第傳遞正能量的作文傳遞的作文篇一

總有一個名字令我們難忘，總有一種精神影射的新時代，他就是雷鋒。學習雷鋒是一個不變的口號，學習他無私的奉獻精神，學習他心系祖國的愛國精神，學習他幫撫人民的集體意識……他是道德的化身，他永遠值得我們去敬仰，去學習。

當今我們是否沉思過，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一束陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了一些生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動。如果每一個人都做好自己在社會中的任務，去發光發熱，那么世界將充滿光明。不容置疑軍人便是這樣的團體，軍人是當代為人民效勞的最大群體。不光是他們，我們身邊的雷鋒或許是主動撿起一片垃圾的人、關閉沒擰緊水龍頭的人、幫助老人拿著東西的人。正因為有他們，世界才會充滿愛，白朗寧也說過：“拿走愛，世界將變成一座墳墓。〞我們不敢預想沒有愛的世界是多么寒冷。這樣的人，同樣值得我們學習。

“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。〞張麗莉是這樣看待的，吳斌也是這樣看待的。還有許多不知名的人也是這樣看待。生命是珍貴的，但和他人的安危相比，他們選擇了別人。在危機中能迸發智慧，在危機中舍已救人。危難中我們看到了愛在人間，看到了中華美德。他們是當代的雷鋒。我們因同是中國人而自豪，因為他們的事跡而感動。因感動而向他們學習。

有人在危機關頭挺身而出，還有的人在用另一種方式默默地奉獻著自己。新疆人阿里木用微薄的工資資助了百多兒童，還有已故的白芳禮老人等等。他們都在做著同一件事情，用自己微小的力量回報著世界。“不積畦步，無以至千里〞。他們的'愛猶如涓涓細流，永遠滋潤著貧困兒童的心，他們是當代雷鋒的另一種存在形式。也是我們將來能夠努力去達成的形式。

我們中華民族的美德并非只停留在了幾個人的意識里，而是深深印在了每一個人的心里，雷鋒說過：“我要把自己有限的生命投入到無限的為人民效勞，它雖然不在了，但他的精神永遠并深深的影響后人，我們作為二十一世紀新一代的接班人，我們要繼續繼承他這種精神，無私奉獻的精神，比方在公交車上主動給行動不便的行人讓座，在馬路上攙扶老人，每周的去孤寡老人家里，做一些瑣碎雜活掃掃地，陪他們聊聊天，聆聽老人的心事。雖然這些瑣碎的事情看起來是那么的渺小，但我們每個人都去做，那么我們世界將會無限美好，處處是愛。只要我們行動起來，學習當代的雷鋒，就可將這份美德繼承下來，弘揚下去。

愛是一種美德，因為有愛，傳遞的人樂此不疲，接受的人學會了感恩。總而言之，將愛傳遞，世界將會更美麗。

傳遞作文篇二

星期天的早上，我閑著沒事，便去籃球廠轉了轉。

一來到籃球場，便看到許多穿著紅色衣服的大哥哥姐姐們，我一去問才明白原先他們是紅十字協會的。我從他們那里了解到，此刻有許多的鄉村學生沒錢讀書。我一看到身旁的捐款箱便什么都明白了。我匆匆忙忙的跑回家，把我僅有的兩百元錢錢給捐了。雖然這是我存了半年的，但我也從來沒想過懊悔。我明白，我這點錢在別人的眼里也許不值錢，但這代表著我的一片心意。我在回來的路上，我想好了，等我上完學后，我必須要去鄉村當一名普通的鄉村教師。請別用這種眼神看著我，我是真心的。我明白，在你們的心里也許覺得我很是虛偽，但我確實是有著這樣的一片心。每次在電視上看到那些和我同齡的孩子，因為沒有錢讀書而東奔西跑。我明白，他們的心里有著一個偉大的夢想：他們無時無刻不在想著，他們必須要走出這座大山，要闖出自己的一片天。也正是這個偉大的夢想，他們渴望著上學。每每想到那里，我的心就懷著熾痛，我好似聽到他們召喚著我，召喚著我回去，他們需要著我。所以，我每時每刻都要想著他們。是阿，這種愿望在我的心里再也憋不住了，我要把我的心，分散給大家，讓大家永久都是平等的。

