小學生保護環境演講稿15篇范文演講稿是作為在特定的情境中供口語敘述使用的文稿。隨著社會不斷地進步，用到演講稿的地方越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下列是小編精心整理的小學生愛護環境演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫忙。

小學生愛護環境演講稿1尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家下午好！很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級三班的姚文茜。

首先請答應我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎？我來給大家講講吧！

動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18％至30％的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊！我們吃的肉類不都是動物的嗎？沒有了動物，我們靠什么來補充肉類方面的營養，我知道有人會說，預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存，則150年呢！200年呢！無法估量啊！

植物——經過各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡單的問題，我想不說也知道！最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發水災：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多！

說到這里，大家一定認為我說的太邊遠，不現實，錯！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會增多？是人類造成的，主要原因是人類大量的焚燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產生了厄爾尼諾現象，導致了全球氣溫變暖！想必大家聽到這里已經有所感悟了，住手吧！不要再污染環境了，不需要大奉獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復使用都可以減少植被的損害！覺醒吧！我呼吁，愛護環境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環保的種子，發明一片蔚藍的天空！我的演講完畢！謝謝大家！

小學生愛護環境演講稿2尊敬的老師、親愛同學們：

大家下午好！

在我們的日常生活中，生活環境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了惡濁的水溝；郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發的老爺爺；鳥語花香的村莊變成了山洪暴發的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。

前幾日，我到廣場上騎自行車，發現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計其數！可見我們的環保意識還不夠強。說小一點兒，影響該地區的形象；說大一點兒，這是影響我們國家的形象啊！

作為一名少先隊員，作為一名小學生，我們也應該愛護環境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的時候，你會去撿起；當別人踐踏草坪的時候，你會去阻止；當別人在破壞樹木的時候，你會去教育……

曲格平曾經說過：“沒有一個清潔美好的環境，在優裕的條件也毫無意義。〞南丁格爾也曾說過：“人生欲求平安，當有五要：一要清潔空氣；二要澄澈飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足。〞我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界！

讓我們從小事做起，從我做起，保護花草樹木，保護環境，讓明天的世界變得更加美好！

謝謝大家！

小學生愛護環境演講稿3尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的主題是?愛護環境，愛我校園》。

校園是我們老師和同學們工作，學習的場所，優美的校園環境不僅給我們心曠神怡，美好的感覺，還能讓我們學會做人，變得更加文明。

我們經常看到一些同學在校園里的各個角落拾果皮紙屑，用自己的雙手去愛護校園環境的優美，但是我們仍存在著很多缺乏;仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。

為了使我們的校園多一份綠色，多一份潔凈，我希望大家做到下列幾點：

1、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣。

2、保護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂扔垃圾。

3、提倡“彎腰精神〞，一見垃圾就撿拾，扔進桶里不怕煩。

同學們，讓我們攜起手來，愛護環境，凈化校園，把我們的校園建設得更美麗。

我演講完畢，謝謝大家!

小學生愛護環境演講稿4親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我今天演講的題目是——?愛護環境，人人有責!》

“愛護環境，凈化我們的生存空間！〞這句話成了新時代最響亮的口號！我們也應該為環境愛護做出奉獻。

隨著人們生活水平的逐步提高，對日常生活用品的要求也越來越高。有些工廠為了自己的利益，將排放的廢水倒入清澈的溪流中；將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎，小溪逐漸變臟，一些動物和人類因為喝了很多臟水而死亡，已經危及到我們的生存環境了！現在，一片森林逐漸減少，工廠逐漸增多；綠色逐漸減少，灰色逐漸增加。人只關懷自己的利益，完全不顧環境惡劣。醒醒！采取行動愛護環境！

因為污染，我們的藍天不再藍；因為污染，我們的云不再是白色的；因為污染，我們的大樹不再茂盛了.這一切都來源于一個詞：——污染。這種污染的罪魁禍首是那些只為利益，不為惡劣環境的人！

因為污染，地球母親的臉變得蒼白憔悴。由于污染，地球母親的身體已經傷痕累累；由于污染，地球母親沒有原始顏色；因為污染，地球母親.醒醒！那些無知的人還給我們一個綠色的世界！趕緊行動！積極加入健康活動，愛護環境！哪怕只是從地上撿起一個塑料袋，也是慈母大地的表現.

