第25頁共25頁2023年小學一年級的寒假方案范文小學一年級讀書方案范文(一)一年級同學由于年齡小，剛入學，x%以上的同學拼音不過關，識字量極少，獨立閱讀相當困難。因此讀書興趣較差。鑒于此種情況，特制定本學期“xxxx”讀書方案。一、閱讀內容和閱讀量1、根據課表要求，一年級同學每學期閱讀兩本書：校本教材《閱讀課本》，自選一本合適一年級同學讀的兒童讀物(童話、寓、故事、神話等)。每學期閱讀量不少于五千字。2、《小同學必背古詩》前x首。二、閱讀要求1、誦讀時間為每天早晨8：00—8：10，《小同學必背古詩》前x首要求同學必需會背誦。2、每周的閱讀課語文老師范讀《閱讀課本》。三、詳細措施1、星期一至星期五早上8：00——-8：10，由各班語文老師引導同學理解古詩的意思并進展背誦，增加同學的積累量;由老師給同學范讀校本教材《閱讀課本》，讓同學在有趣的故事、優美的語言文字中逐步學會如何認真傾聽，培養閱讀的興趣。2、每周四的閱讀課由各班語文老師引導同學用拼音進展閱讀，穩固同學的拼讀才能，增加同學的識字量。3、課本上的每一篇課文要求同學有感情地朗讀并背誦，學會讀長句子，不讀破句。4、協助同學自選一本合適同學讀的兒童讀物(如《安徒生童話》、《格林童話》、《西游記》《三百六十五夜》等)要求同學每天在家閱讀x——x分鐘，星期日半個小時，可由家長指導閱讀，激發同學生活識字的自主興趣。四、檢測方法1、檢查閱讀量是否到達。2、各班進展“講故事”競賽。小學一年級讀書方案范文(二)一、活動目的通過活動、比賽，引領一年級學生積極參與享受快樂學習、傳播精神文明、提升文明素養的行動中來，讓學消費生“我要學習”的動力和熱情，促使他們端正學習態度，養成良好的學習習慣。濃郁班級、校園內外學習氣氛，讓師生在學習中提升素養，讓學生在讀書中感受學習的快樂，體驗成長的樂趣。二、活動主題xxxx三、活動時間20xx年x月——20xx年x月四、活動小組組長：xx副組長：xx，xx五、詳細活動安排1.開展“親子閱讀”每天進展不少于半小時的課外閱讀誦讀名家經典或各級各類雜志，并在讀書筆記上記下各自的感受。(由于一年級學生識字不多，要求由家長代替寫)(1)每天閱讀《語文同步閱讀文庫》一篇。(2)每月閱讀一本好書：讀完、讀懂、讀透。(3)每個星期家長配合填好催促孩子們完成《品味書香》。(4)召開一次以交流讀書心得為主題的隊會，讓隊員們介紹自己看到的好書。(5)學做一點筆記：有選擇地對一些書籍或篇目，邊讀邊記。(6)理解一個人物：認識書中人物或該書的作者。(7)讀書識字：在課外閱讀中，認識更多的字。2.開展“xxxx”活動參加對象：全體學生時間：早自習和語文課前兩分鐘內容：語文課標要求背誦的篇目、名言、警句要求：每天利用晨讀以及語文課前2分鐘時間組織學生誦讀3.開展“xxxx”活動時間：每天中午xx：00——xx：30為學生午間“悅”讀時間內容：一年級必讀篇目或選讀篇目要求：每天利用午讀時間組織學生誦讀名家經典4.家長工作：(1)爭取家長的支持和配合，保證孩子的閱讀書。(2)配合學校讀書活動的安排，監視孩子進展校外閱讀，積極參與“親子共讀”，創立書香家庭。(3)每天提醒孩子落實半小時的讀書時間。5.班級文化建立：(1)圖書架：各班開展“獻一本看百本”師生共建圖書架活動，充實各班圖書架的圖書數量;在同學與同學之間、班級與班級之間建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”的活動。(2)板報：十一月份板報以“學習”為主題，并結合學校少先隊部的內容進展宣傳與發動，可以是學習方法介紹、好書推薦以及關于學習、讀書的名言等。(3)期末評選并表彰20xx年的“讀書小明星”和“書香家庭”。小學一年級讀書方案范文(三)一年級學生剛進入小學學習，雖然剛剛學過拼音，但識字才能有限，還不可以自己閱讀課外讀物，需要指導及陪伴。所以小學生的課外閱讀一定要從一年級做起，讓孩子們知道課外書將伴隨他們一起度過小學六年乃至一生。一、閱讀要求1.閱讀拼音讀物，以看連環畫、兒童畫報，粗淺的兒歌、童話故事為主。2.背誦詩文全年不少于x篇。3.每天能有固定的讀書時間，掌握正確的讀書姿勢，保護圖書。4.借助讀物中的圖畫閱讀，理解常用的詞語和句子的意思。5.能將讀物中的詞語積累下來。能正確的用二、三句連接的話口述讀物內容。二、詳細方法1.和家長配合，建立書香家庭。(1)成立小書柜。家長配合孩子的成長盡可能的充實相關圖書。(2)開展親子閱讀活動。內容包括：讀書給孩子聽、和孩子共讀一本書、聽孩子讀書、一起觀看有益的電視節目等。(3)幫孩子記錄讀書情況。內容包括：讀書時間、內容、孩子想說的話、家長的評價等。(4)加強與其他家庭的聯絡。通過家庭間的聯絡，交流心得，互通有無，激發孩子閱讀的興趣。2、保證閱讀時間，合理安排學校的“晨誦午讀”時間。(1)一、二、三、四、五，5個早自習有指定的.晨誦領讀員帶著孩子們背誦《小學生必背古詩x首》。