2023屆江陰山觀二中數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.要得到拋物線,可以將()A.向左平移1個單位長度,再向上平移3個單位長度B.向左平移1個單位長度,再向下平移3個單位長度C.向右平移1個單位長度,再向上平移3個單位長度D.向右平移1個單位長度,再向下平移3個單位長度2.下列方程沒有實數(shù)根的是()A.x2﹣x﹣1=0 B.x2﹣6x+5=0 C.x2﹣2x+3=0 D.x2+x+1=03.在中,是邊上的點,,則的長為()A. B. C. D.4.下列敘述,錯誤的是()A.對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形B.對角線互相垂直平分的四邊形是菱形C.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形D.對角線相等的四邊形是矩形5.已知二次函數(shù)y=kx2-7x-7的圖象與x軸沒有交點,則k的取值范圍為()A.k> B.k≥且k≠0 C.k< D.k>且k≠06.如圖,AD是半圓O的直徑,AD=12,B,C是半圓O上兩點.若,則圖中陰影部分的面積是()A.6π B.12π C.18π D.24π7.如圖,AB是⊙O的弦(AB不是直徑),以點A為圓心,以AB長為半徑畫弧交⊙O于點C,連結(jié)AC、BC、OB、OC.若∠ABC=65°,則∠BOC的度數(shù)是()A.50° B.65° C.100° D.130°8.已知二次函數(shù)的與的部分對應(yīng)值如表:下列結(jié)論:拋物線的開口向上;②拋物線的對稱軸為直線;③當(dāng)時,;④拋物線與軸的兩個交點間的距離是;⑤若是拋物線上兩點,則,其中正確的個數(shù)是()A. B. C. D.9.一個幾何體是由若干個相同的正方體組成的,其主視圖和左視圖如圖所示,則這個幾何體最多可由多少個這樣的正方體組成()A. B. C. D.10.下列各式中屬于最簡二次根式的是()A. B. C. D.11.如圖所示的幾何體是由一些正方體組合而成的立體圖形,則這個幾何體的俯視圖是A. B. C. D.12.下列關(guān)系式中,y是x的反比例函數(shù)的是()A.y=4x B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.若能分解成兩個一次因式的積,則整數(shù)k=_________.14.如圖,是一個半徑為6cm,面積為12πcm2的扇形紙片,現(xiàn)需要一個半徑為R的圓形紙片,使兩張紙片剛好能組合成圓錐體,則R等于_____cm.15.將拋物線向左平移2個單位得到新的拋物線,則新拋物線的解析式是______.16.將一副三角尺如圖所示疊放在一起,則的值是.17.如圖,邊長為4的正六邊形內(nèi)接于,則的內(nèi)接正三角形的邊長為______________.18.如圖,直線與拋物線交于,兩點,點是軸上的一個動點,當(dāng)?shù)闹荛L最小時,_.三、解答題(共78分)19.(8分)已知,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,點D為直線BC上一動點(點D不與點B、C重合),以AD為邊做正方形ADEF,連接CF.(1)如圖①,當(dāng)點D在線段BC上時,直接寫出線段CF、BC、CD之間的數(shù)量關(guān)系.(2)如圖②,當(dāng)點D在線段BC的延長線上時,其他件不變,則(1)中的三條線段之間的數(shù)量關(guān)系還成立嗎?如成立,請予以證明,如不成立,請說明理由;(3)如圖③,當(dāng)點D在線段BC的反向延長線上時,且點A、F分別在直線BC兩側(cè),其他條件不變;若正方形ADEF的邊長為4,對角線AE、DF相交于點O,連接OC,請直接寫出OC的長度.20.(8分)某單位準(zhǔn)備組織員工到武夷山風(fēng)景區(qū)旅游,旅行社給出了如下收費標(biāo)準(zhǔn)(如圖所示):設(shè)參加旅游的員工人數(shù)為x人.