[國家公務員考試密押題庫]行政職業能力測試模擬197[國家公務員考試密押題庫]行政職業能力測試模擬197100/100[國家公務員考試密押題庫]行政職業能力測試模擬197行政職業能力測試模擬197

第一部分常識判斷

問題:1.下列選項中，不屬于法律規則構成要素的是。

A.假定

B.行為模式

C.法律后果

D.概念

答案:D[解析]

本題考查法律規則的構成要素

[解題要點]

了解法律規則的構成三要素

[解析]

法律規則是采取一定的結構形式具體規定人們的法律權利、法律義務以及相應的法律后果的行為規范，其邏輯結構分為假定(條件)、行為模式和法律后果三要素。上述選項中只有D項不屬于法律規則構成要素。故選D。

問題:2.唐朝中央司法審判機關是。

A.刑部

B.大理寺

C.都察院

D.御史臺

答案:B[解析]

本題考查唐朝中央司法審判機關

[解題要點]

唐朝中央司法審判機關為大理寺

[解析]

在唐朝，中央設置大理寺、刑部、御史臺三大司法機構。大理寺職掌中央司法審判權，刑部職掌案件復核權，御史臺職掌法律監督權。故選B。

問題:3.在所附條件不成就時，附解除條件的民事法律行為。

A.自動解除

B.自始無效

C.繼續有效

D.不生效

答案:C[解析]

本題考查附條件民事法律行為的效力

[解題要點]

了解附條件民事法律行為所附條件不成就所產生的法律效力

[解析]

解除條件的作用在于使民事法律行為解除效力，所附條件成就時導致民事法律行為效力解除，所以所附條件不成就時民事法律行為繼續有效。故選C。

問題:4.在下列犯罪構成的一般要件中，揭示犯罪實質特征的要件是。

A.犯罪客體

B.犯罪客觀方面

C.犯罪主體

D.犯罪主觀方面

答案:A[解析]

本題考查犯罪客體的功能

[解題要點]

了解犯罪客體的概念和功能

[解析]

犯罪客體是指我國刑法所保護的，而為犯罪行為所侵害的社會主義社會關系。犯罪客體揭示了犯罪所侵害的社會主義社會關系的具體性質和種類，是決定犯罪的社會危害性的首要因素。故選A。

問題:5.我國多黨合作與政治協商制度的最高原則是。

A.一切權利屬于人民

B.民主集巾制

C.中國共產黨的領導

D.政治協商

答案:C[解析]

本題考查我國政黨制度的最高原則

[解題要點]

共產黨的領導是我國政黨制度的最高原則

[解析]

我國的政黨制度是中國共產黨領導下的多黨合作和政治協商制度，共產黨的領導在我國具有極端重要性，是我國政黨制度的最高原則。故選C。

問題:6.申訴控告權是公務員的一項重要權利，張某受到本單位的降職處分，現欲行使申訴控告權，以下說法正確的有。

A.只能先向原處理機關申請復核，不能直接向同級公務員主管機關申訴

B.張某若向原處理機關申請復核，應在十五日內提出申請

C.若張某直接向作出降職處分的機關的上一級機關申訴，該機關應當在受理之日起60日內作出決定，且在任何情況下不得延長

D.張某若向原處理機關申請復核，原處理機關應當在受到復核申請后30日內作出復核決定

答案:D[解析]

本題考查申訴控告權的行使

[解題要點]

了解行使申訴控告權的相關法律規定

[解析]

《公務員法》規定，公務員對涉及本人的下列人事處理不服的，可以自知道該人事處理之日起三十日內向原處理機關申請復核；對復核結果不服的，可以自接到復核決定之日起十五日內，按照規定向同級公務員主管部門或者做出該人事處理的機關的上一級機關提出申訴；也可以不經復核，自知道該人事處理之日起三十日內直接提出申訴……故AB兩項錯誤，排除。《公務員法》還規定，原處理機關應當自接到復核申請書后的三十日內作出復核決定。受理公務員申訴的機關應當在受理之日起六十日內作出處理決定；案情復雜的．可以適當延長，但是延長時間不得超過三十日。復核、申訴期間不停止人事處理的執行，故C項錯誤，D項正確。故選D。

問題:7.甲購買了天津到大連的船票，并乘坐票面指定的船次到達大連，由此形成的客運合同法律關系的客體是。

A.甲的人身

B.甲為購買船票而支付的價款

C.甲購買的船票

D.航運部門運送甲的行為

答案:D[解析]

本題考查法律關系客體

[解題要點]

掌握法律關系客體的含義，并鑒別各種法律關系中的法律客體

[解析]

法律關系客體，是指法律關系主體之間權利和義務所指向的對象，它包括物、行為、精神產品和人身利益等。客運合同法律關系中，乘客與航運部門之間權利義務共同指向的既不是乘客人身，也不是船票的價款，更不是船票本身，而是航運部門按合同規定運送乘客的行為。故選D。

問題:8.甲的父親在一次車禍中喪生，甲依法律繼承了其父的遺產。引起遺產繼承這一法律關系發生的法律事實是。

A.車禍

B.甲的父親死亡

C.甲與其父之間存在合法的父子關系

D.甲未聲明放棄繼承權

答案:B[解析]

本題考查法律事實

[解題要點]

掌握法律事實的含義，并鑒別各種法律關系中的法律事實

[解析]

法律事實是指能夠引起法律關系發生、變更或消滅的各種事實的總稱。法律事實分為法律行為和法律事件。在本題中，車禍是導致死亡的原因，死亡是引起繼承法律關系產生的法律事實。故選B。

問題:9.規定“三三制”原則的憲法性文件是。

A.華北人民政府施政方針

B.中華蘇維埃共和國憲法大綱

C.陜甘寧邊區憲法原則

D.陜甘寧邊區施政綱領

答案:D[解析]

本題考查《陜甘寧邊區施政綱領》

[解題要點]

了解《陜甘寧邊區施政綱領》與“三三制”原則

[解析]

1941年，中國共產黨制定抗日戰爭時期重要的施政綱領《陜甘寧邊區施政綱領》，規定了“三三制”的民主原則。這既保證了共產黨在政權中的領導地位，又有利于吸引其他抗日人士參加抗日民主政權。故選D。

問題:10.中國古代以凌遲作為國家法定刑的朝代不包括。

A.唐朝

B.元朝

C.明朝

D.清朝

答案:A[解析]

本題考查凌遲刑

[解題要點]

了解我國古代各朝代法定刑

[解析]

自隋律確立封建五刑制度后，唐律沿襲之，少有變化，只是在流刑上有所改變，所以凌遲刑不是唐朝的法定刑，故A項正確；元代基本上沿襲了唐宋封建五刑的刑罰制度，但在死刑中增加了凌遲刑。自此之后，至明清時期，凌遲刑一直作為國家的法定刑，故排除BCD。故選A。

問題:11.當北京時間21:00時，東京時間是。

A.20:00

B.21:00

C.22:00

D.23:00

答案:C[解析]

本題主要考查考生的地理學常識

[解題要點]

考生應對時區有一定了解

[解析]

世界時區的劃分以本初子午線為標準。從西經7.5°到東經7.5°(經度間隔為15°)為零時區。由零時區的兩個邊界分別向東和向西．每隔經度15°劃一個時區，東、西各劃出12個時區，東12時區與西12時區相合；全球共劃分為24個時區。相鄰兩個時區相差一小時。北京位于東8區，東京位于東9區，每個時區相差一個小時，方向越往東，時間越早，所以當北京為21:00時，東京應為22:00。故選C。

問題:12.人們經常用“摩爾定律”來比喻當代科學技術的進步與發展日新月異，這里“摩爾定律”指的是。

A.計算機的知識每18個月更新一半，即18個月后你的計算機知識有一半將被淘汰

B.微處理器的處理能力每18個月到24個月將增加一倍

C.世界上每一個小時內就會產生20項新發明

D.在未來25年，主干網的帶寬將每6個月增加一倍

答案:B[解析]

本題主要考查考生的計算機常識

[解題要點]

