培訓結束后的第一天2班5組119號李小蘭2022.12.2培訓師班的學習終于在省教師發展中心于星期一下午5點結束，從長沙回到常德已是晚上9點，回到家一身輕松地睡上一大覺，一夜無夢。培訓結束后的第一天，早上7：30趕到學校食堂，陪同學生一起吃饅頭包子喝稀飯，和老師學生們打招呼：我回來了！8：10來到教學樓在各個樓層巡視，發現七年級教室擺放整齊的綠色盆栽在冬季中充滿生機、八年級教室黑板兩邊寫著班主任周順華老師對學生讀書的寄語，順手一拍，發到教師群，傳播正能量。8：30，約了政教主任劉慧到我辦公室談談學校學生管理情況。劉慧是名剛上任3個月的年輕的女政教主任，也是九年級的班主任。她工作熱情、耐心細致、有思想有創意，但畢竟年輕經驗不足，上上個周末派她去長沙參加了“德育創新與班主任工作技能提升”研討會，我還沒有來得及和她交流感受。我需要一群有干勁的骨干教師們跟著我走，才有可能改變我校落后的現狀。受培訓師班的學習啟示，我要劉慧把培訓感受寫下來，學習講課專家們的做法并創新，從班主任隊伍建設、學生的養成教育、學生活動三個方面，結合本校的實際情況，設計一份新的可操作的雷公廟中學政教工作方案和遠景規劃表。我希望劉慧老師能迅速成長為成熟的政教主任，引導學校一大批年輕的班主任成長，也慢慢幫助這些農村里的孩子改掉不良習慣，養成良好的衛生、行為、學習習慣。9：30，葛德平教學副校長、邵佳副校長、教務主任張洪被我約到辦公室，期中考試成績很不理想，我在培訓學習知道期中考試成績時，就要求教務主任張洪，想想改進我校教學質量的可行性措施。張洪主任按我的要求把考試不理想的科目及任教老師列了個表格，我們四人就這次考試的問題情況說出了各自的看法。最后一致同意：一是要求每位落后的教師寫出問題原因及解決辦法，并交由教務處保存；二是我們四人分別包保落后教師，對每位包保的教師至少聽3堂推門課并點評，平時進行課堂紀律、課后作業跟蹤了解。這一決定將于第二天的教師會議上宣布，也希望讓其他教師引起重視。10：30，再次反復確認近兩周的天氣情況，和葛德平副校長、政教處、體育組長商量，確定了因天氣原因已被推遲的校趣味運動會于本周五舉行，要求葛校長全面安排，做好校運動會的人力、物力、場地、安全、護理等的安排準備。10：40，和葛校長、李新文會計落實本周五下午在村小湖海坪學校召開扶貧助學會議的方案，明確場地、會議時間、議程、參加人員、學生節目，要求一一通知到位。商議各項事情期間，不時有后勤主任、老師們來報采買物品的條子或培訓的差旅費，以及了解幾個生病請假教師的情況等等。中午12：10，到學校食堂和學生一起就餐。12:50，約四年級班主任兼女寢室管理員鄧麗穎談話，交流她們班級的學習和紀律情況，特別就寢室管理和她交換了意見。因為我去培訓前值班時發現了一些班級和寢室管理問題，需要和鄧麗穎老師，一個來我校工作才一年多的年輕教師，對她有創意的教室布置工作進行肯定，對她的班級和寢室管理問題進行指導。點燃、喚醒、激勵，不僅是培訓師的任務，更應是一名校長對年輕教師要做的工作。記住德國哲學家的這句話：真正的教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。我認為，每個教師都能成為名師專家，就看他有沒有態度，有沒有想法。挖出老師們的潛能，喚醒他們追求進步的心，才能真正讓老師們各盡其職、各顯其能。下午2：30，湖南省木偶皮影藝術保護傳承中心如約來我校，感謝年輕皮影傳承人的表演，也感謝國家非遺項目下鄉展演活動的開展，給我們這個小規模農村九年制學校帶來了歡聲笑語，給可愛的孩子們帶來了新奇的體驗和感受。我也是第一次從臺前到幕后的觀看皮影戲，也是甚覺新鮮與贊嘆。下午3：30，公辦幼兒園的后勤負責人于姣老師找我報幼兒園的條子，十多個民辦幼師還等我回來給她們發11月的工資呢。3：45，一到四年級的學生放學回家，要報的條子較細，我都來不及去校門口送學生出校門了。5：00，今天是我老爸68歲生日，約好和家人一起到爸爸家吃飯。爸爸很是開心我們的到來，我老公陪著爸喝了一點小酒，一大桌子的菜撐壞了我的肚皮喲。在省教師發展中心的那幾天，我覺得生活還是不錯的，早餐面食糕點換著花樣，晚餐后水果也是蘋果、香梨、提子、桔子洗干凈后輪流著上，可以看出省中心后勤處還是用心、很貼心的。不過家里的味道肯定是不一樣的