我要讓我的每一個動作，都深深的記在他們的腦海里，讓我的每一句話，都記在人們的心中。我要用我這顆心深深地去感動全世界的人民。我的精神就像是一條紅絲帶，我要讓這條紅絲帶，把我的心和群眾們的心深深地捆綁在一齊，讓他們也懷著和我一樣的心態，去應對一切的艱難險阻。

傳遞陽光作文篇三

一捧陽光，一世珍藏；一束光輝，照亮前方。——題記

你說你正處在人生的低谷，你萬念俱灰，甚至開始疑心人生。

我說，就算低谷，一樣會有萬丈光輝。

你說，我不相信。

我取出隨身帶著的小玻璃瓶，放在鋪滿碎碎陽光的微潤的土地上，對你說，看，就算在這樹木遮蔽的林子，陽光它依然不懈努力，穿越層層屏障，來到你身邊。現在我用這個小瓶子裝滿陽光，送給你。你苦笑著搖搖頭，丟入衣服的口袋。只是我知道，這個不起眼的瓶子，一定會為你攢下一捧又一捧的光明。

后來——你在那個小瓶子里鋪上一層泥土，放入幾顆太陽花種子，擺在陽臺上。你不指望什么，只是不想辜負我的苦心。然而幾顆太陽花種子，日日夜夜汲取精華，為你儲存每天的陽光。不久，它們發芽了。嫩綠的小葉片，向你表示它們受到陽光怎樣的愛撫。你皺著的眉頭忽而舒展開了，仿佛明白了什么。你把這個瓶子連同發芽的太陽花送給了媽媽。你說，媽，這個瓶子裝滿陽光，我把它送給你，謝謝你對我的養育，希望它，可以驅逐你心空的烏云。媽媽雖然有些不解，卻笑著收下了。你看到媽媽欣慰的笑，心里的謎團好似解開了。某一天你和媽媽到表姐家，詢問關于高考，并一起把那個小瓶子又送給了她。因為她說，她的書桌需要一點生氣。之后，表姐對你說，那盆太陽花，給予她無限希望與力量，現在，把它還給你，希望它的美，也能鼓舞你。你笑著接過，終于恍然大悟。當我們又走在那片林子時，你站在細碎的陽光中，對我說，我真的沒想到，陽光可以積攢，更沒有想過，在一個又一個的傳遞過程中，它不但沒有見少，反而越來越讓人感到溫暖。原來希望與信念，它們一直在，只要自己相信，并愿意與他人分享，它們就會越來越多，如同太陽花，每日汲取陽光，越開越明媚。現在我明白了，瓶子還給你，謝謝。

我看著在陽光中被鍍上一層金邊的你，接過瓶子會心地笑了。我真快樂，我把陽光傳遞給了你。

傳遞的作文篇四

昨天下午放學回家時，我在小區里的拐角處看到了一個兩三歲的小女孩，站在那里哭個不停，也不知道是怎么了。

帶著疑惑，我走上前去，蹲下來問她：“你的媽媽呢？〞小女孩仍在哭泣，只是嘴里模糊不清的說著：“奶奶、奶奶。.。.。.〞看來她是找不到奶奶了。我害怕有壞人帶走她，就一直陪在她旁邊，撫慰著她，寸步不離。

大概過了十分鐘左右，一個阿姨推著嬰兒車走來，我問那位阿姨：“阿姨，這是您的孩子么？〞“不是呀！她找不到家長了？〞阿姨憐愛的望著那個女孩。我點點頭。“要不你把她送到保安那里吧？我在這兒等著她的家人。〞

我把女孩往門衛室保安那里帶，但她很警惕的不跟我走，不停的哭。我手足無措，只能一個人跑到保安那里，告訴保安原委，但保安說他不能離開崗位。碰巧一位大姐姐進小區，聽見了我們的對話，對我說：“你帶我去找她，我們一起來幫她找奶奶。〞

看著陽光善良的大姐姐，我趕忙點點頭，拉著她快步向拐角處走去，咦？小女孩怎么跟著一個老奶奶走了？

我們跑去問等在原地的阿姨，阿姨說小姑娘被來找她的奶奶帶走了，小女孩終于找到家人了！我們三個長出一口氣，相視一笑。

我發現夕陽的余暉照在老奶奶和小女孩越來越遠的身上，也照在我們三個的笑臉上，灑下一片金色的光輝，這幅畫面美麗極了！我想，也許這就是無形中，被傳遞著的愛吧。.。.。.