考生應了解相關的計算機知識

[解析]

摩爾定律是指：集成電路上可容納的晶體管數目，約每隔18個月便會增加一倍，性能也將提升一倍。摩爾定律是由英特爾名譽董事長戈登·摩爾經過長期觀察發現的。他發現一個驚人的趨勢，每個新芯片大體上包含其前任兩倍的容量，每個芯片的產生都是在前一個芯片產生后的18～24個月內。故選B。

問題:13.目前，聯合國正在抓緊制定《禁止生殖性克隆人國際公約》。主要是因為。

A.克隆人會導致世界人口大幅度增加

B.克隆人會造成世界范圍內的就業困難

C.克隆人會造成人類倫理道德的滑坡

D.克隆人會消耗本已匱乏的自然資源

答案:C[解析]

本題主要考查考生的生活常識

[解題要點]

考生應了解科技發展與人類倫理之間的沖突和矛盾是當今世界一大難題

[解析]

英國科學家最早成功克隆“多利羊”，從此有科學家希望把它用于人類，但是由此卻引發了一系列的倫理道德問題，所以聯合國制定《禁止生殖性克隆人國際公約》。故選C。

問題:14.英國劍橋大學的史蒂芬·霍金教授是當代國際著名物理學大師，也是杰出的科普作家。他1988年寫的一部在世界上廣為流傳的科普小說是。

A.《大爆炸探秘》

B.《自然的終結》

C.《物理世界奇遇記》

D.《時間簡史》

答案:D[解析]

本題主要考查考生的自然科普常識

[解題要點]

考生應對自然科普著作有所了解

[解析]

A項《大爆炸探秘》的作者是約翰·埃姆斯利；B項《自然的終結》的作者是比爾·麥克基來；C項《物理世界奇遇記》的作者是喬治·伽莫夫；D項《時間簡史》的作者是史蒂芬·霍金。故選D。

問題:15.人類最早使用的金屬是。

A.銅

B.鐵

C.銀

D.鉛

答案:A[解析]

本題主要考查考生的歷史常識

[解題要點]

本題的解答依賴于考生的知識積累

[解析]

由于自然界中存在有天然的青銅，所以銅是人類最早使用的金屬，銅的使用大約在公元前4000年前；鐵的使用大約在公元前2000年前；鋁的使用大約在公元前3000年前。故選A。

問題:16.電話的發明者是。

A.摩爾

B.愛迪生

C.貝爾

D.法拉第

答案:C[解析]

本題主要考查考生的科普常識

[解題要點]

考生應在備考時注意科學知識的積累

[解析]

A項中摩爾是一位在化學領域有突出貢獻的科學家，他發明了度量氣體體積的摩爾定律；B項中愛迪生是世界聞名的發明家，但并沒有發明電話；D項中法拉第是著名的物理學家；C項中的貝爾在19世紀末發明了電話。故選C。

問題:17.把生產資本分為不變資本和可變資本的依據是。

A.在資本流通中的周轉速度不同

B.在資本積累中的不同作用

C.在剩余價值生產過程中的不同作用

D.在生產過程中不同的實物存在形式和價值轉移方式

答案:C[解析]

本題主要考查考生對生產資本的分類的了解

[解題要點]

生產資本依據不同的標準可作不同分類，注意掌握不同標準

[解析]

依據資本的不同部分在剩余價值生產過程中所起的不同作用，可以把生產資本分為不變資本和可變資本。故選C。

問題:18.以下不是醫學著作的是。

A.《神農本草經》

B.《夢溪筆談》

C.《本草綱目》

D.《黃帝內經》

答案:B[解析]

本題主要考查考生對我國歷史上的醫學著作的了解

[解題要點]

考生應知道我國歷史上幾部重要的醫學著作

[解析]

相傳神農氏嘗遍百草，留下《神農本草經》；沈括在其著作《夢溪筆談》一書中，記載了其對天文、歷法、音樂、醫藥、數學等方面的研究成果；《本草綱目》是李時珍歷經20多年寫出的一部具有總結性的醫藥學巨著；《黃帝內經》是我國現存最早的醫學理論著作。故選B。

問題:19.“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，這一詩句表達了偉大詩人屈原。

A.堅定執著的探求精神

B.對國家、人民命運的關心

C.遭受冤屈后的憤怒之情

D.兩次被流放的痛苦之情

答案:B[解析]

本題主要考查考生的古代文學知識

[解題要點]

考生應對古代著名文學家的作品及思想抱負有所了解

[解析]

屈原是我國第一位愛國主義、浪漫主義詩人，其詩詞中充滿了憂國憂民的思想。“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”表達了屈原關心國家、人民的情懷。故選B。

問題:20.一個國家進入老齡化國家的一個標志就是這個國家60歲以上的老年人口達到總人口的。

A.25%

B.20%

C.15%

D.10%

答案:D[解析]

本題主要考查考生的人口學常識

[解題要點]

本題的解答依賴于考生的知識積累

[解析]

按照國際通行標準，65歲為老年人口的年齡起點，當65歲及以上老年人口比例在5%以下的人口為年輕型人口，10%以上的人口是老年型人口，介于兩者之間的是成年型人口。在實際使用中，最為廣泛使用的指標是聯合國的劃分方法，以65歲及以上老年人口比例在7%以上的為老年型人口。在發展中國家中，多采用60歲為老年人口的年齡起點，當60歲及以上的老年人口與總人口的比例在10%以上的為老年型國家。故選D。

問題:21.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”這首詩歌中的“愁”字是指。

A.仕途失意

B.思鄉之苦

C.貧病交加

D.寒意襲人

答案:B[解析]

本題主要考查考生的文學常識

[解題要點]

了解張繼《楓橋夜泊》的寫作背景和意境

[解析]

本詩是唐朝詩人張繼所作的《楓橋夜泊》。是大唐詩歌中的著名之作。全詩以一“愁”字統起，這愁字表現了作者秋夜羈旅的思鄉之苦，傷感寂寞和凄涼。故選B。

問題:22.根據現代激勵理論，下列因素中真正能對組織員工產生激勵作用的是。

A.職業認同

B.職業保障

C.工作的挑戰性

D.工作條件

答案:A[解析]

本題主要考查考生的管理學常識

[解題要點]

了解現代激勵理論

[解析]

本題考查的是真正對員工起激勵作用的因素。A項，職業認同是對員工工作能力的認可，能夠對員工產生激勵作用，所以A項正確；B項，職業保障對員工工作的穩定性提供保障，但并不一定激勵員工，所以B項錯誤；C項，工作的挑戰性對員工的工作進行挑戰，可以激發員工斗志，能起激勵作用，所以C項正確；D項，工作條件只是對員工工作外部環境的改善，并不能真正起激勵作用。故選AC。

問題:23.造成大氣污染的有害氣體是。

A.氮氣、氧氣

B.稀有氣體、二氧化碳

C.一氧化碳、二氧化碳

D.氮氣、二氧化碳

答案:C[解析]

本題主要考查考生的環境學常識

[解題要點]

考生需要具有一定生活常識

[解析]

大氣污染物主要分為有害氣體及顆粒物：有害氣體包括SO2、氮氧化物、CO、碳氫化物、光化學煙霧和鹵族元素等；顆粒物包括粉塵、酸霧和氣溶膠等；ABD三個選項都屬于大氣固有氣體。故選C。

問題:24.下面關于政府職能與行政權力的關系表述正確的有。

A.行政權力是政府職能的外在表現

B.政府職能是行政權力的外在表現

C.行政權力是履行政府職能的基本條件

D.政府職能是配置行政權力的依據

答案:B[解析]

本題主要考查考生的行政學常識

[解題要點]

了解政府職能與行政權力的關系

[解析]

政府職能是政府在一定時期內根據國家和社會發展的實際需要所發揮的功能和作用，政府職能來源于行政權力，是行政權力的外在表現；行政權力是履行政府職能的依據、基本條件。政府職能是配置行政權力的依據。故選BCD。

問題:25.下列不屬于哺乳動物的是。

A.蝙蝠

B.鯨

C.蜂鳥

D.海豹

答案:C[解析]