(1)當(dāng)25<x<40時,人均費用為元,當(dāng)x≥40時,人均費用為元;(2)該單位共支付給旅行社旅游費用27000元,請問這次參加旅游的員工人數(shù)共有多少人?21.(8分)如圖,已知⊙O的直徑d=10,弦AB與弦CD平行,它們之間的距離為7,且AB=6,求弦CD的長.22.(10分)某公司研發(fā)了一種新產(chǎn)品,成本是200元/件,為了對新產(chǎn)品進(jìn)行合理定價,公司將該產(chǎn)品按擬定的價格進(jìn)行銷售,調(diào)查發(fā)現(xiàn)日銷量y(件)與單價x(元/件)之間存在一次函數(shù)關(guān)系y=﹣2x+800(200<x<400).(1)要使新產(chǎn)品日銷售利潤達(dá)到15000元,則新產(chǎn)品的單價應(yīng)定為多少元?(2)為使公司日銷售獲得最大利潤,該產(chǎn)品的單價應(yīng)定為多少元?23.(10分)如圖,已知三個頂點的坐標(biāo)分別為,在給出的平面直角坐標(biāo)系中;(1)畫出繞點順時針旋轉(zhuǎn)后得到的;并直接寫出,的坐標(biāo);(2)計算線段旋轉(zhuǎn)到位置時掃過的圖形面積.24.(10分)我區(qū)某校組織了一次“詩詞大會”,張老師為了選拔本班學(xué)生參加,對本班全體學(xué)生詩詞的掌握情況進(jìn)行了調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分為了三類:A:好,B:中,C:差.請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)全班學(xué)生共有人;(2)扇形統(tǒng)計圖中,B類占的百分比為%,C類占的百分比為%;(3)將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整;(4)小明被選中參加了比賽.比賽中有一道必答題是:從下表所示的九宮格中選取七個字組成一句詩,其答案為“便引詩情到碧霄”.小明回答該問題時,對第四個字是選“情”還是選“青”,第七個字是選“霄”還是選“宵”,都難以抉擇,若分別隨機選擇,請用列表或畫樹狀圖的方法求小明回答正確的概率.情到碧霄詩青引宵便25.(12分)經(jīng)過某十字路口的汽車,可能直行,也可能向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn).如果這三種可能性大小相同,現(xiàn)有兩輛汽車經(jīng)過這個十字路口.(1)用畫樹狀圖法或列表法分析這兩輛汽車行駛方向所有可能的結(jié)果;(2)求一輛車向右轉(zhuǎn),一輛車向左轉(zhuǎn)的概率;(3)求至少有一輛車直行的概率.26.閱讀材料:求解一元一次方程,需要根據(jù)等式的基本性質(zhì),把方程轉(zhuǎn)化為的形式;求解二元一次方程組,需要通過消元把它轉(zhuǎn)化為一元一次方程來解;求解三元一次方程組,要把它轉(zhuǎn)化為二元一次方程組來解;求解一元二次方程,需要把它轉(zhuǎn)化為連個一元一次方程來解;求解分式方程,需要通過去分母把它轉(zhuǎn)化為整式方程來解;各類方程的解法不盡相同,但是它們都用到一種共同的基本數(shù)學(xué)思想——轉(zhuǎn)化,即把未知轉(zhuǎn)化為已知來求解.用“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想,我們還可以解一些新的方程.例如,解一元三次方程,通過因式分解把它轉(zhuǎn)化為,通過解方程和,可得原方程的解.再例如,解根號下含有來知數(shù)的方程:,通過兩邊同時平方把它轉(zhuǎn)化為,解得:.因為,且,所以不是原方程的根,是原方程的解.(1)問題:方程的解是,__________,__________;(2)拓展:求方程的解.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】找到兩個拋物線的頂點,根據(jù)拋物線的頂點即可判斷是如何平移得到.【詳解】解:∵y=(x-1)2+1的頂點坐標(biāo)為(1,1),y=x2的頂點坐標(biāo)為(0,0),

