




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁初中畢業的作文集合六篇初中畢業的作文篇1
以前,聽要畢業的學姐們談論過去將來時總覺得很矯情;現在,輪到我畢業了,總覺得那般的不舍。
三年的時間,把我們磨練成一個一個感傷的少年。那些無憂無慮的時間是什么時候離去的呢?那般的無聲無息,靜靜地從指縫間溜走,留下的是只有悲傷。
曾經的歡樂不再擁有,現在擁有的是擁擠的時間、繁多的試卷。下課了,班級不再空曠,而是滿屋子的人,間或幾個離開班級,卻不久又回來,低頭提筆攻克難題。不再有一群人浩浩蕩蕩去廁所的奇景,不再有一群人談笑時那夸張的聲音,不再有一群人一起騎車那壯麗的場景。
時間越來越少,功課越來越多;笑聲越來越少,近視越來越深……黑板上的日期一每天變更,心情也在跟著變更。看著老師手中的往年試題,心中不由感到郁悶,卻不得不接受,為了自己,為了將來。
“他們叫我問你聚會要不要去呢。”我呆了,聚會?哦,原來剩下十多天了,是啊,大家是該聚聚了,都好久見面了,這學期只顧學習了。“你們有時間啊?”“沒方法,畢了業就沒方法全部到齊了,只有現在找個時間聚聚了,你說是吧?”也是啊,各奔東西,很難見面的。
什么時候見面才不須要看時間、擠時間呢?
時間匆忙流走,學問長了,年齡長了,思想也長了。一切的一切,都變更了,我只希望我們難能珍貴的友情能許久不變,恒久留在心中。
“嘿!三年的時間能干什么啊?”
“三年?許多許多……”
初中畢業的作文篇2
今年的六月。和平常一樣,燥熱難耐。但今年,在這滾燙的陽光下,我們畢業了。三年的我們的初中生活,讓我變得穩重了,讓我變得感性了。就要和同學們分開了,平日里嘻嘻哈哈的我,臉上多了一份憂愁和不舍。我們的初中畢業了。
初三下學期就這樣平淡地結束,這意味著我們要恒久告辭陪伴我三年的學校,告辭三年來朝夕相處的同學。而迎接我們的是一個未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美妙青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現在,我才深深的體會到時間如水的含義。夜里無人,四周一片寧靜,學校的一幕幕常常會出現在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發生過那樣清楚。但是已經離我們很遙遠了。過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學,那一件件學校中發生的小事,再想到這些恒久也不會再回來,不禁讓我為之落淚。
人生就像一場嬉戲。嬉戲又何嘗不能組成一個人生。嬉戲,走出了一個童年;嬉戲,走出了一個未知;嬉戲,迎來了一個青春;嬉戲,迎來了一個深邃。嬉戲中,我們慢慢長大從“少年不知愁味道,為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁味道,欲說還休,欲說還休”;從“少年不識何嬉戲”為尋歡樂就嬉戲”到“難尋歡樂味,為了嬉戲而嬉戲”人生就是一個偌大的嬉戲場?是人在嬉戲,還是嬉戲在嬉戲人?我們將要踏上新的征途。我們要突圍,成為嬉戲的主宰。中學生或即將起先,對將要來到的中學,我經常有一種恐驚,不只是拒絕自己成長,還是對未知事物的一種擔憂。
戲慢慢地散了,散戲是為了重開戲。一場戲的結束,昭示著另一場嬉戲的再生。從中我們長大,我們成熟。