本題主要考查考生的生物學常識

[解題要點]

考生應了解鳥類和哺乳類動物為同一級別

[解析]

動物可以分為昆蟲、魚類、兩棲類動物、爬行動物、鳥類和哺乳動物等。蝙蝠是有飛翔能力的哺乳動物；鯨是生活在海洋中的哺乳動物；海豹為肉食性海洋哺乳動物；蜂烏屬于鳥類雨燕總目下的蜂烏目，所以蜂烏屬于鳥類而不是哺乳類。故選C。

第二部分言語理解與表達

問題:1.推理通常分為演繹推理和歸納推理。演繹推理即根據某種一般性原理和個別性例證，得出關于該個別性例證的新結論。歸納推理則從一定數量的個別性事實，抽象、概括出某種一般性原理。但更精確的說法是：演繹推理是必然性推理，即前提真能夠確保結論真；歸納推理是或然性推理，前提只對結論提供一定的支持關系，前提真結論不一定真。

最能準確地體現這段話的本意的是。

A.推理是研究個別與一般關系的科學

B.演繹推理是必然性推理，也是唯一可以用于指導實踐的推理方式

C.這段文字概括了演繹推理和歸納推理的區別所在

D.推理實際上是人類認識自然的主要工具

答案:C[解析]

本題主要考查考生歸納主旨，概括中心的能力

[解題要點]

抓住題目主要意思，把握作者的觀點和態度

[解析]

本段文字的主要是列舉了兩種推理的不同。而ABD項文段中并未提及，屬于主觀臆測。故選C。

問題:2.隨著美國總統競選活動的日益激烈，一個名為“繼續前進”的反布什民主派政治團體網站上出現了一個政治廣告，將布什比作納粹元首希特勒，引起了共和黨和美國猶太團體的憤怒。其實這則引起爭議的廣告只是“繼續前進”網站推出的“布什30秒”政治廣告大賽的參賽作品之一，而從各方面抨擊布什錯誤施政方針的廣告作品競多達1512則。

這段文字的主要信息是。

A.布什在日益激烈的總統競選活動中受到反對派的攻擊

B.反布什的美國政治團體把他比作納粹元首希特勒

C.布什錯誤施政方針受到多達1512則廣告作品的抨擊

D.對布什的惡意攻擊，激起了共和黨和美圍猶太團體的憤怒

答案:C[解析]

本題主要考查考生理解文意和歸納推斷的能力

[解題要點]

正確理解文段意思，把握表明作者觀點的句子的含義

[解析]

這段話中作者要強調的事實是“從各方面抨擊布什錯誤施政方針的廣告作品競多達1512則”，這才是這則新聞消息的主要信息所在。AD項是情理之中的事，不能作為主要信息；B項是文段提供的信息，但不是主要信息。故選C。

問題:3.在中國走向市場經濟的過程中，我們發現，需要改變、調整的政策數量極大，可以說經濟制度的轉型導致了生產政策、分配政策、消費政策的全面轉型，其影響甚至已經遠遠超出了經濟政策方面。市場經濟制度對公共政策的影響，已經成為學術界探討的重要主題。

最能準確復述以上這段文字的一項是。

A.經濟制度是國家的命脈，若要改革，必定觸一發而動全身

B.學術界的理論探討走在改革前沿，不斷為經濟建設開拓新的視界

C.隨著市場經濟制度的完善，我國的公共政策在不斷變動修正中走向成熟，然而任務依然艱巨

D.市場經濟對我國的公共政策體系產生了巨大沖擊，同時引發了廣泛的社會思考

答案:A[解析]

本題主要考查考生理解文意和歸納概括的能力

[解題要點]

抓住文段中心和關鍵詞語，準確全面概括文意

[解析]

這段話的關鍵詞是經濟制度，主要觀點是經濟制度的轉型使得很多政策都要改變。B項不是文段中心，偏離主題；C項在文段中并未提及；D項說法欠妥，文段最后一句話“已經成為學術界探討的重要主題”，而非廣泛的社會思考。故選A。

問題:4.愛迪生一生有1000多項發明，這幾十萬次試驗的時間從何而來?就是從常常連續工：作24小時甚至36小時的極度緊張工作中擠出來的。

A.浩繁

B.繁多

C.大量

D.繁雜

答案:A[解析]

本題主要考查考生言語理解與表達的能力

[解題要點]

正確理解句意，區分細微差別，注意習慣說法

[解析]

根據習慣說法，前面已說“幾十萬次”，表明已經是大量的了，再用“大量”語意重復，故可排除c；“繁多”指的是種類多；“繁雜”指的是(事情)多而雜亂，幾十萬次的試驗雖多，但不一定是雜亂的，故可排除D；“浩繁”指的是浩大而繁多，也指繁重，比較“浩繁”和“繁多”，就幾十萬次試驗來講，用“浩繁”絕不過分。故選A。

問題:5.我國經濟體制改革的目標是社會主義市場經濟體制，以利于進一步解放和發展生產力。

A.設立

B.建設

C.建立

D.建成

答案:C[解析]

本題主要考查考生言語理解與表達的能力

[解題要點]

正確理解句意，區分細微差別，注意習慣搭配

[解析]

“建設”一般是指國家或集體創建新事業或新設施，故習慣搭配是“經濟建設”、“建設社會主義強國”等，故可排除B；“設立”一般指成立組織機構等，故可排除A；“建立”指的是開始產生，開始形成；比較“建立”和“建成”，習慣說法是“建立體制，完善體制”，不說“建成體制”。故選C。

問題:6.秭歸正面有一大片鐵青色礁石，聳立江面。

A.陡然

B.森然

C.突然

D.居然

答案:B[解析]

本題主要考查考生言語理解與表達的能力

[解題要點]

正確理解句意，區分細微差別

[解析]

“突然”強調時間短促，用在句中顯然不合適，故排除C；“陡然”也是突然的意思，故可排除A；“居然”表示出乎意料；“森然”形容森嚴可畏。根據句意，“森然”比“居然”更合適。故選B。

問題:7.死了的植物如何會變成飛動的甲蟲呢?我們若能這么追問，一切虛妄的學說都會。

A.迎刃而解

B.不攻自破

C.煙消云散

D.銷聲匿跡

答案:B[解析]

本題主要考查考生言語理解與表達的能力

[解題要點]

正確理解句意，區分細微差別

[解析]

“迎刃而解”指的是問題隨之得到解決，句中是“虛妄的學說”，顯然不合適；“煙消云散”指的是消失地非常干凈，用在句中也不合適；“銷聲匿跡”指消失了蹤影，根據句意，用在句中也不合適；“不攻自破”指的是不用攻打就自動破滅，根據句意，上文的假設句正體現了這個意思。故選B。

問題:8.隨著時間的，通信工具的現代化，書信將日益減少。

A.發展

B.流逝

C.推移

D.消逝

答案:C[解析]

本題主要考查考生言語理解與表達的能力

[解題要點]

正確理解句意，區分細微差別，注意習慣搭配

[解析]

一般不說“時間發展”，故排除A；一般也不說“時間消逝”，因為時間一般不會消失，只有日子會逝去，故排除D；“時間流逝”的意思一般是感嘆時間短暫，時光飛逝，句中并沒有這層意思；句意只是隨著時間的向后流走，發生了一些變化．沒有感嘆的意思，故用“推移”比用“流逝”合適。故選C。

問題:9.常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解．這正說明理解并不容易，被理解就更難，用無止無休的抱怨、解釋、辯論、大喊大叫去求得理解，更是只會把人嚇跑的了。不理解本身應該是可以理解的。理解“不理解”這是理解的初步，也是尋求理解的前提。你連別人為什么不理解都理解不了，你又怎么能理解別人?一個不理解別人的人，又怎么要求旁人的理解呢?