∴將拋物線y=x2向右平移1個單位,再向上平移1個單位,可得到拋物線y=(x-1)2+1.

故選:C.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,解答時注意抓住點的平移規(guī)律和求出關(guān)鍵點頂點坐標(biāo).2、D【解析】首先根據(jù)題意判斷上述四個方程的根的情況,只要看根的判別式△=-4ac的值的符號即可.【詳解】解:A、∵△=b2﹣4ac=1+4=5>0,∴方程有兩個不相等的實數(shù)根,故本選項錯誤;B、∵△=b2﹣4ac=36﹣20=16>0,∴方程有兩個不相等的實數(shù)根,故本選項錯誤;C、∵△=b2﹣4ac=12﹣12=0,∴方程有兩個相等的實數(shù)根,故本選項錯誤;D、∵△=b2﹣4ac=1﹣4=﹣3<0,∴方程沒有實數(shù)根,故本選項正確.故選:D.【點睛】本題考查根的判別式.一元二次方程的根與△=-4ac有如下關(guān)系:(1)△>0?方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)△=0?方程有兩個相等的實數(shù)根;(3)△<0?方程沒有實數(shù)根.3、C【分析】先利用比例性質(zhì)得到AD:AB=3:4,再證明△ADE∽△ABC,然后利用相似比可計算出AC的長.【詳解】解:解:∵AD=9,BD=3,

∴AD:AB=9:12=3:4,

∵DE∥BC,

∴△ADE∽△ABC,∴=,∵AE=6,∴AC=8,故選C.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì):在判定兩個三角形相似時,應(yīng)注意利用圖形中已有的公共角、公共邊等隱含條件,以充分發(fā)揮基本圖形的作用,尋找相似三角形的一般方法是通過作平行線構(gòu)造相似三角形;在利用相似三角形的性質(zhì)時主要利用相似比計算線段的長.4、D【分析】根據(jù)菱形的判定方法,矩形的判定方法,正方形的判定方法,平行四邊形的判定方法分別分析即可得出答案.【詳解】解:A、根據(jù)對角線互相垂直的平行四邊形可判定為菱形,再有對角線且相等可判定為正方形,此選項正確,不符合題意;B、根據(jù)菱形的判定方法可得對角線互相垂直平分的四邊形是菱形正確,此選項正確,不符合題意;C、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形是判斷平行四邊形的重要方法之一,此選項正確,不符合題意;D、根據(jù)矩形的判定方法:對角線互相平分且相等的四邊形是矩形,因此只有對角線相等的四邊形不能判定是矩形,此選項錯誤,符合題意;選:D.【點睛】此題主要考查了菱形,矩形,正方形,平行四邊形的判定,關(guān)鍵是需要同學(xué)們準(zhǔn)確把握矩形、菱形正方形以及平行四邊形的判定定理之間的區(qū)別與聯(lián)系.5、C【分析】根據(jù)二次函數(shù)圖像與x軸沒有交點說明,建立一個關(guān)于k的不等式,解不等式即可.【詳解】∵二次函數(shù)的圖象與x軸無交點,∴即解得故選C.【點睛】本題主要考查一元二次方程根的判別式和二次函數(shù)圖像與x軸交點個數(shù)的關(guān)系,掌握根的判別式是解題的關(guān)鍵.6、A【分析】根據(jù)圓心角與弧的關(guān)系得到∠AOB=∠BOC=∠COD=60°,根據(jù)扇形面積公式計算即可.【詳解】∵,∴∠AOB=∠BOC=∠COD=60°.∴陰影部分面積=.故答案為A.【點睛】本題考查的知識點是扇形面積的計算,解題關(guān)鍵是利用圓心角與弧的關(guān)系得到∠AOB=∠BOC=∠COD=60°.7、C【分析】直接根據(jù)題意得出AB=AC,進(jìn)而得出∠A=50°,再利用圓周角定理得出∠BOC=100°.【詳解】解:由題意可得:AB=AC,