(2)提供展示的舞臺，利用語文課前背古詩的時間，充分讓孩子們復習已經熟背的古詩，鼓勵孩子們展示自學的古詩。(3)讓孩子在全班同學面前朗讀他們喜歡的小故事，(4)自由讀。帶自己最喜歡的一本書來，利用課余時間在教室里小聲地讀。(5)開放班級圖書柜，制定借閱圖書制度。(6)交流。學生之間的交流：和小朋友們講一講你讀到的故事或者你知道了什么。三、評比匯報學期終了進展優秀書香家庭、超級小書迷評選活動。1、家庭閱讀記錄評比。比一比誰讀的書最多，誰的收獲最大。2、介紹我的小書架。學習整理書籍，并與其他孩子進展圖書交流。3、和爸媽一起讀。家長和孩子向大家展示閱讀情況，交流讀書方法，推薦孩子們喜歡的書籍。四、班級閱讀理想境界家庭和學校共同為孩子營造優雅美妙的環境，讓孩子們知道讀書是一件多么美妙的事情。五、拓展閱讀的空間1、讀書看報是閱讀。2、觀看有益的電視節目、上網查閱資料是閱讀。3、聽播送、聽別人讀書、聽故事，聽磁帶同樣是閱讀。小學一年級班務方案范文經過上一學期的工作理論，使我深化體會到，要當好一個班的班主任確實不容易。怎樣才能做一個好老師、怎樣才能當一個讓學校和學生滿意的班主任，我是懷著這樣一顆嚴肅負責的心來對待班主任工作的。以下是我在下學期的個人工作方案：一、常規教育方面剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學生可以及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進展有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監視崗，專門負責監視檢查學生的日常行為，并在晚點時間進展一日總結，通過監視崗的匯報，評出最正確拇指獎。對表現不夠好的學生，及時進展點撥、指導，加強教育。2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用老師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人、有集體。比方：可以利用校園電視節目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進展思想教育。另外，還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用，采用自理小屋、衛生小天使和禮儀花園等欄目進一步標準學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進展監視，并在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩、做游戲、拍球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。3、路隊紀律為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且可以進展自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監視，及時管理。三、衛生方面講究衛生很重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛生，既能使身體安康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。1、個人衛生：要求穿著整潔，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監視崗，進展檢查與監視。對于主動、及時清掃衛生的同學或小組，進展獎勵。同時利用花草美化環境，并進展保護環境和花草的教育。四、班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。五、其他方面班級管理中還應注重個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小創造家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，進步學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改良。假設有缺乏之處，敬請領導和老師批評、指正。小學一年級暑假方案范文一、會休息養成良好的休息習慣，早睡早起，保證休息10個小時。2、每天早上七點起床，晚上八點半睡覺。二、會自學每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業；寫一篇日記；一百道口算題。2、每天讀一些關于動植物的書，最好是百科書。3、每天讀一小時英語單詞，最好把它背下來。三、會健體每天到樓下的游泳池里練習游泳，爭取在暑假里學會游泳。2、在室內跳跳繩，踢踢球。。。。。。養成良好的運動才能。四、參加的興趣班跆拳道班：可以鍛煉手腳的攻擊才能。