再一次想起我們的口號“愛護環境，凈化我們的生存空間〞，不要讓地球變成第二個月亮…

我的演講結束了，謝謝！

小學生愛護環境演講稿5同學們，我們能為環保做些什么呢《當你手中拿著吃過食品的包裝袋，拿著喝過飲料的可樂杯，你想到環保嗎《你想過“愛校如家〞嗎《請你移步把那食品袋、飲料杯、廢紙屑扔進垃圾筒好嗎《下面給大家講一個故事：有人計算過：一棵50年樹齡的樹，產生氧氣的價值約25萬元;避免大氣污染價值約50萬元;增加土壤肥沃價值約25萬元;使水源潔凈價值35萬元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值約25萬元;總計創值約150萬元。多么驚人的數字啊，希望大家從這些數字中得到啟示。

環保和衛生是息息相關的，古代就有人提出了這點思想：

古人云：一屋不掃，何以掃天下《我校的校園清潔程度正是體現了這句話的深刻內涵。大家都來掃一掃，動手的習慣養成了，懶惰也就遠離了;在動手中，合作的意識有了，友情也就有了，班級也就有了凝聚力;在動手中，知道了勞動的艱難，自然就對勞動成果更加的珍惜了，“相互尊重〞這條做人的根本原那么也隨之培養出來;人人參與，衛生習慣養成了，沒有人會不珍惜自己的勞動成果。

老師們，同學們，讓我們人類共同努力，為地球留下一條清澈的小溪，讓魚兒能在清波里嬉戲;為地球留下一座蔥郁的高山，讓動物能歡快地成長：為地球留下一片碧海藍天，讓鳥兒能振翅翱翔。讓我們每個人都成為節能環保的宣傳者和實踐者，攜手“把綠色還給地球，把健康留給人類!

小學生愛護環境演講稿6尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

很榮幸能夠站在這里演講，我是X年級X班的__。

首先請答應我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎《大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎《我來給大家講講吧!

動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎《沒有了動物，我們靠什么來補充肉類方面的營養，我知道有人會說，預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存，則150年呢!200年呢!無法估量啊!

植物——經過各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡單的問題，我想不說也知道!最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發水災：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!

說到這里，大家一定認為我說的太邊遠，不現實，錯!大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖《是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多《是人類造成的，主要原因是人類大量的焚燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產生了厄爾尼諾現象，導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經有所感悟了，住手吧!不要再污染環境了，不需要大奉獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁，愛護環境，從身邊做起，從小事做起!播下一顆環保的種子，發明一片蔚藍的天空!

我的演講完畢!謝謝大家!

此致

敬禮

小學生愛護環境演講稿7我們大家應當都明白愛護環境人人有責!

我們生活的地球是很脆弱的，地球上的自然資源也是有限的，如果我們從此刻開始愛護環境和地球的話，我們生活的地球必須會變的更完美!

愛護環境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧!

愛護環境就是愛護地球還是間接的愛護我們人類自我，如果環境被破壞的話，則我們賴以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬!

我在那里向全世界的人們呼吁愛護環境人人有責!如果我們還在這樣的破壞環境的話，我們的家園即將遭到崩潰。那時我們便沒有去處了，愛護環境人人有責，從小事開始作起吧，

如我們不亂扔垃圾，隨地吐痰等。

愛護環境人人有責!