∵∠ABC=65°,

∴∠ACB=65°,

∴∠A=50°,

∴∠BOC=100°,

故選:C.【點睛】本題考查圓心角、弧、弦的關(guān)系.8、B【分析】先利用交點式求出拋物線解析式,則可對①進(jìn)行判斷;利用拋物線的對稱性可對②進(jìn)行判斷;利用拋物線與x軸的交點坐標(biāo)為(0,0),(4,0)可對③④進(jìn)行判斷;根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求出x的值,即可對⑤進(jìn)行判斷.【詳解】設(shè)拋物線解析式為y=ax(x﹣4),把(﹣1,5)代入得5=a×(﹣1)×(﹣1﹣4),解得:a=1,∴拋物線解析式為y=x2﹣4x,所以①正確;拋物線的對稱軸為直線x==2,所以②正確;∵拋物線與x軸的交點坐標(biāo)為(0,0),(4,0),開口向上,∴當(dāng)0<x<4時,y<0,所以③錯誤;拋物線與x軸的兩個交點間的距離是4,所以④正確;若A(x1,2),B(x2,3)是拋物線上兩點,由x2﹣4x=2,解得:x1=,由x2﹣4x=3,解得:x2=,若取x1=,x2=,則⑤錯誤.故選:B.【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點:把求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)與x軸的交點坐標(biāo)問題轉(zhuǎn)化為解關(guān)于x的一元二次方程.也考查了二次函數(shù)的性質(zhì).9、B【分析】易得此幾何體有三行,三列,判斷出各行各列最多有幾個正方體組成即可.【詳解】解:綜合主視圖與左視圖分析可知,第一行第1列最多有2個,第一行第2列最多有1個,第一行第3列最多有2個;第二行第1列最多有1個,第二行第2列最多有1個,第二行第3列最多有1個;第三行第1列最多有2個,第三行第2列最多有1個,第三行第3列最多有2個;所以最多有:2+1+2+1+1+1+2+1+2=13(個),故選B.【點睛】本題考查了幾何體三視圖,重點是考查學(xué)生的空間想象能力.掌握以下知識點:主視圖反映長和高,左視圖反映寬和高,俯視圖反映長和寬.10、A【分析】根據(jù)最簡二次根式的定義解答即可.【詳解】A.是最簡二次根式;B.∵=,∴不是最簡二次根式;C.∵=,∴不是最簡二次根式;D.∵,∴不是最簡二次根式;故選A.【點睛】本題考查了最簡二次根式的識別,如果二次根式的被開方式中都不含分母,并且也都不含有能開的盡方的因式,像這樣的二次根式叫做最簡二次根式.11、A【解析】從正面看到的圖叫做主視圖,從左面看到的圖叫做左視圖,從上面看到的圖叫做俯視圖.根據(jù)圖中正方體擺放的位置,從上面看,下面一行左面是橫放2個正方體,上面一行右面是一個正方體.故選A.12、C【解析】根據(jù)反比例函數(shù)的定義判斷即可.【詳解】A、y=4x是正比例函數(shù);B、=3,可以化為y=3x,是正比例函數(shù);C、y=﹣是反比例函數(shù);D、y=x2﹣1是二次函數(shù);故選C.【點睛】本題考查的是反比例函數(shù)的定義,形如y=(k為常數(shù),k≠0)的函數(shù)稱為反比例函數(shù).二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】根據(jù)題意設(shè)多項式可以分解為:(x+ay+c)(2x+by+d),則2c+d=k,根據(jù)cd=6,求出所有符合條件的c、d的值,然后再代入ad+bc=0求出a、b的值,與2a+b=1聯(lián)立求出a、b的值,a、b是整數(shù)則符合,否則不符合,最后把符合條件的值代入k進(jìn)行計算即可.【詳解】解:設(shè)能分解成:(x+ay+c)(2x+by+d),即2x2+aby2+(2a+b)xy+(2c+d)x+(ad+bc)y+cd,∴cd=6,∵6=1×6=2×3=(-2)×(-3)=(-1)×(-6),∴①c=1,d=6時,ad+bc=6a+b=0,與2a+b=1聯(lián)立求解得,或c=6,d=1時,ad+bc=a+6b=0,與2a+b=1聯(lián)立求解得,②c=2,d=3時,ad+bc=3a+2b=0,與2a+b=1聯(lián)立求解得,或c=3,d=2時,ad+bc=2a+3b=0,與2a+b=1聯(lián)立求解得,③c=-2,d=-3時,ad+bc=-3a-2b=0,與2a+b=1聯(lián)立求解得,或c=-3,d=-2,ad+bc=-2a-3b=0,與2a+b=1聯(lián)立求解得,④c=-1,d=-6時,ad+bc=-6a-b=0,與2a+b=1聯(lián)立求解得,或c=-6,d=-1時,ad+bc=-a-6b=0,與2a+b=1聯(lián)立求解得,∴c=2,d=3時,c=-2,d=-3時,符合,∴k=2c+d=2×2+3=1,k=2c+d=2×(-2)+(-3)=-1,∴整數(shù)k的值是1,-1.故答案為:.【點睛】本題考查因式分解的意義,設(shè)成兩個多項式的積的形式是解題的關(guān)鍵,要注意6的所有分解結(jié)果,還需要用a、b進(jìn)行驗證,注意不要漏解.14、2.【解析】能組合成圓錐體,那么扇形的弧長等于圓形紙片的周長.應(yīng)先利用扇形的面積=圓錐的弧長母線長,得到圓錐的弧長=2扇形的面積母線長,進(jìn)而根據(jù)圓錐的底面半徑=圓錐的弧長求解.【詳解】圓錐的弧長,

