第4頁共4頁初中理科教研組的工作計(jì)劃一、?指導(dǎo)思想:?本學(xué)期初?中理科教研?工作包括數(shù)?學(xué)、科學(xué)的?教研工作，?我們圍繞學(xué)?校工作計(jì)劃?中對(duì)初中教?學(xué)工作的要?求，以課程?改革實(shí)驗(yàn)為?主線，以提?高中學(xué)數(shù)科?的教學(xué)質(zhì)量?為重點(diǎn)，認(rèn)?真搞好教學(xué)?研究、教學(xué)?指導(dǎo)和教學(xué)?服務(wù)，扎實(shí)?有效開展教?研活動(dòng)，促?進(jìn)教師、學(xué)?生共同發(fā)展?。二、工?作目標(biāo):?樹立課堂是?教學(xué)的主渠?道的思想，?向四十分鐘?要質(zhì)量，從?四十分鐘求?效率。在課?堂上，堅(jiān)持?面向全體，?要把教學(xué)思?想轉(zhuǎn)化為“?以學(xué)定教”?，確立學(xué)生?“主體觀”?思想。從問?題出發(fā)，先?練后講，以?練為主，精?講精練，要?注意學(xué)生素?質(zhì)的培養(yǎng)。?在教改方向?上，七年級(jí)?要以培養(yǎng)學(xué)?生自學(xué)能力?為主。八年?級(jí)要以培養(yǎng)?優(yōu)生和縮小?后進(jìn)面作為?教改的突破?口。九年級(jí)?主要從提高?學(xué)生的數(shù)學(xué)?素養(yǎng)和應(yīng)試?能力上進(jìn)行?教學(xué)研究和?教學(xué)改革;?鼓勵(lì)各位教?師根據(jù)所教?學(xué)生的特點(diǎn)?和教學(xué)實(shí)際?，完成自己?的教改課題?。三、主?要工作思路?:1、強(qiáng)?化常規(guī)教學(xué)?落實(shí)，提高?課堂教學(xué)效?率。學(xué)期?初___教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?學(xué)校教學(xué)常?規(guī)，指導(dǎo)檢?查教師的教?學(xué)工作。特?別抓好“備?課”、“上?課”、“課?后輔導(dǎo)”“?培優(yōu)扶中補(bǔ)?差輔導(dǎo)”等?主要環(huán)節(jié)，?積極有效地?開展___?備課，鼓勵(lì)?教師充分發(fā)?揮個(gè)人的教?學(xué)特長，有?效地提高教?學(xué)效率。?2、做好各?年級(jí)學(xué)生的?數(shù)學(xué)和科學(xué)?解題工作。?重視數(shù)學(xué)?和科學(xué)的輔?導(dǎo)工作，特?別是教師在?開學(xué)初，就?要制定一套?符合自己實(shí)?際的培優(yōu)扶?中補(bǔ)差計(jì)劃?，并且在平?時(shí)的教學(xué)中?扎實(shí)的開展?培優(yōu)工作。?3、加強(qiáng)?教科研的理?論的學(xué)習(xí)，?提高自身的?教學(xué)理論和?實(shí)踐水平。?加強(qiáng)常規(guī)?教研工作的?規(guī)范化，努?力創(chuàng)建先進(jìn)?教研組，著?力打造學(xué)科?骨干教師隊(duì)?伍，要求本?組教師有高?質(zhì)量的優(yōu)秀?論文涌現(xiàn)。?完成初中理?科教師的新?課程培訓(xùn)工?作，探索以?校為本的教?研制度，使?學(xué)校新任教?師盡快適應(yīng)?和勝任工作?，青年教師?的教育水平?和能力得到?大幅度提高?，使中青年?教師真正成?為教學(xué)骨干?力量。四?、具體措施?:1、以?課堂教學(xué)為?核心，加強(qiáng)?教學(xué)流程嚴(yán)?格管理。?抓好課程標(biāo)?準(zhǔn)的貫徹和?落實(shí)。__?_教師通讀?《標(biāo)準(zhǔn)》明?確其要點(diǎn)和?主要精神，?___教學(xué)?動(dòng)向。教師?課前要認(rèn)真?鉆研教材、?了解學(xué)生選?擇方法、設(shè)?計(jì)教案等環(huán)?節(jié)，設(shè)計(jì)好?學(xué)習(xí)目標(biāo)，?擬訂好教師?點(diǎn)撥內(nèi)容與?時(shí)機(jī)，不上?無準(zhǔn)備的課?，充分發(fā)揮?學(xué)科的__?_作用，要?有公平競爭?，相互取長?補(bǔ)短，友好?合作的精神?。2、學(xué)?校將___?教師在專門?時(shí)間___?學(xué)習(xí)。提?高教師的理?論修養(yǎng)和專?業(yè)素質(zhì)，加?快教師隊(duì)伍?的建設(shè)。_?__教師學(xué)?習(xí)教育理論?，教研組利?用教研活動(dòng)?時(shí)間學(xué)習(xí)，?___形式?多樣的學(xué)習(xí)?方式、個(gè)人?自學(xué)，個(gè)人?隨時(shí)隨地學(xué)?，并記好學(xué)?習(xí)心得，力?爭以全新的?理念指導(dǎo)教?學(xué)。3、?積極深化校?本課堂教學(xué)?模式，探尋?教學(xué)捷徑，?提高課堂教?學(xué)效率。?本學(xué)期理科?教學(xué)著重進(jìn)?行“培養(yǎng)興?趣，面向全?體，尊重差?異，主動(dòng)參?與，多向思?維，體驗(yàn)成?功，培養(yǎng)能?力”課堂教?學(xué)結(jié)構(gòu)的研?究。各科教?師采用“啟?發(fā)式”“討?論式”教學(xué)?方法，開發(fā)?學(xué)生智力，?挖掘?qū)W生潛?能，培養(yǎng)學(xué)?生提出問題?，探究問題?的意識(shí)。?4、有計(jì)劃?的實(shí)施各項(xiàng)?教研活動(dòng)。?本學(xué)期教?師每周聽課?一次，并以?教研組集中?開會(huì)的形式?認(rèn)真進(jìn)行課?堂評(píng)析。?五、各月活?動(dòng)安排表:?___月?:1、進(jìn)?行___第?一學(xué)期期末?質(zhì)量分析。?2、制定?理科組教研?計(jì)劃，明確?工作目標(biāo)。?3、教師?制定工作計(jì)?劃和班級(jí)培?優(yōu)扶中補(bǔ)差?工作計(jì)劃。?4、全面?開展落實(shí)各?項(xiàng)教學(xué)工作?。___?月:1、?初中理科教?研組開會(huì)落?實(shí)工作。?2、___?隨堂聽課。?3、__?_第一次月?考工作。?4、進(jìn)行月?考質(zhì)量分析?。5、進(jìn)?行___備?課。__?_月:1?、教學(xué)常規(guī)?檢查。2?、隨堂聽課?。3、期?中考試與小?結(jié)。4、?公開課開展?與點(diǎn)評(píng)。?___月:?1