對這段話的準確復述是。

A.不理解自己的人是糊涂的、愛抱怨的和發牢騷的

B.理解自己容易，理解他人卻是很困難的

C.要獲得別人的理解，首先要理解別人

D.事物總是有一個由不理解到理解的發展過程

答案:C[解析]

本題主要考查考生理解文意和把握主旨的能力

[解題要點]

理解文段主旨，把握文段話題中心

[解析]

這段話主要意思是理解和被理解的關系，主要觀點是“理解‘不理解’這是理解的初步，也是尋求理解的前提”。A項說法片面、錯誤；BD項說法文段并未提及，可排除。故選C。

問題:10.不要過分地依賴語言。不要總是企圖在語言上占上風。語言解不開的事實可以解開。語言解開了而事實沒有解開的話，語言會失去價值，甚至于只能添亂。動輒想到讓事實說話的人比起動不動就想說倒一大片的更安詳。

這段話的主要觀點是。

A.語言是不重要的，而事實才重要

B.平常不要說太多的話以免惹出是非

C.沒有事實基礎的語言是毫無價值的

D.事實比動聽的語言更有力量

答案:D[解析]

本題主要考查考生理解文意和把握主旨的能力

[解題要點]

理解文段主旨，把握文段話題中心

[解析]

這段話的中心句是第一句，即“不要過分地依賴語言”，也表明了作者的觀點，即重視事實，有時事實比語言更重要。A項說法錯誤，文段并沒有表達此意；B項說法文段并沒有提及；C項說法不是文段主要觀點；只有D項一語中的。故選D。

問題:11.美同在發明一種計算機病毒武器，它能在關鍵時刻通過某種途徑將計算機病毒從遠處注入敵方飛機、坦克、艦船和其他戰術系統的電子系統中，使其失效或毀壞自動化作戰指揮系統和先進的武器系統。在科學發達的社會里，計算機網絡已成為國家的命脈，用計算機病毒進行戰爭比用核武器進行戰爭更有效。早在90年代初，美國國防邵就成立了一個“計算機病毒設計組織”，研制具有大規模破壞作用的惡性計算機病毒．并能將這些病毒通過無線電波潛入敵方雷達、導彈、衛星和指揮中心的計算機系統。

這段話主要支持了這樣一種觀點，即。

A.美國已研制出了一種計算機病毒武器

B.未來戰爭的主要武器是計算機病毒武器

C.由于計算機網絡的建立使它成為未來計算機病毒武器攻擊的重點

D.計算機病毒將成為未來戰爭中一種重要武器

答案:D[解析]

本題主要考查考生理解文意和把握主旨的能力

[解題要點]

理解文段主旨，把握文段話題中心

[解析]

這段話的主要觀點是“在科學發達的社會里，計算機網絡已成為國家的命脈，用計算機病毒進行戰爭比用核武器進行戰爭更有效”。A項，原文未提及計算機病毒武器是否研制成功，而且不是文段所探討的主要論點，故排除A；BC兩項說法文段并未提及。故選D。

問題:12.種種現象和事例表明，有些同志嘴里說的是社會主義市場經濟，而行動上卻還停留在計劃經濟的軌道上；一邊要求政企分開，而一邊還在對企業進行不適當的干預；一邊講要把國有企業推向市場、自負盈虧，一邊卻仍是過去的老觀念老辦法，熱衷于向上面要項目要資金，坐在那里等靠要；一邊講要按市場經濟一般規律辦事，一邊又在離開市場經濟規則搞“無本生意”；一邊要講平等競爭，一邊又在要求減免稅收或要求其他優惠待遇。

這段話的主要觀點是。

A.進行社會主義市場經濟建設不能停留在觀念上，更要落實在行動上

B.我國正處在一個社會主義計劃經濟向市場經濟轉軌的過渡時期，有些情況是難以避免的

C.市場經濟是法制經濟，只有健全法制才能解決這一切問題

D.這些同志的想法是正確的，但做法卻是錯誤的

答案:A[解析]

本題主要考查考生理解文意和把握主旨的能力

[解題要點]

理解文段主旨，把握文段話題中心

[解析]

這段話主要觀點是“有些同志嘴里說的是社會主義市場經濟，而行動上卻還停留在計劃經濟的軌道上”。BC項說法文段并未提及；D項說法與文段意思相悖，這些同志的思想也是錯誤的，故可排除。故選A。

問題:13.除了書本上的知識之外，我們更要明白“常識”的重要。只有學問而無常識，與人談話時，會缺少輕松平易的話題。有你在座，空氣即會緊張嚴肅，成為不受歡迎人物。所謂常識，包羅萬象，一切都該去留神知道，才可使你活潑風趣，談起來左右逢源。

這段話的主要意思是。

A.沒有常識的人是沒有價值的人

B.缺乏常識的人很難與人交往

C.書本以外的知識才是常識

D.常識比學問更重要

答案:B[解析]

本題主要考查考生理解文意和把握主旨的能力

[解題要點]

理解文段主旨，把握文段話題中心

[解析]

這段話主要意思是常識的作用，主要觀點是“只有學問而無常識，與人談話時，會缺少輕松平易的話題”。AD項說法錯誤，并且文段并未提及；C項說法無誤，與B項相比卻不是主要意思。故選B。

問題:14.下面句子中有語病的句子是。

A.造成環境污染的事實深刻教育了人們

B.對真理追求的事業是他最向往的

C.疾病折磨不倒英雄堅強的意志

D.經不起考驗的往往是平時表現最堅強的

答案:B[解析]

本題主要考查考生言語表達的能力

[解題要點]

句子病句有很多種，先看是否通順，語序是否得當

[解析]

本題正確答案為B。B項語序有誤，可以改為“對真理的追求是他最向往的事業”；ACD項說法無誤。故選B。

問題:15.下面沒有語病的句子是。

A.路是人走出來的，但人走過的地方都不一定成為了路

B.一條小船很難渡眾生，必須是眾人建造的大船才能同舟共濟

C.相信科學的人們絕不會讓封建迷信影響了他的思想

D.大路向天邊延伸很遠很遠，直到遙遠的看不見的天際

答案:D[解析]

本題主要考查考生言語表達的能力

[解題要點]

句子病句有很多種，先看是否通順，用詞位置是否有誤

[解析]

A項“都”字位置用錯，語序不當，應放在“成為”前面；B項語意啰嗦，可以將“眾人建造的”去掉；C項主語前后不一致，應該將“他”改為“他們”；D項說法比較準確。故選D。

問題:16.下面句子中沒有歧義的句子是。

A.遇害的戰士家屬

B.修好了橋的橋身

C.靜靜等待傳來消息的人們

D.給王老師打電話

答案:D[解析]

本題主要考查考生言語表達的能力

[解題要點]

句子病句有很多種，先看是否通順，有無歧義，句子一般在缺少語境的情況下容易造成歧義

[解析]

A項為歧義句，一層意思是遇害的戰士的家屬，另一層意思是遇害的是戰士的家屬；B項為歧義句，一層意思是橋的橋身修好了，另一層意思是被修好了的橋的橋身可能又出了什么問題；C項為歧義句，一層意思是靜靜地等待傳來消息的人們，另一層意思是靜靜是一個人，在等待傳來消息的人們。故選D。

問題:17.下面句子中沒有語病的句子是。

A.只有不斷提高自身的科學文化素質，才能相稱信息時代的要求

B.只要不斷提高自身的科學文化素質，才能適應信息時代的要求

C.只有不斷提高自身的科學文化素質，才能適應信息時代的要求

D.只要不斷提高自身的科學文化素質，就能相稱信息時代的要求

答案:C[解析]

本題主要考查考生言語表達的能力

[解題要點]

句子病句有很多種，先看是否通順，搭配是否得當

[解析]

AD項謂語動詞和賓語搭配不當，一般不說“相稱要求”；B項關聯詞搭配不當，一般不說“只要……才能”；只有C項說法無誤。故選C。

問題:18.找出下面句子中沒有語病的句子是。

A.你家父在家嗎

B.像往常一樣去上班

C.搬石頭被砸了腳

D.哪里的黃土也埋人

答案:B[解析]

本題主要考查考生言語表達的能力

[解題要點]

句子病句有很多種，先看是否通順，用詞是否正確

[解析]