小學生愛護環境演講稿8敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好，很快樂能夠站在這里為大家演講，今天我演講的題目是?愛護環境，人人有責》。

清晨，當你跨入校園，會聞到花草樹木的清香;步入公園，會看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進入廣場，會聽到輕松悅耳的音樂。這些美好的環境給我們每個人帶來新鮮的空氣和高興的感覺。這么美麗的環境得靠我們攜手合作，來愛護環境，保護公物。才會堅持下去的。個別人破壞環境的行為，將會給大自然帶來巨大的損壞。對于學生來說，要養成愛護環境，保護公物的好習慣。每一個人都應該做——愛護環境，保護公物的小衛士。

現在，我們學校或社會中，不愛護環境，破壞公物的人越來越多。在廣場上，人們在噴泉里亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學校里，有的同學踩踏草坪;在教室里，有的同學在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫……

大家心里應該明白，這些行為是不對的。古人說：“人無德不立〞。一個小學生是否保護公共設施，從小處反映了一個人的良好品質，從大處反映了國家的文明程度。為了使我們的國家更加美麗，為了使我們的孝義更加美麗。希望同學們作到：看見贓物撿起來，看見踩踏草坪的去阻止，不破壞公物……。從我做起，從現在做起，從小事做起。

單單有環保意識還不夠，我們必須自覺“維護環境衛生〞，做環境愛護的主人。

俗話說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之〞養成良好的環保的習慣，并非易事。讓我們人人都有一顆善良、高尚的心靈，成為愛護環境的主人。只有這樣，學校才會更美麗，大家才會更快樂，社會才會更美好，國家才會更強大!

同學們，讓我們行動起來，愛護我們身邊的環境，從身邊小事做起吧。

我的演講完畢，謝謝。

小學生愛護環境演講稿9同學們：

大家好！今天我發言的題目是——?愛護環境，人人有責！》

“愛護環境，凈化我們的生活空間！〞這句話，已經成為新時代最響亮的口號！我們也要為環保獻出一份力量。

隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進清澈的小溪里；把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去，這已經危害到了我們的生活環境！現在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加；綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不論壞境。醒醒吧！趕快行動起來愛護環境吧！

因為污染，我們的藍天不再蔚藍；因為污染，我們的云朵不再潔白；因為污染，我們的大樹不再茂盛……這一切的一切，都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們！

由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴；由于污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累；由于污染，地球媽媽已經沒有原來的色彩；由于污染，地球媽媽已經……醒醒吧！那些無知的人們，還我們一片綠色的天地！快快行動起來吧！積極參與衛生活動，愛護環境吧！哪怕只是從地上撿起一個塑料袋，也是愛地球媽媽的表現……

再一次想起我們的口號“愛護環境，凈化我們的生活空間〞不要讓地球變成第二個月球……

我的發言完了，謝謝大家！

小學生愛護環境演講稿10各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我們的環境污染我們的環境污染我們此刻的生活比以前好得多，但環境跟以前簡直就不能比。以前的空氣清香并摻和著花草的芳香，河水清澈見底。而此刻呢汽車排出的廢氣和工業廢氣相當多，河水臭氣直出。我們大家為了過上好生活，都買汽車，但車主們有沒有想過這樣的量使用汽車的后果。有些地方之間的距離十分近，但車主們不想跑，就直接開汽車。假如一輛汽車一天排放一千克廢氣，則中國每一天大約有幾千萬輛汽車在行駛，則一天就要排放幾千萬千克的廢氣。這個數目僅顯示一天一千克的廢氣排放量和僅計算中國的廢氣排放情景。工廠的污染更嚴重，水和空氣都要被污染。很多的廢水排入大海和河流之中，以致很多的魚蝦、水中植物死亡和很多的水資源被污染......

我們地球上的資源也在一天一天的減少。很多可回收的品中僅有3%是被回收并再生的。許多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家園是和以前差不多的，可是這是很難挽回的。為了我么大家共同生活了幾千萬年的藍色星球——地球的完美未來而努力吧！

小學生愛護環境演講稿11尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。

綠色是大自然贈與我們人類的珍貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環境里。

近年來相應“創立衛生城市〞的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比方，嚴肅活躍的學習氣氛，積極進取的班級精神風貌等。

創立綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的涵養和素質，這也是我們的責任和義務。

人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該愛護校園環境，共建綠色校園。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

1、立即行動起來，關懷、支持和保護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起。

2、保護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極加入校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水。

