第3頁(yè)共3頁(yè)中職語(yǔ)文教研組教學(xué)計(jì)劃一、指?導(dǎo)思想:?以學(xué)校工作?計(jì)劃為核心?，以《語(yǔ)文?課程標(biāo)準(zhǔn)》?為引領(lǐng)，立?足我校學(xué)生?學(xué)習(xí)的實(shí)際?情況，堅(jiān)持?面向全體，?打好基礎(chǔ)，?圍繞“真實(shí)?、有效”的?教研主題，?以研促教，?立足課堂，?努力實(shí)現(xiàn)“?扎實(shí)、高效?”的教學(xué)，?培養(yǎng)學(xué)生的?語(yǔ)文學(xué)習(xí)興?趣和自主學(xué)?習(xí)語(yǔ)文的能?力，全面提?高學(xué)生的綜?合素質(zhì)。以?推進(jìn)師德師?風(fēng)建設(shè)為契?機(jī)，全面提?高全組教師?的職業(yè)素養(yǎng)?。二、工?作重點(diǎn):?1、教學(xué)常?規(guī)常抓不懈?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。2?、健全以課?堂教學(xué)為核?心的教研，?立足校情開?展教研活動(dòng)?。3、開?展豐富的語(yǔ)?文活動(dòng)，促?進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)?積極性與語(yǔ)?文能力的提?高。4、?繼續(xù)推進(jìn)導(dǎo)?學(xué)式課堂教?學(xué)模式，充?分發(fā)揮學(xué)生?的自主學(xué)習(xí)?能力。5?、積極開展?師德師風(fēng)競(jìng)?賽，充分提?高教師的教?學(xué)積極性。?三、主要?工作:1?、認(rèn)真抓好?理論學(xué)習(xí)，?更新教師的?教育教學(xué)的?理念。(?1)新課程?的學(xué)習(xí)。明?確形勢(shì)發(fā)展?要求，學(xué)習(xí)?新課程，在?思想上樹立?新課程意識(shí)?，更好地為?課堂教學(xué)服?務(wù)，為學(xué)生?服務(wù)。(?2)教學(xué)常?規(guī)的學(xué)習(xí)。?認(rèn)真抓好學(xué)?校教學(xué)常規(guī)?的學(xué)習(xí)，每?位老師要經(jīng)?常對(duì)照檢查?，認(rèn)真?zhèn)湔n?、精心上課?、細(xì)心批改?學(xué)生作業(yè)。?(3)信?息技術(shù)的學(xué)?習(xí)。要繼續(xù)?加強(qiáng)全體語(yǔ)?文教師在信?息技術(shù)上的?應(yīng)用能力，?不斷優(yōu)化現(xiàn)?代化教學(xué)手?段。2、?嚴(yán)格執(zhí)行和?落實(shí)教學(xué)常?規(guī)，強(qiáng)化教?學(xué)管理。?(1)以提?高課堂教學(xué)?質(zhì)量為中心?，以優(yōu)化教?育教學(xué)為目?標(biāo)，以轉(zhuǎn)變?教學(xué)方式為?重點(diǎn)，提高?教學(xué)質(zhì)量管?理，把學(xué)校?的教學(xué)要求?落到實(shí)處。?(2)抓?緊抓好備課?工作，備教?師要根據(jù)年?級(jí)的教材特?點(diǎn)和學(xué)生的?接受能力，?安排好教學(xué)?計(jì)劃，落實(shí)?提高教學(xué)質(zhì)?量的措施，?把培養(yǎng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)能力?放在首位。?(3)加?強(qiáng)組內(nèi)聽課?評(píng)課活動(dòng)。?要認(rèn)真填寫?聽課記錄，?不能弄虛作?假。加強(qiáng)評(píng)?課活動(dòng)，發(fā)?揚(yáng)教學(xué)民主?，濃厚教研?氣氛。3?、積極開展?教學(xué)研究活?動(dòng)，提高教?研水平(?1)教研組?根據(jù)學(xué)校教?學(xué)計(jì)劃要求?，積極開展?教學(xué)實(shí)踐活?動(dòng)，各年級(jí)?要積極探討?在新的教學(xué)?理念指導(dǎo)下?如何優(yōu)化課?堂教學(xué)結(jié)構(gòu)?，在年級(jí)組?互相聽課，?共同提高。?(2)繼?續(xù)加強(qiáng)新課?程實(shí)施的研?究。著重加?強(qiáng)語(yǔ)文朗讀?能力、課外?閱讀和作文?講評(píng)，深化?教學(xué)改革，?不搞花架子?，做到“真?實(shí)、有效”?。(3)?鼓勵(lì)教師開?展教學(xué)反思?。語(yǔ)文教師?要錘煉自己?的教學(xué)語(yǔ)言?，讓自己的?課堂教學(xué)語(yǔ)?言變得準(zhǔn)確?、生動(dòng)、形?象，為學(xué)生?示范。（范?本）(4?)堅(jiān)持__?_學(xué)習(xí)研究?和個(gè)人自學(xué)?相結(jié)合的做?法，語(yǔ)文組?每位教師都?要做一個(gè)終?身學(xué)習(xí)者。?除了參加學(xué)?校規(guī)定的學(xué)?習(xí)內(nèi)容之外?，個(gè)人根據(jù)?自己的實(shí)際?情況，制定?自修內(nèi)容，?重在提高個(gè)?人的素質(zhì)品?味。(5?)加強(qiáng)教師?教學(xué)的指導(dǎo)?，提高教育?質(zhì)量。本學(xué)?期繼續(xù)推進(jìn)?導(dǎo)學(xué)式課堂?教學(xué)模式，?要求教師根?據(jù)學(xué)校計(jì)劃?以新的觀念?上試驗(yàn)課、?公開課，掌?握科學(xué)的教?學(xué)方法，逐?漸走向成熟?。4._?__各項(xiàng)活?動(dòng)和競(jìng)賽，?創(chuàng)設(shè)展示才?華的平臺(tái)。?(1)舉?辦讀書節(jié)，?進(jìn)行讀書競(jìng)?賽活動(dòng)。?(2)舉行?協(xié)作課堂教?學(xué)競(jìng)賽。?(3)__?_學(xué)生參加?學(xué)校的各項(xiàng)?活動(dòng)。本組?主要安排如?下活動(dòng):文?明風(fēng)采系列?征文、語(yǔ)文?常識(shí)競(jìng)賽、?做“文明職?高人”講演?比賽。(?4)演講與?寫作興趣小?組加大輔導(dǎo)?工作力度，?培養(yǎng)說(shuō)和寫?的能力。?(5)撰寫?論文和教學(xué)?案例。(?6)進(jìn)一步?開展課外活?動(dòng)，做到有?計(jì)劃、有內(nèi)?容、有專人?負(fù)責(zé)、有檢?查、有成果?。一是讀好?書活動(dòng)。每?學(xué)期___?學(xué)生讀好三?本書，開展?大量閱讀活?動(dòng)，并要求