雖然知道離別避開不了,雖然知道人生會經驗許多離別。但是真正面對離別的時候,自己還是沒有打算好。離開的那天我哭得一塌糊涂,帶著同學的勸慰,我離開了學校。我們的初中,就這么畢業了。
初中畢業的作文篇3
謹以此文送給終將畢業的你們,還有我們終將逝去的青春。當時間逝去,青春不復,但愿我們的心靈不會老去。
——題記
記得那些最好的下午時間嗎?教室里那么寧靜,你看到白墻在雨天留下的紋路,看到窗外鐘樓頂端時間的流失,看到天空飛過的大雁,然后低下頭,看了看手表上跳著舞的指針。我知道,你心里也在倒數……5、4、3……
那時,夕陽斜照,整個學校像一枚在陽光下摔爆了的橙子,橘黃色的光線到處飛揚迸濺。
學校的時間是人生最美妙的時間,而放學路上的記憶是最美妙的N次方。
從A點到B點,自行車的速度是20km/h。老師教我們怎樣計算時間和距離,而這條并不長的路途,因為有你們的吵鬧和歡樂,有你們汗涔涔傻笑的臉,卻變得和最遙遠的星河一樣寬廣漫長又好玩了。
最快樂的事就是在路邊的小攤前停一停。
被吹到天上的棉花糖,精致的文具和印著明星照片的雜志……這些小東西總是能深深吸引我們。其實并不是癡迷糖果的味道,或者是柜子里足夠寫到長大成年的信紙,我在意的,就是那份看到美妙的事物要和你共享的心情。我覺得,許多年后回想起這些記憶,我們都會懷念這青春里無與倫比的味道。摯友,當我們老去的時候,我肯定要再擁抱著你嗅一嗅,我想,即使到那時,還能聞到那年輕、芳香的氣息。
太陽就快下山了,沿途的路燈亮了起來。晚霞里,我們的輪廓無比清楚,仿佛時間在用金黃色的筆描畫著你和我每一天成長的痕跡。我突然有點期盼明天快點兒到來了,好讓我在學校遇見你。
你們睡了嗎?還是正在喝一杯紅茶?或者正把頸項仰得高高的,想看清晰這個世界?小A,你是夜貓子,你說時間珍貴,你說你要換個角度看世界,于是你倒立在那里,只用一只眼休息;而你,小C,又寫了一個不為人知的隱私,放到那個星星圖案的罐子里了吧?你在惦念誰嗎?同樣的月光下,我正躺在床上,暖暖的。漸漸地,我有了睡意。
晚安,摯友們,明天學校見。
初中畢業的作文篇4
臨別時,您輕撫過我的發尖,輕輕地對我們說:“要加油,記得常回家看看。”我微笑地向您點了點頭可您不知道的就是,轉身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。您放心,我會努力的,我敬愛的老師。
敬愛的,你可曾記得……
那天夜里醉酒后,對著我們訴說衷腸,您紅潤的雙頰和那兩行清淚早已融進了我們的心靈深處。
敬愛的,您可曾記得……
那次我徹夜未歸,就是您的諄諄訓誨,讓我重拾了對于學業的信念。
敬愛的,您可曾記得……
那天的畢業禮上,您盡情高歌,字里行間都就是對我們這些孩子的不舍。
敬愛的,您知道嗎?我就是真的愛你,不過就是有愛在心口難開啊……
九月的微風送爽,在您眼里的孩子們,此刻都已背起行囊。為了您的關懷,為了父母的期盼,更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀!這一刻才想了您當時的勸言,懊悔自己沒能珍惜那一段珍貴的時間。就是啊!醉過才知酒濃,愛過方知情重。回首那段日夜相守的時間,心中難免悵然。無論那里有多少的成與敗對或錯,此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴消逝殆盡。
花開,花敗。
告辭您的課堂也不過一季,當我于那桃侖駐足時看到的卻就是您蒼老的背景。就是我們在幾月的時間里成長了嗎?抑或就是我們使得您身心乏累?