A項用詞錯誤，“家父”是自己稱自己的父親，被人稱呼應為“令尊”；C項“被”字應去掉，用詞累贅；D項有歧義，“哪里”是疑問詞，不能再用表肯定的“也”，也可以在句子后加一個語氣嘆詞；只有B項說法無誤。故選B。

問題:19.稅務部門出售的發票是嚴格按照國家的政策法規執行，價格由國家物價部門統一。

A.確定

B.商定

C.規定

D.核定

答案:D[解析]

本題屬詞語填空題，主要考查考生的言語表達能力和理解能力

[解題要點]

理解文意，根據上下文，選擇最合適的詞語，注意相近意義詞語之間的差別

[解析]

“確定”指的是使確定；“商定”指的是商量決定；“規定”指的是對某一事物作出關于方式、方法或數量、質量的規定；“核定”指的是審核決定。根據句意，發票是要經過審核才由國家物價部門決定發行的，故句中空白處應填“核定”。故選D。

問題:20.只強調懲罰受賄不行，還必須明令行賄，并同時嚴懲行賄者。

A.阻止

B.制止

C.禁止

D.停止

答案:C[解析]

本題屬詞語填空題，主要考查考生的言語表達能力和理解能力

[解題要點]

理解文意，根據上下文，選擇最合適的詞語，注意相近意義詞語的語氣輕重的差別

[解析]

選項四個詞語語氣由最輕到最強烈依次是停止、阻止、制止、禁止。行賄受賄行為是國家強烈制止的行為，故空白處宜填“禁止”。故選C。

問題:21.正式報刊所持有的國內統一刊號，是同家賦予出版單位專有出版權的。

A.標志

B.號碼

C.代號

D.象征

答案:A[解析]

本題屬詞語填空題，主要考查考生的言語表達能力和理解能力

[解題要點]

理解文意，根據上下文，選擇最合適的詞語，注意相近意義詞語之間的差別

[解析]

“標志”指的是表明某種特征的記號或表明某種特征；“號碼”指的是表示事物次第的數目字；“代號”指的是為了簡便或保密而用來代替正式名稱的別名、編號或字母；“象征”指的是用具體事物表現某種特殊意義。或用來表現某種特殊意義的具體事物。根據句意和習慣說法，空白處宜為“標志”。故選A。

問題:22.改革開放以來，廣東農村突破了的農業生產結構，為勞動力轉向創造了條件。

A.單調

B.單一

C.唯一

D.單獨

答案:B[解析]

本題屬詞語填空題，主要考查考生的言語表達能力和理解能力

[解題要點]

理解文意，根據上下文，選擇最合適的詞語，注意相近意義詞語之間的差別

[解析]

“單調”指的是簡單重復而沒有變化；“單一”指的是只有一種；“單獨”指的是不跟，別的合在一起，獨自；“唯一”指的是只有一個，獨一無二。與生產結構搭配的一般是“幾種”而不是“個”，故根據句意，“單一”最合適。故選B。

問題:23.我們必須高度重視外貿工作，在國內市場新的增長點的同時，重視出口帶動經濟增長作用。

A.增加

B.培養

C.培育

D.培植

答案:C[解析]

本題屬詞語填空題，主要考查考生的言語表達能力和理解能力

[解題要點]

理解文意，根據上下文，選擇最合適的詞語，注意相近意義詞語之間的差別

[解析]

“增加”指的是數量上的增長；“培養”指的是人的培養，一般主語是人；“培植”指的是培育植物，新品種等；“培育”指的是培養使其發育。根據句意，市場是需要培育的，故句中空白處應填“培育”。故選C。

問題:24.個人的可嘆之處不在于他欣賞大眾文化，而在于他只欣賞大眾文化；一個民族的可悲之處也不在于他擁有大眾文化，而在于他只擁有大眾文化。

這段話支持了這樣一種觀點。

A.大眾文化不應只由個人擁有

B.沒有大眾文化的民族是可悲的

C.只擁有大眾文化是不夠的

D.能欣賞大眾文化的人，才能欣賞高層次文化

答案:C[解析]

本題主要考查考生理解文意和把握主旨的能力

[解題要點]

理解文段主旨，把握文段話題中心

[解析]

從“不在于他擁有大眾文化，而在于他只擁有大眾文化”，可以看出“只擁有……”是不夠的。故選C。

問題:25.在中世紀的歐洲，宗教婚是當時主要的、占統治地位的結婚方式。教會不僅握有婚姻家庭的立法權，而且操縱婚姻家庭的司法權。結婚必須嚴格遵守教會法的有關規定。

最能準確復述這段話的主要意思是。

A.宗教婚流行于歐洲中世紀

B.教會在婚姻中的作用

C.宗教婚是中世紀的歐洲占統治地位的結婚方式

D.中世紀的歐洲，結婚必須遵守教會法的規定

答案:C[解析]

本題主要考查考生理解文意和把握主旨的能力

[解題要點]

理解文段主旨，把握文段話題中心

[解析]

這段話的中心句是第一句，即“在中世紀的歐洲，宗教婚是當時主要的、占統治地位的結婚方式”，也是文段主要觀點之所在。ABD項說法都片面。故選C。

問題:26.“人造美女”是最近非常搶眼的一個詞。愛美之心人皆有之，丑小鴨變成白天鵝的夢想，通過整形美容手術就可以在短時間內成為現實，對每一位愛美女性來說，都是一種誘惑。目前，整形美容已成為諸多愛美女性增加個人靚麗指數的時尚選擇。與此同時，也有許多女性為此付出了慘痛的代價……

作為文章的引言，該文章最有可能談的是。

A.整形美容的方法、原理和效果

B.整形美容受到眾多女性的青睞

C.整形美容給女性生活帶來的變化

D.失敗的整形美容所帶來的痛苦

答案:D[解析]

本題主要考查考生理解文意、推斷下文的能力

[解題要點]

最后一句為關鍵

[解析]

本題的關鍵在最后一句，“與此同時”這一帶有轉折意味的詞語，顯然是要對其負面影響作出論述。而ABC項只是抓住題干前半部分中的某一小點，不足以引起下文。故選D。

問題:27.無論什么文章。一旦選進語文教材，就不再是原來意義上的、獨立存在的作品，而是整個教材系統中的一個有機組成部分，是“基本功訓練的憑借”。

“基本功訓練的憑借”是。

A.收入語文教材中的各類作品

B.那些保持原來意義、獨立存在的作品

C.整個教材系統中的一個有機組成部分

D.那些不再是原來意義上的、獨立存在的作品

答案:A[解析]

本題主要考查考生理解文段中重要語句的能力

[解題要點]

劃分句子成分，分清句子的主語、謂語、賓語

[解析]

這段話的真正主語是“選進語文教材”的各類文章，賓語是“基本功訓練的憑借”。通過分析可知，BCD項同為這些文章可能具有的特點，不能用來解釋“基本功訓練的憑借”。故選A。

問題:28.研究基本粒子，須借助極高的能量。欲知物質的微觀結構，首先得變革微觀物質，即得想辦法把原子、原子核，以及質子、中子等這些“小粒”打碎，把它們的內部結構和各種性質暴露出來。

對“物質的微觀結構”與“微觀物質”解蛻正確的是。

A.前者指各種小粒內部組合模式，后者指構成物質的各種小粒

B.前者指原子結構(含原子核)，后者指質子、中子等這些小粒

C.二者反映了微觀物質世界結構，即小粒結構構成了微觀物質

D.二者都指組成物質的分子、原子、質子以及中子等各種小粒

答案:A[解析]

本題主要考查考生理解文意和把握概念的能力

[解題要點]

對于語詞相近的概念，要正確區分，不能混淆，在文段中運用，含義區別自會顯現

[解析]

根據文中第二句：“變革微觀物質，即得想辦法把原子、原子核，以及質子、中子等這些‘小粒’打碎，“微觀物質”即指原子、原子核以及質子、中子等這些“小粒”；根據“欲知物質的微觀結構……把它們的內部結構和各種性質暴露出來”可知物質的微觀結構指原子、原子核以及質子、中子等這些小粒的內部結構和各種性質，BCD項的說法均不正確。故選A。