圓錐的底面半徑,

故答案為2.【點睛】解決本題的難點是得到圓錐的弧長與扇形面積之間的關(guān)系,注意利用圓錐的弧長等于底面周長這個知識點.15、y=5(x+2)2【分析】根據(jù)二次函數(shù)平移的性質(zhì)求解即可.【詳解】拋物線的平移問題,實質(zhì)上是頂點的平移,原拋物線y=頂點坐標(biāo)為(O,O),向左平移2個單位,頂點坐標(biāo)為(-2,0),根據(jù)拋物線的頂點式可求平移后拋物線的解析式為y=5(x+2)2,故答案為y=5(x+2)2.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)平移的性質(zhì),有口訣“左加右減,上加下減”,注意靈活運用.16、【解析】試題分析:∵∠BAC=∠ACD=90°,∴AB∥CD.∴△ABE∽△DCE.∴.∵在Rt△ACB中∠B=45°,∴AB=AC.∵在RtACD中,∠D=30°,∴.∴.17、【分析】解:如圖,連接OA、OB,易得△AOB是等邊三角形,從而可得OA=AB=4,再過點O作OM⊥AE于點M,則∠OAM=30°,AM=ME,然后解直角△AOM求得AM的長,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:如圖,連接OA、OB,則∠AOB=60°,OA=OB,∴△AOB是等邊三角形,∴OA=AB=4,過點O作OM⊥AE于點M,則∠OAM=30°,AM=ME,在直角△AOM中,,∴AE=2AM=.故答案為:.【點睛】本題考查了正多邊形和圓,作輔助線構(gòu)造直角三角形、利用解直角三角形的知識求解是解題關(guān)鍵.18、.【分析】根據(jù)軸對稱,可以求得使得的周長最小時點的坐標(biāo),然后求出點到直線的距離和的長度,即可求得的面積,本題得以解決.【詳解】聯(lián)立得,解得,或,∴點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為,∴,作點關(guān)于軸的對稱點,連接與軸的交于,則此時的周長最小,點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為,設(shè)直線的函數(shù)解析式為,,得,∴直線的函數(shù)解析式為,當(dāng)時,,即點的坐標(biāo)為,將代入直線中,得,∵直線與軸的夾角是,∴點到直線的距離是:,∴的面積是:,故答案為.【點睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)、一次函數(shù)的性質(zhì)、軸對稱﹣最短路徑問題,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.三、解答題(共78分)19、(1)CF+CD=BC;(2)CF+CD=BC不成立,存在CF﹣CD=BC,證明詳見解析;(3).【分析】(1)△ABC是等腰直角三角形,利用SAS即可證明△BAD≌△CAF,從而證得CF=BD,據(jù)此即可證得;(2)同(1)相同,利用SAS即可證得△BAD≌△CAF,從而證得BD=CF,即可得到CF﹣CD=BC;(3)先證明△BAD≌△CAF,進(jìn)而得出△FCD是直角三角形,然后根據(jù)正方形的性質(zhì)即可求得DF的長,再根據(jù)直角三角形斜邊上中線的性質(zhì)即可得到OC的長.