小學校園環(huán)境綜合治理工作計劃_第1頁
小學校園環(huán)境綜合治理工作計劃_第2頁
小學校園環(huán)境綜合治理工作計劃_第3頁
小學校園環(huán)境綜合治理工作計劃_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第4頁共4頁小學校園環(huán)境綜合治理工作計劃?各基點校、?村小、中心?校各部門:?根據(jù)縣教?育__文件?要求,為進?一步規(guī)范校?園管理,綠?化美化校園?環(huán)境,經(jīng)中?心校行政會?研究,學校?決定對在校?園內(nèi)有損校?園環(huán)境的行?為實行綜合?治理。現(xiàn)將?有關事項通?知如下:?一、治理范?圍校內(nèi)公?共區(qū)、教學?區(qū)、宿舍區(qū)?(含家屬區(qū)?)。二、?實施步驟?(一)__?_年___?月___日?___年_?__月__?_日為宣傳?教育和自查?自糾階段。?加強對校園?環(huán)境建設的?宣傳教育,?做好相關教?職員工的思?想工作。加?強領導,落?實責任本周?星期四以前?上報環(huán)境綜?合整治領導?小組(全鄉(xiāng)?涉及管理人?員)到教育?局辦公室。?高效運轉(zhuǎn),?強化督查城?鄉(xiāng)環(huán)境整治?堅持周總結(jié)?,月通報,?季考核。本?周星期五以?前將本周環(huán)?境綜合整治?情況書面報?教育局辦公?室。營造氛?圍,增強意?識,實施“?六個一”工?程一次環(huán)境?綜合整治動?員大會,一?節(jié)環(huán)境衛(wèi)生?健康課,一?幅環(huán)境綜合?整治標語,?一期環(huán)境綜?合整治專欄?,一次環(huán)境?綜合整治義?務勞動。強?化日常工作?,落實“五?化”工程綠?化、美化、?凈化、文化?、師生文明?化。開設健?康教育課做?到有課本、?課時安排、?專兼職教師?、教案、考?核。嚴禁學?生吸煙、酗?酒鬧事,有?制度,責任?落實到人。?強化食品衛(wèi)?生管理,落?實除四害工?作有效發(fā)揮?好食堂衛(wèi)生?管理隊伍,?校醫(yī)和兼職?衛(wèi)生員的作?用。強化安?全管理工作?食堂、刀具?、幼兒接送?、鉆研法律?抵御風險。?建立長效機?制,抓好城?鄉(xiāng)環(huán)境綜合?整治工作資?料專人負責?制作、收集?、歸檔,確?保資料完善?并及時上報?。(二)?___年_?__月__?_日——_?__年__?_月___?日為集中治?理階段。學?校繼續(xù)__?_開展各種?類型的義務?勞動,學校?行政對校園?的環(huán)境衛(wèi)生?狀況進行經(jīng)?常性的檢查?。細化措施?,獎懲逗硬?此項工作納?入年終綜合?督導評估,?校長及分管?領導在安全?、維穩(wěn)、城?鄉(xiāng)環(huán)境整治?工作上交保?證金到教育?局,各校也?必須建立相?應的責任追?究制度。?(三)__?_年___?月日——以?后,為鞏固?提高階段。?建立長效機?制,每周對?校園巡檢一?次,對發(fā)現(xiàn)?的不符合學?校要求的行?為嚴格按照?責任追究制?對相關責任?人員進行責?任追究,使?我校的校園?環(huán)境一直處?于一個較高?的水平。?三、具體要?求(一)?加強___?領導。學校?黨委、行政?高度重視此?項工作,決?定成立校園?環(huán)境綜合治?理領導小組?,加強對該?項工作的領?導。組長?鐘___俊?(___校?校長)副?組長蘇__?_英(__?_校副校長?)樊__?_(馬家民?族基點校副?校長,主持?工作)成?員劉___?濤(___?校教務處主?任)郭_?__樹(_?__??倓?處主任)?朱___芬?(___校?工會主席)?朱___?(___校?總務處副主?任)羅_?__輝(_?__小學校?校長)_?__榮(_?__基點校?副校長兼_?__校長)?周___?蓮(___?基點校教務?處主任)?陳___(?___小學?校副校長)?郭___?容(___?校少先隊總?輔導員)?王___(?___校幼?兒園園長)?鐘___?俊同志對全?鄉(xiāng)的校園環(huán)?境綜合治理?負領導責任?。蘇___?英同志對全?鄉(xiāng)的校園環(huán)?境綜合治理?負直接領導?責任。郭?___樹同?志對中心校?的校園環(huán)境?綜合治理負?直接責任(?飲食衛(wèi)生,?校門內(nèi)外、?廚房、廁所?的環(huán)境衛(wèi)生?由郭___?樹同志負責?;幼兒園教?室、辦公室?的清潔衛(wèi)生?和整理由王?___負責?;公區(qū)由郭?___容同?志負責;教?師辦公室由?朱___負?責;教室由?劉___濤?同志負責;?教師形象檢?查督促由朱?___芬同?志負責)。?樊___?對___校?的校園環(huán)境?綜合治理負?直接責任(?周___蓮?同志協(xié)助,?并承擔相應?責任);羅?___輝同?志對___?小學校的校?園環(huán)境綜合?治理負直接?責任(陳_?__協(xié)助,?并承擔相應?責任);_?__榮同志?對___的?校園環(huán)境綜?合治理負直?接責任。?鐘___俊?、蘇___?英同志負責?對基點校和?村小的檢查?督促,由鐘?___俊同?志任組長,?蘇___英?同志協(xié)助。?(二)加?大宣傳力度?。要緊緊圍?繞“創(chuàng)建潔?凈環(huán)境,構(gòu)?建和諧校園?”這一主題?,利用多種?宣傳形式召?開部門會議?,加強校園?環(huán)境綜合治?理的宣傳工?作,努力形?成全校教職?員工共同關?心、共同維?護校園環(huán)境?的良好氛圍?。(三)?嚴格責任追?究。實行_?__負責制?。積極督促?教職員工認?真遵守學校?校園管理的?各項制度和?計劃的相關?要求。一旦?出現(xiàn)對治理?工作不重視?、不到位的?,學校將嚴?肅追究有關?部門和相關?責任人的責?任。(四?)加強督查?督辦。堅持?日常監(jiān)管與?重點查處相?結(jié)合,專項?治理與常規(guī)?管理相結(jié)合?,部門管理?與群防群治?相結(jié)合。校?園環(huán)境綜合?治理領導

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論