問題:29.今年2月份，科爾尼公司對全球134家大公司進行調查時，85%的公司表示今年將保持或增加外國直接投資。在這次調查中，95%的公司決策人表示對目前世界經濟的擔心甚于去年，但他們當中2/3的人表示，外國直接投資將保持去年的水平。

本段中的“他們”，指代的是。

A.科爾尼公司的工作人員

B.調查中85%的公司人員

C.調查中95%的公司決策人

D.134家大公司中的決策人

答案:C[解析]

本題主要考查考生對代詞所指代對象的理解能力

[解題要點]

結合上下文，一般在離代詞最近的句子中尋找答案

[解析]

本題應在代詞前面的句子中尋找其所指代的內容。文段中“他們”承接上面一句“95%的公司決策人”，ABD項在題干中并未提及。故選C。

問題:30.曾任全國政協委員的百歲老人袁曉園說：長壽其實沒有任何秘訣，想吃就吃，想睡就睡，順其自然到百年，這就是我的養生之道。英國哲學家羅素活了98歲，從來也不認為長壽有什么秘訣，主張該干什么就干什么，想吃什么就吃什么，一切順其自然。人體的差異性很大，健康雖有一定之規，但沒有什么一成不變的養生之道和長壽秘訣。

對畫橫線的文字理解準確的是。

A.作者完全同意袁曉園和羅素的主張

B.作者有保留地同意袁曉園和羅素的主張

C.作者不同意袁曉園和羅素的主張

D.作者批評了袁曉園和羅素的主張

答案:B[解析]

本題主要考查考生對重要語句的理解能力

[解題要點]

抓住中心詞和中心句，把握說話人的主旨

[解析]

畫橫線的句子應為表明作者觀點的句子。這一句中并沒有提及袁曉園和羅素的主張，而是講自己的看法，故并不是完全同意，或不同意二人的主張，更沒有批評二人主張的意思，故可排除ACD項。根據“人體的差異性很大，健康雖有一定之規”一句，表明作者并不是說全都同意二人的主張，只是說二人的主張有合理之處。故選B。

問題:31.有人也許認為，“寫文章只要不妨害所表達的義理，材料細節有點出入是無所謂的。”義理是文章的靈魂，大凡寫文章，不會不關注這一點。這種關注就應包含對支撐義理的材料的審慎核查與選用。

對畫橫線文字理解最準確的是。

A.批評了只重視表達義理，但是不重視材料真實性的錯誤認識

B.肯定了既重視義理的表達，也重視材料細節必須真實的主張

C.批評了借口不妨害表達義理，而忽視材料真實性的錯誤認識

D.肯定了材料對表達義理的作用，不主張苛求材料細節的真實

答案:C[解析]

本題主要考查考生理解語句的能力

[解題要點]

根據上下文語境判斷語句所表明的作者的態度

[解析]

這段話從畫橫線后面的文字中可看出，作者對所引的別人的說法是持否定態度的，從“這種關注就應包含對支撐義理的材料的審慎核查與選用”就可看出作者的觀點，故可排除BD項；從作者所引用的話來看，材料細節可以有點出入，主要是以不妨害所表達的義理為借口的，故C項較A項說法更準確。故選C。

問題:32.李廣是西漢名將，號稱飛將軍。關于他射石一事見于《史記》，現抄錄如下：“廣出獵，見草中石，以為虎而射之，中石沒鏃。視之，石也。因復更射之，終不能復入石矣。”雖然都是全力而為，結果卻大不一樣，這其中的道理不難理解。李廣開始誤把石頭當成老虎，由于關系到生死，體內的潛能全部被激發出來，所以他能把箭射入石頭中，待到他弄清那只是一塊石頭而不是老虎后，心態已經發生變化，所以不管他再如何用力，但射出的箭“終不能復人石矣”。

這段話告訴我們。

A.人的潛能是無窮的

B.李廣把箭射人石頭是僥幸

C.只要努力沒有辦不成的事

D.激發潛能有利于取得更大的成就

答案:D[解析]

本題主要考查考生理解文意、歸納主旨的能力

[解題要點]

理解文段意思，正確把握文段的主旨

[解析]

AC項說法過于絕對化，故可排除；B項屬于膚淺理解文意，題干一般不是問文段中所列的事實，而是文段告訴了一個怎樣的道理，或有哪些較為深刻的意義，排除B。故選D。

問題:33.作為一個擁有五千年不間斷文明史的古國，我國擁有十分豐富的非物質文化遺產。這些活態的文化不僅構成了中華民族深厚的文化底蘊，也承載著中華民族文化淵源的基因。但隨著我國現代化建設的加速，文化標準化以及環境條件的變化，尚有不計其數的文化遺產正處于瀕危狀態，它們猶如一個個影子，隨時都可能消亡。

對這段文字概括最準確的是。

A.文化遺產保護工作要有新思路

B.要重視現代化建設帶來的新問題

C.新形勢下亟需加強文化遺產保護

D.諸多因素威脅著文化遺產的生存狀態

答案:D[解析]

本題主要考查考生理解文意歸納主旨的能力

[解題要點]

理解題目主要意思，抓住中心句

[解析]

本段文字的中心句在轉折詞“但”后面，中心句的意思是，現代化建設的加速，文化標準化以及環境條件的變化等諸多因素威脅著文化遺產。A項，文中未提及“新思路”；選項B太寬泛；選項C是根據材料得出的推論，不是文段的主要內容。故選D。

問題:34.政府每出臺一項經濟政策，都會改變某些利益集團的收益預期。出于自利，這些利益集團總會試圖通過各種行為選擇，來抵消政策對他們造成的損失。此時如果政府果真因此而改變原有的政策，其結果不僅使政府出臺的政策失效，更嚴重的是使政府的經濟調控能力因喪失公信力而不斷下降。

這段文字主要論述了。

A.政府制定經濟政策遇到的阻力

B.政府要對其制定的政策持續貫徹

C.制定經濟政策時必須考慮到的因素

D.政府對宏觀經濟的調控能力

答案:B[解析]

本題主要考查考生歸納主旨、概括中心的能力

[解題要點]

理清各句之間的關系，善于抓住中心句

[解析]

此題的關鍵句在后面，用一個帶有“如果”的假設句來說明政府改變原有政策所產生的嚴重后果，顯然強調了政府不能輕易改變原有政策，要對其制定的政策持續貫徹。AC項太籠統，未能抓住文段主旨；D項離題太遠。故選B。

問題:35.即使社會努力提供了機會均等的制度，人們還是會在初次分配中形成收入差距。由于在市場經濟中資本也要取得報酬，擁有資本的人還可以通過擁有資本來獲取報酬，就更加拉大了初次分配中的收入差距，所以當采用市場經濟體制后，為了縮小收入分配差距，就必須通過由國家主導的再分配過程來縮小初次分配中所形成的差距：否則，就會由于收入分配差距過大，形成社會階層的過度分化和沖突，導致生產過剩的矛盾。

這段文字主要談論的是。

A.收入均衡難以實現

B.再分配過程必不可少

C.分配差距源于制度

D.收入分配體制必須改革

答案:B[解析]

本題主要考查考生理解文意、歸納主旨的能力

[解題要點]

理解題目主要意思，抓住文字所要表達和強調的所在

[解析]

此段文字的主干可以簡略為：“初次分配形成收入差距……為了縮小……差距，就必須……再分配……否則，就會……導致……矛盾”，可見這段文字的主旨在于談論：國家主導的再分配過程的必要性。A項偏離主題；C項表達不正確；D項不是題目所談論的主要意思。故選B。

問題:36.電子產品容易受到突然斷電的損害，斷電可能是短暫的，才十分之一秒，但對于電子產品卻可能是破壞性的。為了防止這種情況發生，不問斷電源被廣泛應用于計算機系統、通訊系統以及其他電子設備，不間斷電源把交流電轉變成直流電，再對蓄電池充電。這樣，在停電時，蓄電池即可以彌補斷電的間歇。