7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為標準。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質，全面開展的優秀中學生。

同學們，我們是21世紀的主人，我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之〞，共建綠色家園，共同愛護地球母親，讓我們行動起來，共創我們的美好家園！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生愛護環境演講稿12尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我今天演講的題目是：?創立綠色家園》。誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡。

誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢《但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經快要不復存在了，而我們卻又執迷不悟的破壞環境，這種狀況實在令人擔心。最近我國內蒙古草原退化嚴重，已經到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達3867萬公頃，占可利用草原的60%。一個又一個觸目驚心的數字說明，創立綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁，更應該做的是從我做起，創立綠色家園。當然創立綠色家園很難，現在還不能立竿見影，但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴，就會發現原來創立綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的.路就會多一份清潔，長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就創立了。如果每人都有這樣高的環保意識，則上面的事情就不會發生，我們就不會面臨如此的生態環境了。

為了愛護我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：

為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天。讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手。參加“呼喚綠色〞行列!

謝謝!

小學生愛護環境演講稿13尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

早晨出行時，雖鼻子并不十分靈敏，聞不見什么特別異味，可那久高不下的PM2.5指數卻讓我知道，早上PM2.5已高達500多！這是一種有害健康的顆粒狀灰塵，而500多的指數已是大幅度在損害健康狀況！單從汽車釋放的尾氣便可看出來，在那烏黑的氣體中得有多少損害健康的物質！

對于這種情況，人們雖然在心里心知肚明，可誰又會去做什么呢？大多數人還不是眼看著空氣一天天的變差，自已卻不停的買車，扔垃圾？從來不曾想到要為愛護環境做點什么，嘴上談論卻并不付諸于行動，又有什么用呢？而做一個環保的人其實并不困難。身邊的一切，只要想去節約，環保，都是很容易做到的。家里可能會買瓶裝洗手液，但用完就把這樣一個瓶子扔掉了，這實在是太過可惜的事情。把瓶子洗凈留下來，下次就買袋裝的洗手液，只不過多了一道事情，就能讓這件事情充斥環保，何樂而不為呢？

這些事情都是小事，看似不起眼，可做了便是環保。如果每個人都能環保，哪怕只是做些小事，都是在為我們生存的環境出一份力。

河流污染，導致飲用水有毒；汽車數量的極速增加，使空氣質量越來越差。這些事情的造成，是因為虛榮心，利益，還是別的什么？化學工廠把化學用的廢材料為了省事，一股腦的倒進了人們日常食用的河水里，卻因為省的再把這些材料進行處理而心里在沾沾自喜。他們在倒的時候想起過會引起河流污染嗎？人們在買車時，是否考慮過汽車會污染環境，而且，還是自己生存的環境？所以，愛護環境刻不容緩，讓我們把環保看成一件每個人的身邊事吧。環保，從現在開始！

謝謝大家！

小學生愛護環境演講稿14記得自然課上，老師曾做過這樣一個調查：我們身邊有哪些浪費現象《想不到，小小的校園中竟存在著如此之多的浪費現象。同學們，讓我們回想一下自己身上是否存在這種現象：干值日時，洗抹布，涮拖把，不必要得把水龍頭開得很大，還一邊干活一邊聊天。學習時，演算紙只用一點，或沒用就被我們隨手丟掉。午飯時，有不愛吃的飯菜便倒掉。課下，有的同學亂扔粉筆頭……把可用的資源變成了垃圾，并且污染了環境。

我想，如果每個同學都能節約用電，珍惜水源，我們的校園就會變得更加美麗和諧。

有人說過：垃圾是放錯地方的資源。如果每個人都付出一分努力，物盡其用，正確利用資源，其效果是不言而喻的，就會既節約了資源，又保證了環境的整潔。21世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、衛生的生活環境……則，我們這群新世紀的少年，就義不容辭地承當起各自的使命，共創綠色環保、健康衛生的新環境吧!

再舉一個我們身邊的例子：生活中時時處處要用到紙。可是因