.【點睛】本題主要考查直線的性質,線段中點的定義,線段的長度,角三等分線等,掌握線段和角的基本知識和性質是解題的關鍵.7、D【分析】由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點解題.【詳解】A、是“2-4”結構,出現重疊現象,不能折成正方體,即不是正方體的表面展開圖,故本選項錯誤;

B、是“2-4”結構,出現重疊現象,不能折成正方體,即不是正方體的表面展開圖,故本選項錯誤;

C、折疊后,出現重疊現象,故不是正方體的表面展開圖,故本選項錯誤;

D、是正方體的展開圖,故本選項正確.

故選:D.【點睛】本題考查了正方體的展開圖,熟記展開圖的11種形式是解題的關鍵,即不能出現同一行有多于4個正方形的情況,也不能出現田字形、凹字形的情況.8、C【分析】設圖形n中星星的顆數是an(n為正整數),列出各圖形中星星的個數,根據數據的變化找出變化規律“”,依此規律即可得出結論.【詳解】解:設圖形n中星星的顆數是an(n為正整數),

∵a1=2=1+1,a2=6=(1+2)+3,a3=11=(1+2+3)+5,a4=17=(1+2+3+4)+7,

∴an=1+2+…+n+(2n-1)=+(2n-1)=,∴a7==1.

故選:C.【點睛】本題考查了規律型中的圖形的變化類,根據圖形中數的變化找出變化規律是解題的關鍵.9、D【分析】因為AB=12,C為AB的中點,所以BC=AB=6.因為AD=CB,所以AD=2.所以DB=AB-AD=10.【詳解】∵C為AB的中點,AB=12∴CB=AB=×12=6∵AD=CB=×6=2∴BD=AB-AD=12-2=10【點睛】本題的難度較低,主要考查學生對線段的理解,掌握線段的中點性質的解題的關鍵.10、C【分析】方程x系數化為1,即可求出答案.【詳解】方程4x=-2解得:x=-.故選:C.【點睛】本題考察了一元一次方程的知識;求解的關鍵是熟練掌握一元一次方程的求解方法,從而得到答案.11、A【分析】根據方程的解的定義,把x=2代入方程2x+3m﹣1=0即可求出m的值.【詳解】∵x=2是關于x的方程2x+3m﹣1=0的解,∴2×2+3m﹣1=0,解得:m=﹣1.故選A.12、B【解析】科學記數法的表示形式為的形式,其中,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.【詳解】將25200000用科學記數法表示為:2.52×1.

故選:B.【點睛】本題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為的形式,其中,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】根據題意先將批發蘋果的數量求出來,然后再進一步將結果用科學計數法表示即可.【詳解】由題意得批發蘋果數量為:kg,∵=,故答為:.【點睛】本題主要考查了科學計數法的應用,熟練掌握相關方法是解題關鍵.14、55°.【解析】試題分析:由折疊可知,,因為=180°,所以=(180°-70°)÷2=55°.故答案為55°.考點:折疊的性質;角度的計算.15、-1【分析】直接根據數軸可得出答案.【詳解】解:數軸上點A所表示的數是-1.故答案為:-1.【點睛】本題考查的知識點是數軸,比較基礎,易于理解.16、1【解析】試題解析:∵,又∵,,∴,∴,,∴.故答案為1.17、7【解析】求中位數可將一組數據從小到大依次排列,中間數據(或中間兩數據的平均數)即為所求.【詳解】數據按從小到大排列后為5,6,7,8,9,∴這組數據的中位數是7.故答案為:7.【點睛】此題考查中位數,解題關鍵在于掌握其定義.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)點A對應的數是?5,點C對應的數是3;(2)點P對應的數是?5+2t,點Q對應的數是3+t;(3)當t為或8時,OP=OQ.【分析】(1)根據點B對應的數為1,AB=6,BC=2,利用數軸上兩點間的距離即可求解;(2)根據動點P、Q分別同時從A、C出發,分別以每秒2個單位和1個單位的速度沿數軸正方向運動,表示出移動的距離,即可得出對應的數;(3)分兩種情況討論:當點P與點Q在原點兩側時和當點P與點Q在同側時,根據OP=OQ,分別列出方程,求出t的值即可.【詳解】解:(1)∵點B對應的數為1,AB=6,BC=2,∴點A對應的數是1?6=?5,點C對應的數是1+2=3;(2)∵動點P、Q分別同時從A、C出發,分別以每秒2個單位和1個單位的速度沿數軸正方向運動,∴點P對應的數是?5+2t,點Q對應的數是3+t;(3)①當點P與點Q在原點兩側時,若OP=OQ,則5?2t=3+t,解得:t=;②當點P與點Q在同側時,若OP=OQ,則?5+2t=3+t,解得:t=8;當t為或8時,OP=OQ.【點睛】此題考查了一元一次方程的應用和數軸,解題的關鍵是掌握點的移動與點所表示的數之間的關系,在計算時(3)要注意分兩種情況進行討論.19、應該安排6天生產A種零件,則安排15天生產B種零件【分析】設應該安排x天生產A種零件,則安排(21-x)天生產B種零件,再利用每臺豆漿機需3個A種零件和5個B種零件正好配套得出等式,求出答案.【詳解】解:設應該安排x天生產A種零件,則安排(21-x)天生產B種零件,根據題意可得:450x÷3=300(21-x)÷5,解得:x=6,則21-6=15(天),答:應該安排6天生產A種零件,則安排15天生產B種零件.【點睛】此題主要考查了一元一次方程的應用,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系,列出方程.20、10cm【解析】試題分析:根據CB=4cm,DB=7cm可求出DC的長,再根據D是AC的中點可得出AD的長,再根據AB=AD+DB即可求出答案.試題解析:∵CB=4cm,DB=7cm,∴DC=DB﹣CB=3cm,又∵D是AC的中點,∴AD=DC=3cm,∴AB=AD+DB=10cm.21、9x-5;-1.【分析】先算乘法,再合并同類項,最后代入求出即可.【詳解】解:===,當時,.故答案為:—1.【點睛】本題考查了整式的混合運算和求值的應用,能正確根據整式的運算法則進行化簡是解此題的關鍵.22、(1)a=3,b=4;(2)t=或

;(3)此時點M對應的數為2.【分析】(1)根據非負數的性質解答;

(2)分三種情況解答:①點M未到達O時(1<t≤2時),NP=OP=3t,AM=5t,OM=11-5t;②點M到達O返回時當(2<t≤4時),OM=5t-11,AM=21-5t;③點M到達O返回時,即t>4時,不成立;

(3)分兩種情況,根據兩點間的距離公式列出方程并解答.【詳解】(1)∵|a-3|+(b-4)2=1.∴a-3=1,b-4=1∴a=3,b=4(2)①點M未到達O時(1<t≤時),NP=OP=2

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