這段文字主要談論的是。

A.斷電對電子產品的損害

B.如何用蓄電池防止斷電損害

C.防止斷電損害電子產品的辦法

D.不間斷電源的工作原理及功能

答案:D[解析]

本題主要考查考生歸納主旨、概括中心的能力

[解題要點]

理清各句之間的關系，善于抓住中心句，歸納文段主旨

[解析]

此段文字可分兩層：第一層是突然斷電對電子產品損壞極大；第二層是使用不間斷電源及其工作原理，怎樣防止和減少突然斷電產生的后果。重心應該是第二層，因此這段文字主要談論的是不間斷電源的工作原理及功能，A項不是文段談論重心；B項蓄電池只是不間斷電源的組成部分，犯了以偏概全的錯誤；C項過于籠統，沒有指明“辦法”是什么。故選D。

問題:37.長期以來，在傳統觀念的影響下，對于司法機關在執法過程中侵害公民、法人和其他組織的合法權益的行為，缺乏有效可行的保障機制來恢復和彌補被侵權人的權利。遭受侵害的當事人不知道怎樣保護自己的合法權益，更沒有一條光明、可靠的渠道來支持這種保護。

這段文字的主旨是。

A.司法機關執法受到傳統觀念的深刻影響

B.司法機關的執法過程也應有法可依、有法必依

C.目前缺少保障機制來彌補被司法機關侵犯的權利

D.制定規范和約束司法機關執法過程的法律勢在必行

答案:C[解析]

本題主要考查考生理解文意、歸納主旨、概括中心的能力

[解題要點]

本題要抓住題目主要意思，可用排除法

[解析]

A項只是造成執法侵權的原因，不能選；B項和D項則是題干推導出來的結論，但不是文段的主旨所在．這段文字指出的是傳統司法程序由于受到傳統思想影響，對公民權利造成傷害，并且這種傷害缺少必要的保障和彌補機制。故選C。

問題:38.夏天少數人為貪圖涼爽，早餐以冷飲代替豆漿和牛奶．這種做法在短時間內不會對身體產生影響，但長期如此會傷害“胃氣”。在早晨，身體各系統器官還未走出睡眠狀態，過多食用冰冷的食物，會使體內各個系統出現攣縮及血流不順的現象。所以早飯時應首先食用熱稀飯、熱豆漿等熱食，然后再吃蔬菜、面包、水果和點心等。

這段文字主要談的是。

A.夏天吃早餐的重要性

B.夏天早餐喝冷飲的危害

C.夏天早餐應吃什么食物

D.夏天吃早餐的注意事項

答案:D[解析]

本題主要考查考生理解文意、概括中心的能力

[解題要點]

全面地理解文意，概括主要內容

[解析]

題干既強調了夏天早餐吃冷飲的弊處，又指出了合理的早餐內容。所以綜合來說．應該選D項。BC項只是文段中一層的意思，過于片面；A項在文中并沒提到。故選D。

問題:39.下棋不僅是一種消遣，還能促使人的個性全面和諧地發展。有些人犯了錯誤不承認，或盡量加以辯解，而下棋輸了就得承認，用心的人還認真分析和總結自己的失誤以提高自己的棋藝。有些人性格比較懦弱，下棋使他們成為堅強的人。下棋一步一步地走和循序漸進的規則又能鍛煉人的意志和毅力。

對畫線部分理解不準確的是。

A.有助于清醒地衡量自己的能力

B.有助于使人的性格堅強

C.能使人戰勝對方

D.能使人更有毅力

答案:C[解析]

本題主要考查考生理解文意和把握重要語句的能力

[解題要點]

正確理解文段主旨，理清句子關系，歸納各句主要意思

[解析]

畫橫線的句子為文段第一句，也是中心句，后面的句子全部是對這一句的解釋說明，第二句，講下棋有助于使人清醒地衡量自己的能力，故可排除A項；第三句，講下棋可使性格懦弱的人變得堅強，故排除B項；第四句，講下棋能鍛煉人的意志和毅力，故可排除D項；只有C項，文段中并未提及。故選C。

問題:40.胚胎組織的免疫系統發育尚不充分，對外界刺激反應較慢，如果將胚胎組織注射到受外傷的成年人體內，可有效防止傷口疤痕的形成。成年人血小板中的一種生長因子可加快傷口愈合，研制具有抑制這種生長因子作用的藥物，在傷口出現12小時內，將該藥物敷于傷口部位，傷口愈合后亦無疤痕。

關于上述兩種醫療措施的表述，最準確的是。

A.其共同作用是使傷口對外界刺激反應較慢

B.其共同作用是使傷口改變自然愈合的狀態

C.其共同作用是使傷口處血凝速度明顯降低

D.其共同作用是使傷口的愈合過程相對緩慢

答案:B[解析]

本題主要考查考生理解文意和言語表達的能力

[解題要點]

正確理解文段，把握細節，合理推斷

[解析]

根據“可有效防止傷口疤痕的形成”和“傷口愈合后亦無疤痕”，表明兩種醫療措施的共同作用是使傷口沒有疤痕形成，根據常識可知，傷口自然愈合后都要有疤痕，而運用這兩種醫療措施的結果是疤痕不會形成，故這兩種醫療措施改變了傷口自然愈合的狀態。A項說法錯誤，注射胚胎組織可使傷口疤痕不再形成，只是說胚胎組織對外界刺激反應較慢，而沒說作用是使傷口對外界刺激反應較慢，故可排除；CD項文中并未提及。故選B。

第三部分數量關系

問題:1.某學校有500人，其中選修數學的有359人，選修文學的有408人，那么兩種課程都選的學生至少有多少人?

A.165人

B.203人

C.267人

D.199人

答案:C[解析]

本題主要考查集合的相關知識

[解題要點]

選修數學與選修文學重復計算的部分即為所求

[解析]

根據題意知，兩種課程都選修的學生有359+408-500=267(人)。故選C。

問題:2.一車行共有65輛小汽車，其中45輛有空調，30輛有高級音響，12輛兼而有之。問既沒空調也沒高級音響的汽車有幾輛?

A.2

B.8

C.10

D.15

答案:[解析]

本題主要考查集合的相關知識

[解題要點]

汽車總輛數減去有空調或者有音響的車輛數即為所求

[解析]

根據題意知，有空調或者有音響(包含二者都有)的車輛數為45+30-12=63，所以既沒空調也沒音響的汽車有65-63=2(輛)。故選A。

問題:3.一堆沙重480噸，用5輛載重相同的汽車運3次，完成了運輸任務的25%，余下的沙由9輛同樣的汽車來運，幾次可以運完?

A.4次

B.5次

C.6次

D.7次

答案:B[解析]

本題主要考查工程的相關知識

[解題要點]

求出一輛汽車每次能運沙多少噸

[解析]

由題意知，一輛汽車每次能運沙(噸)，則余下的沙用9輛汽車(次)可以運完。故選B。

問題:4.飛行員前4分鐘用半速飛行，后4分鐘用全速飛行，在8分鐘內一共飛行了72千米，則飛機全速飛行的時速是。

A.360千米

B.540千米

C.720千米

D.840千米

答案:C[解析]

本題主要考查分段計算路程的相關知識

[解題要點]

總飛行路程=4×半速+4×全速

[解析]

設全速飛行速度為x千米/小時，則解得x=720(千米/小時)。故選C。

問題:5.某樂隊舉辦一場演唱會的收入是7000元，樂隊的主唱分得其中的25%，另外5名成員平分余下的收入，那么他們每人分得多少元?

A.1750

B.1400

C.1120

D.1050

答案:D[解析]

本題主要考查比例的相關知識

[解題要點]

求剩余收入的平均數

[解析]

另外5人每人應分到7000×(1-25%)÷5=1050(元)。故選D。

問題:6.一根竹竿插入水中，浸濕的部分是1.8米，再掉過頭來把另一端插入水中，這時這根竹竿還有比一半多1.2米是干的，則這根竹竿長多少米?