傳遞作文300字篇五

校訊通第七屆書香班級圓滿結束了，讓我們度過了一個充滿全營養閱讀·愛的暑假，而這份愛，將傳遞給那些渴求知識的孩子們。校訊通發動了一個捐書獻愛心活動，而這期的博談客論話題正是分享圖書分享愛。

我趕緊點亮了自己的愛心標志，并下載了愛心卡，參加了無償捐書活動。

我知道，在祖國的大地里，并不是每一個孩子都可以向我們一樣衣食無憂，衣來伸手，飯來張口，也并不是每一個孩子都可以向我們一樣，坐在寬敞的教室里上課、看書。還有許多大山里的孩子，甚至壓根就不知道課外書是一個什么樣的東西。

常常，當我們吵著、鬧著管父母要零花錢買吃的、玩具時，有些孩子可能會為自己的下一頓飯發愁；當我們哭著、喊著不愿與去上課、學習時，有些孩子會為自己不能上學的事情而哭泣！

有些孩子，雖然能夠勉勉強強的上學，但他決不會擁有我們所擁有的課外書，他所擁有的，只不過是幾本課本罷了。

傳遞的作文篇六

文明，人生的起步點，道德，人生的標志。

悠悠中華五千年，中華民族創造了燦爛的文化，華夏禮儀被世人所稱道，“文明古國〞、“禮儀之邦〞等美譽便是其見證。

文明的傳承需要從我做起，從現在做起。今天的太陽落了，明天又會升起，文明今天傳承了，明天繼續傳承，文明美德將和我們同行。

文明，要從自己做起，從生活中的點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，尊老愛幼。

文明始于心，道德鑒于行，樹立正確的道德觀，努力做一個講公德的文明人。

文明禮儀是什么？周國允道：“用老實守信闖一片天，說到必須做到，要做就要做最好，錢財可以不要，誠信永不可失〞。禮儀并不是很難了解，我們中國人就有中國的一片天，要把傳統的禮儀發揚光大，一句“謝謝！〞，“對不起〞，“你好！〞，并不是很難說出口，只是你不愿去體會其價值罷了。

人生的成功在于努力，人生的價值在于坦然，人生的標志在于文明，欣欣向上，歡欣悅喜。我們的總理說：“讀書可以使人智慧，使人勇敢，可以讓人溫暖〞，是的，讀書可以改變人的命運，然文明美德也可以改變人的命運。縱觀中華五千年的開展史冊，我們的民族形成了以愛國主義為核心的團結為一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息、發奮向上的民族精神，也正是這種精神文明的鼓舞，贏得了國家的繁榮興盛和人民的安居樂業。

愛是人類永恒的文明，它創造了人類的最高階梯，愛是人類永遠的光輝，它結束了人類最初的黑暗，愛是人類永存的信念，它鼓勵人類最遠的意志。讓愛在藍天下庇護著人類生存吧！讓生命更有價值，更有內涵，豐富我們求知的大腦滋潤我們幼小的心靈，開闊我們窄小的胸襟，努力去做一個有道德的文明人。

一份付出，一分收獲。為了人類的文明，為了人類的道德，讓我們行動起來吧！傳遞文明，踐行美德，從我做起！

傳遞正能量的作文篇七

掌聲有許多正能量，當你演講得好時，掌聲是對你的肯定，當你遇到困難時，掌聲能幫你克服困難，當你考試考砸時，掌聲能給你鼓勵……

這個星期，掌聲向我展示了它的另一種正能量！劉老師帶我們玩了一個游戲——掌聲的正能量！游戲規那么：把一個人先關在書包柜，然后把U盤藏起來，讓那個人去找，同學們用掌聲提醒他，離U盤遠時同學們的掌聲會很小，離U盤近時，掌聲會很大。開始游戲了！劉老師讓謝寶杰第一個找，等謝寶杰進了書柜之后，劉老師把U盤藏在了講臺的柜子里。謝寶杰出來了！一開始同學們的掌聲很弱，他沒有在其他地方多停留，直接走到了講臺上，這時同學們的掌聲越來越響亮，這下他找得更起勁了！他在講臺上翻箱倒柜，四處尋找，可就是找不到。看到他四處亂找，心急的同學忍不住了：“加油﹑加油！馬上就要找到了！〞周泓成同學更是著急得跳了出來，好似恨不得上去幫他找。皇天不負有心人，在同學們的掌聲鼓勵下過了好長時間，謝寶杰終于找到了！