2、主持與演講新班：練習了說的才能，進步了自己的膽量。3、小歌手班：可以快樂的放聲歌唱。五、會娛樂活動外出旅游一次，最好是海邊，因為可以看看海景，品味美味的海鮮。2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。5、邀請同學或是小朋友來我家作客。6、每周玩電腦兩次，每次1小時左右，30分鐘休息一次。7、到新華書店看書兩次以上，希望能看到我喜歡的書。小學一年級德育方案范文小學一年級德育方案范文一一、全期德育工作目的：1、做好晨檢，預防甲流。師生平安，無重大事故。2、圍繞jq工程目的，培養學生形成良好的行為習慣和道德品質。3、加強學生自主管理，進步學生自我管理的才能4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。二、本期班德育工作根本要點：1、確立班級奮斗目的：在實現班集體的奮斗目的的過程中，充分發揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。2、在學生中培養競爭意識，有你追我趕的比學風格。(1)通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。(2)指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養他們良好的文化底蘊。(3)經常與各門學科的任課老師進展溝通，理解學情做好協調工作。3.催促學生養成良好的衛生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會清掃教室衛生。4.積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。5.健全班委會，明確分工，進步小干部的管理才能。三、班級根本情況：本班共有學生48名，男生21人，女生27人，孩子們都熱愛學校，熱愛班級，學習積極性高，能聽老師的話。但也有局部孩子自我約束才能極差，衛生習慣差。四、詳細措施1.充分利用班會向學生進展思想教育。2.發揮小干部作用，師生共同管理班級。3.充分利用課堂40分鐘向學生進展教育。4.加強平安教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展平安知識教育，平時多深化理解，及時發現問題，及時處理，確保學生平安。5.抓好兩操的教育。6、加強家校聯絡，家長與老師共同教育孩子。五、詳細工作安排：九月：民族教育1、平安教育，安康教育周;2、成立班委會3、交通平安教育班隊活動4、各班出《我上學了》《預防甲流》兩黑板報5、收看兩個節目:《開學第一課》《走進____》十月：香樟文化建立1、平安教育，交通平安教育講座。2、愛國教育，綜合理論活動。3、理解香樟文化內涵，提煉班級文化內涵。4、書香班級文化建立。5、建立班級圖書角。十一月：科技在我身邊1、出一期科技板報。2、參觀校園科普園(植物園)。3、看一期科普節目4、講科學家的故事。5、平安教育十二月：學生文明展風采1、平安教育，交通平安演講比賽2、蘆淞德育特色資料匯編，年度德育工作考評3、評選優秀禮儀生4、征集jq工程成果5、召開樟小少代會一月：1、班級工作總結。2、學生綜合素質評價。3、假期工作安排、平安教育。小學一年級德育方案范文二對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說，思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學素質教育的重要組成局部，對孩子們的身心安康開展和學校的整體工作起著導向性的作用。學校也為這一工作能完好做好，特將小學一年級德育工作方案分成以下幾個局部：一、小學一年級德育工作方案中指導思想：從大處著眼，小處著手，文化育人，和諧開展，實在推進少年兒童社會核心價值觀教育，努力進步學生的道德水準。二、全期德育工作目的：1、培養學生形成良好的行為習慣和道德品質。2、加強學生自主管理，進步學生自我管理的才能。3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。三、本學期班級德育工作根本要點：1、確立班級奮斗目的在實現班集體的奮斗目的的過程中，充分發揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。2、行規方面：充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規》、《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立值日班長，專門負責監視檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進展一日總結，對表現不夠好的學生，及時進展點撥、指導，加強教育。