A.9.6

B.6

C.9.8

D.4.8

答案:A[解析]

本題考查比例問題

[解題要點]

水深1.8米，求出竹竿的一半是多少米

[解析]

由題意知，竹竿的一半長1.8×2+1.2=4.8米，所以整根竹竿長4.8×2=9.6米。故選A。

問題:7.A、B兩地相距700公里，甲、乙兩汽車分別從兩地同時開出，相向而行。甲汽車的速度是每小時55公里，乙汽車的速度是每小時45公里，幾小時后兩車相遇?

A.5

B.6

C.7

D.8

答案:C[解析]

本題考查路程問題中的相遇問題

[解題要點]

相遇時，兩車路程之和為全程

[解析]

本題正確答案為C。設兩車t小時后相遇，由題意有(55+45)t=700，解得t=7。故選C。

問題:8.一項工程原計劃450人100天完成，現在需要提前10天，需要增加多少人?

A.500

B.50

C.30

D.480

答案:B[解析]

本題考查工程問題

[解題要點]

根據平均每人的工作效率計算

[解析]

由題意知，平均每人的工作效率為，因此需增加的人數為。故選B。

問題:9.一直角三角形斜邊長35cm，其中一條直角邊長28cm，這個三角形的面積是cm2。

A.490

B.294

C.320

D.284

答案:B[解析]

本題考查面積問題

[解題要點]

根據勾股定理求出另一直角邊

[解析]

由勾股定理知，另一直角動為，所以三角形面積為21=294(cm2)。故選B。

問題:10.甲商品的進價為1400元，按原價1700元的9折出售，乙商品的進價是400元，按原價560元的8折出售，則兩種產品的利潤的大小關系為。

A.甲＞乙

B.乙＞甲

C.甲=乙

D.無法判斷

答案:A[解析]

本題考查銷售問題

[解題要點]

分別求出甲、乙利潤再作比較

[解析]

甲商品利潤為1700×0.9-1400=130，乙商品利潤為560×0.8-400=48，顯然甲商品利潤高。故選A。

問題:11.從3、5、7、11四個數中任取兩個數相乘，可以得到多少個不相等的積?

A.5

B.4

C.6

D.7

答案:C[解析]

本題考查排列組合問題

[解題要點]

四個數兩兩不等，任取兩個對應一個與其他組合不同的乘積

[解析]

任取兩個數對應一個乘積，所以四個數能構成個不同乘積。故選C。

問題:12.已知a=b2+1，且以的算術平方根為3，則6的值是。

D．以上都不對

答案:A[解析]

本題考查無理式的運算

[解題要點]

注意一個正數的平方根有兩個，且互為相反數

[解析]

a的算術平方根為3，即故選A。

問題:13.在筑籬笆時，木工在一直線上放了10根柱子，每兩根柱子之間的距離為2米，問籬笆有多長?

A.20米

B.22米

C.18米

D.16米

答案:C[解析]

本題考查植樹問題

[解題要點]

10根柱子間有9段間距

[解析]

根據題意知，10根柱子間有9段間距，所以該直線長2×9=18米，即籬笆長18米。故選C。

問題:14.甲、乙、丙三人的平均年齡為17歲，而甲、乙兩人的平均年齡為15歲，則丙的年齡為。

A.17歲

B.20歲

C.21歲

D.18歲

答案:C[解析]

本題考查年齡問題

[解題要點]

根據平均年齡的定義來求

[解析]

設甲、乙、丙三人年齡分別為a、b、c，則根據題意有a+b+c=17×3，a+b=15×2，二者相減得c=21。故選C。

問題:15.已知100個正整數的和等于10000，在這些數里，奇數比偶數多，則這些數里至多有偶數的個數為。

A.49

B.48

C.47

D.46

答案:B[解析]

本題考查討論問題

[解題要點]

通過奇偶性推理

[解析]

由題意知，偶數少于50個，為了找到偶數最多的組合方法，從49個依次往下推。假設偶數有49個，則奇數有51個，顯然49個偶數之和仍為偶數，而51個奇數之和仍為奇數，兩部分總和為奇數，不可能得到10000，假設不合理；假設偶數有48個，用上述方法判斷知假設合理。故選B。

第四部分判斷推理

一、圖形推理

每道題目的左邊4個圖形呈現一定的規律性。你需要在右邊所給出的備選答案中選出一個最合理的正確答案。每道題只有一個正確答案。

1.

答案:A[解析]

本題考查圖形類比推理中的元素遞減規律

[解題要點]

此規律指構成圖形的元素數目依次減少

[解析]

觀察前四圖可知，構成幾何圖案的直線條數目依次減少，所以第五個圖應是一條直線。故選A。

2.

答案:C[解析]

本題考查圖形類比推理中的元素遞減規律

[解題要點]

此規律指構成圖形的橢圓兩邊短線數目依次減少

[解析]

前四圖橢圓兩邊的短線數目按照“右減一段，左減一段，右減一段……”的規律變化。故選C。

3.

答案:B[解析]

本題考查圖形類比推理中的元素遞減規律

[解題要點]

此規律指構成圖形的元素數目依次減少

[解析]

前四圖每個圖形的構成元素分別為10、8、6、4，所以第五圖構成元素應該為2。故選B。

4.

答案:A[解析]

本題考查圖形類比推理中的元素數量變化規律

[解題要點]

此規律指構成圖形的元素數量按一定規律變化

[解析]

觀察可知前四圖構成元素數量均為5。故選A。

每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個圖形。這兩套圖形具有某種相似性，也存在某種差異。要求你從四個選項中選擇你認為最適合取代問號的一個。正確的答案應不僅使兩套圖形表現出最大的相似性，而且使第二套圖形也表現出自己的特征。

5.

答案:C[解析]

本題考查圖形對比推理中的圖形去同存異規律

[解題要點]

第三幅圖由第一幅與第二幅組合疊加后去掉相同處，保留不同點而得出

[解析]

第一組圖中第三幅圖由第一幅與第二幅疊加組合，再去掉相同之處而得到，故第二組圖也如此，去掉中間相同的“叉”后組合得正方形。故選C。

6.

答案:D[解析]

本題考查圖形對比推理中的圖形形狀變化規律

[解題要點]

第一組圖都由兩相似圖形疊加而來，而第二組圖由某圖形與其相似圖形的一半疊加而來

[解析]

第一組圖中各幅都由兩個相似圖形疊加而來，第二組圖相似，由某一圖形疊加其相似的一半而成，只有D符合此規律，故選D。

7.

答案:A[解析]

本題考查圖形對比推理中的圖形組合疊加規律

[解題要點]

第三幅圖由第一幅和第二幅疊加得到

[解析]

觀察分析知，第一組圖形中前兩幅疊加得到第三幅，第二組相似，兩幅圖疊加后得到A圖。故選A。

在右面的4個圖形中，只有一個是由左邊的紙板折疊而成。你需要選出正確的一個。

8.

答案:A[解析]

本題考查圖形折疊問題

[解題要點]

注意觀察圓錐底面的陰影情況

[解析]

注意觀察圓錐底面的陰影情況即可很容易得到答案。故選A。

9.

答案:A[解析]

本題考查圖形折疊問題

[解題要點]

仔細觀察陰影的形狀和相對位置

[解析]

觀察紙板可知，C選項中陰影為正三角形．形狀不對；B和D選項中則是相對位置錯誤。故選A。

10.

答案:A[解析]

本題考查圖形折疊問題

[解題要點]

注意陰影是直線還是斜線

[解析]

只有A可以由左邊的紙板折疊而成；而BCD線條均為直線條，可排除。故選A。

二、定義判斷

問題:1.交通肇事罪是指違反公路、水路交通運輸管理法規，因而發生重大事故，致人重傷、死亡或者使公司財產遭受重大損失的行為。

根據定義，下列屬于交通肇事罪的是。

A.張某在駕駛火車時，因太疲倦而睡著，不幸將火車開出軌道以致造成機車毀壞

B.王某因在駕駛汽車通過彎路時沒有減速，撞在路旁的大樹上，結果王某自己腦部被撞傷

C.鄭某在駕車回家途中，為躲避突然從前方穿過的小狗而急剎車，結果造成三輛汽