時間過得真快很快就到了第四輪，這回是毛蕾來找的，劉老師把U盤藏在了黑板的上沿，不露出任何蛛絲馬跡，毛蕾來了，她直接沖上講臺尋找，這下同學們的掌聲突然變大了，她在講臺上東翻西找，可她無論怎么找就是找不到，她往左走，掌聲變弱了，往右走，掌聲也變弱了，弄得她不知所措，我恨不得沖上去把她拉到黑板前，這時湯宇臣同學靈機一動編出了一句詩：“此盤只因天上有，人間難得幾回聞。〞聰明的毛蕾終于明白了，原來在黑板上沿呀！她站在板凳上，伸手在黑板上沿摸了好長時間，終于摸到了！同學們懸著的心終于落了地。

掌聲的正能量真大呀！當別人在你需要鼓勵時給你掌聲，當別人需要撫慰時你也要給別人掌聲！

傳遞作文300字篇八

幾天前，我收到了第一封來信。是來自常店中心小學寄來的名字叫孫松，聽說是因為我捐了書。她想感謝我卻又不能當面跟我說，所以寄信給我。

我知道她們那兒非常平困，經濟也不興旺所以我們要捐書。雖然我沒有去過那兒，但是我有所想過：他們那兒的椅子、課桌都沒有我們這兒的好，教學質量也沒有我們這兒的好，但是他們覺得自己的學校是最美的。而且常店中心的小朋友非常好學因為我捐給她們的書它們都津津有味的看著。連吃飯都還看，真是廢寢忘食啊！我下定決心要好好學習她們那種好學精神。

愛是一縷陽光，照暖別人的心房，愛是雨露，滋潤別人的心田……

我希望每一個人都能將愛心傳遞下去，讓每個人都能感覺到溫暖，讓我們手拉手，心連心共創和諧世界。

關于傳遞初中作文600字篇九

忘了是從那篇文章上看到這么一句話：母愛是場循環傳遞的愛。仔細回憶，難道不是這樣的嗎？外婆最疼愛的是母親，而母親最疼愛的，是我。

外婆在我家也住了兩三個月了，假設不留心觀察，還真不知道她每天都做些什么。原來，外婆她無時無刻都在奉獻她的愛，把愛傳遞給她的女兒。

那次是周末，母親病倒了，蜷縮在床上，像個弱小的嬰兒。我的母親，你何時變得如此脆弱？我手忙腳亂的不知道該做些什么，只能在一旁干著急。望著床上的母親，她緊鎖著眉頭，臉色蒼白，額上慢慢沁出汗珠，表情猙獰，半瞇著眼睛，卻從不說一聲痛！我的心緊緊的，想崩開一條長長的裂痕似的。可是我卻什么都做不到，只能心疼地望著這一切。這時，我卻注意到了外婆一直坐在床邊，用自己的雙手緊緊裹住母親的手，不時用紙巾出去母親額上的汗珠。那堅決而又溫暖的目光與母親對視著，仿佛在傳遞著什么力量一樣。好似她們又回到了從前，當母親還是個孩子的時候。在這場無言的電影里，我知道，外婆真的很疼愛母親。

從我出生到現在，母親就是我的守護神，她守護著我成長，守護著她的愛，從未停歇。

那次我和同學在街上逛，可能是吃了些不干凈的東西，肚子突然強烈的痛了起來，我瞬間癱倒在地，直不起腰來。我拿起電話，給家里打了過去。母親馬上著急地闖了三個紅燈，不過十分鐘，便飛奔到我面前接我到醫院檢查。那時候，我是愧疚的，總給母親添這樣那樣的麻煩，總讓她為我擔憂。雖然我們從未說出口過，但卻都心知肚明的，我們都愛著對方！

母愛是一場循環重復的愛，它帶給我們無微的呵護、溫暖的幸福。向我們傳遞著一種偉大的力量！

傳遞作文700字篇十

“盡管世界上有過無數朵花，還會有無數朵花，盡管一切花瓣都終將凋落，我仍然要抽出自己的嫩芽。〞花兒