3、在學生中培養競爭意識，有你追我趕的比學風格。(1)通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。(2)指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養他們良好的文化底蘊。(3)充分利用課堂教學中向學生浸透德育進展教育，經常與各門學科的任課老師進展溝通，理解學情做好協調工作。4.催促學生養成良好的衛生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會清掃教室衛生。培養學生講衛生，重禮儀，守紀律、愛公物的良好行為習慣，把每一個習慣的養成落到實處。4.積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。聯絡班內學生的思想實際，通過有意義的活動進展思想教育，是行之有效的方法。5.健全班委會，明確分工，進步小干部的管理才能。發揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用，催促班中的學生自覺遵守行為標準，力爭上游。6、加強平安教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展平安知識教育，平時多深化理解，及時發現問題，及時處理，確保學生平安。通過班會課，教育學生要端正學習態度，懂得學習沒有捷徑可走，必須主動學習，克制學習上的種種困難，自覺養成良好的學習習慣。7、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。8、繼續作好行為標準示范員、行規之星、行為標準示范班的申報、結合少先隊優秀隊員的評比，開展群星閃耀評比活動，以評比樹典范，促開展進步。9、家庭教育指導方面：召開學年度第一學期三級家委會會議，鼓勵家長積極參與學校管理，為學校開展獻計獻策。加強家校聯絡，及時理解學生在家的生活和學習情況，做到及時發現問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們全面開展。10、堅持正面教育，寓教育于講故事之中對一年級的小學生進展教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學生進展教育。學校對學生進展思想品德教育，是社會精神文明建立的奠基工程，對促進學生的全面開展作用很大，本學期將會按照方案進步學生的思想品德教育，促進學生安康成長。小學一年級德育工作方案小學一年級德育方案小學一年級德育工作方案篇一一、全期德育工作目的：1、做好晨檢，預防甲流。師生平安，無重大事故。2、圍繞jq工程目的，培養學生形成良好的行為習慣和道德品質。3、加強學生自主管理，進步學生自我管理的才能4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。二、本期班德育工作根本要點：1、確立班級奮斗目的：在實現班集體的奮斗目的的過程中，充分發揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。2、在學生中培養競爭意識，有你追我趕的比學風格。(1)通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。(2)指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養他們良好的文化底蘊。(3)經常與各門學科的任課老師進展溝通，理解學情做好協調工作。3.催促學生養成良好的衛生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會清掃教室衛生。4.積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。5.健全班委會，明確分工，進步小干部的管理才能。三、班級根本情況：本班共有學生48名，男生21人，女生27人，孩子們都熱愛學校，熱愛班級，學習積極性高，能聽老師的話。但也有局部孩子自我約束才能極差，衛生習慣差。四、詳細措施1.充分利用班會向學生進展思想教育。2.發揮小干部作用，師生共同管理班級。3.充分利用課堂40分鐘向學生進展教育。4.加強平安教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展平安知識教育，平時多深化理解，及時發現問題，及時處理，確保學生平安。5.抓好兩操的教育。6、加強家校聯絡，家長與老師共同教育孩子。五、詳細工作安排：九月：民族教育1、平安教育，安康教育周;2、成立班委會3、交通平安教育班隊活動4、各班出《我上學了》《預防甲流》兩黑板報5、收看兩個節目:《開學第一課》《走進____》十月：香樟文化建立1、平安教育，交通平