您知道!孩子們更愿去信任前者,就是我們長大了!我們學會了責任,學會了感恩,學會了很多您情愿讓我們學會的東西,而不就是您的蒼老!我們多么希望,您偉岸的'身影能始終伴著我們成長,愛護著我們,讓我們能始終依偎在您的身旁;我們多么希望,能夠重返那個屬于您的課堂,和您一起暢游在數學的海洋。
暖和的河床可以孕育初生的太陽。假如您就是那河床,那我們便就是那冉冉升起的太陽。離別就是為了讓太陽強壯成長,您的殷切期盼就就是我們奮斗的能量。離別也就是為了下一次的重逢,所以我們并不哀痛……
敬愛的,我和您最終一次說再見。再見到您的時候,肯定要過得更華蜜,更歡樂。這才就是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風,桃李芳香從師來……在這離別的時刻,我們并不哀痛……
初中畢業的作文篇5
時間飛逝,不知不覺,我已經在我們的初中度過了三年的時間了,在這即將告辭我們的初中生活的最終時刻,我的心中有太多太多的感受了。
三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考燃眉之急。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……
…………
校內中的每一個熟識的角落都曾留下我們的歡樂,校內中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今日,我們已經畢業了。
畢業了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飄舞,伴著清風,和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業了,我忘不了各個良師益友給我的精神財寶。語文的主動與執著;數學的看法與細微環節;英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學的仔細與細致;政史的奮斗與爭取;生地的愛好與進取;體育的堅韌與拼搏……勝利時的贊美;失敗時的勸慰;快樂時的玩笑;哀痛時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。
…………
我們的初中畢業了,有一種不行思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
我們的初中畢業了,我們就要去各自的地方上中學了,我舍不得這些可愛的大我們的初中同學,不過,我知道,這些都是沒方法避開的,不過,這些都將成為我美妙的回憶的。
初中畢業的作文篇6
剩下一年半了,立刻畢業了,心情不知道什么味道,曾經愛過,曾經痛恨,曾經癡迷過,曾經信奉,曾經依靠空間與時間已經隨著時間軸遠離我而去,我似一粒正在下沉海沙,我想抓住暖和,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到一切,我無法限制我自己,寒冷無情將那把冰仞插入我心房,暗流暗笑著把恐驚外套披在了我身上,重力更放縱將我拉入地獄。陽光離我而去,生疏世界里,寒冷,恐驚,孤獨成為了我摯友。曾經痛恨過,曾經不以為常,此刻都卻成了我最愛,還何況我曾經愛過,癡迷過與信奉過。
我渴望那展翅高飛勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只厭煩蚊子,此刻我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸從床上拖拽出來。我又要回到現實,我還是一粒深海細沙,寒冷、恐驚、孤獨并沒有離我遠去。我知道自己不能再接著做夢,過去一切或許必將成為歷史,過去輝煌歷史也只能成為時間軸上一個映似而已。
而我將恒久會保存住這段美妙記憶,這段讓人愛與恨空間,保存住每個人臉上最暖和最漂亮畢業是一個沉重動詞,在被風吹過夏天,我們就要告辭生活,離開這一片屬于我們青春與誓言土地,八班。
畢業是一個讓人一生難忘名詞,以前厭惡之極校內,在我們眼里也變漂亮與寬廣起來,以前我們最厭煩老師,我們也突然覺得他最近親切了很多,以前最不喜愛做事情,現在也特別想嘗試著去做。等到畢業了,就會發覺,以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
畢業是一個形容詞,記錄著我們校內生活酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾畫過去,心中充
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 泌尿外科疾病護理
- 山東省棗莊市棗莊五中2025年高考歷史試題山東卷沖刺訓練解析含解析
- 平邑縣2024-2025學年三下數學期末學業質量監測模擬試題含解析
- 吉林省長春市外國語學校2024-2025學年高三下學期期末調研測試物理試題文試卷含解析
- 陽泉職業技術學院《施工組織與管理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 武漢城市學院《中小學美術教材研究》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 西安文理學院《傷寒論選讀》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 山東省泰安市泰前中學2025年初三下學期教學反饋檢測試題試數學試題含解析
- 重慶機電職業技術大學《漢語現代》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 四川省成都市都江堰市2025年初三中考模擬試卷(二)生物試題含解析
- 鼠疫防控知識宣傳課件
- 公路工程資料管理辦法
- 記者證考試心理素質試題及答案
- 3.1重組DNA技術的基本工具第1課時課件高二下學期生物人教版選擇性必修3
- 防雷安全風險分級管控要求 油庫、氣庫建設工程和場所
- 【2025版】人教版一年級數學下冊教學工作計劃(含進度表)
- ISO 37001-2025 反賄賂管理體系要求及使用指南(中文版-雷澤佳譯-2025)
- 導學案:5.5 跨學科實踐:制作望遠鏡(學生版)
- 《第2課 體驗開源硬件與編程工具應用 主題2 認識microbit加速度傳感器及其應用》參考課件
- 科學防癌預防先行
- DB4403-T 81-2020 綠化遷移技術規范
評論
0/150
提交評論