【詳解】(1)∵∠BAC=90°,∠ABC=45°,∴∠ACB=∠ABC=45°,∴AB=AC,∵四邊形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠DAF=90°,∵∠BAD=90°﹣∠DAC,∠CAF=90°﹣∠DAC,∴∠BAD=∠CAF,∵在△BAD和△CAF中,,∴△BAD≌△CAF(SAS),∴BD=CF,∵BD+CD=BC,∴CF+CD=BC;故答案為:CF+CD=BC;(2)CF+CD=BC不成立,存在CF﹣CD=BC;理由:∵∠BAC=90°,∠ABC=45°,∴∠ACB=∠ABC=45°,∴AB=AC,∵四邊形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠DAF=90°,∵∠BAD=90°﹣∠DAC,∠CAF=90°﹣∠DAC,∴∠BAD=∠CAF,∵在△BAD和△CAF中,,∴△BAD≌△CAF(SAS)∴BD=CF∴BC+CD=CF,∴CF﹣CD=BC;(3)∵∠BAC=90°,∠ABC=45°,∴∠ACB=∠ABC=45°,∴AB=AC,∵四邊形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠DAF=90°,∵∠BAD=90°﹣∠BAF,∠CAF=90°﹣∠BAF,∴∠BAD=∠CAF,∵在△BAD和△CAF中,,∴△BAD≌△CAF(SAS),∴∠ACF=∠ABD,∵∠ABC=45°,∴∠ABD=135°,∴∠ACF=∠ABD=135°,∴∠FCD=135°﹣45°=90°,∴△FCD是直角三角形.∵正方形ADEF的邊長4且對角線AE、DF相交于點O.∴DF=AD=4,O為DF中點.∴Rt△CDF中,OC=DF=×=.【點睛】此題是四邊形綜合題,主要考查了等腰直角三角形的性質(zhì),正方形與全等三角形的判定與性質(zhì)的綜合應(yīng)用,判斷出△BAD≌△CAF是解本題的關(guān)鍵.20、(1)1000﹣20(x﹣25);1.(2)30名【分析】(1)求出當(dāng)人均旅游費為1元時的員工人數(shù),再根據(jù)給定的收費標(biāo)準(zhǔn)即可求出結(jié)論;(2)由25×1000<210<2×1可得出25<x<2,由總價=單價×數(shù)量結(jié)合(1)的結(jié)論,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之取其較小值即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵25+(1000﹣1)÷20=2(人),∴當(dāng)25<x<2時,人均費用為[1000﹣20(x﹣25)]元,當(dāng)x≥2時,人均費用為1元.(2)∵25×1000<210<2×1,∴25<x<2.由題意得:x[1000﹣20(x﹣25)]=210,整理得:x2﹣75x+1350=0,解得:x1=30,x2=45(不合題意,舍去).答:該單位這次共有30名員工去旅游.【點睛】本題考查了列代數(shù)式以及一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系,列出代數(shù)式;(2)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程.21、1【解析】作OM⊥AB于M,ON⊥CD于N,連接OA、OC,根據(jù)垂徑定理得到根據(jù)AB∥CD,得到點M、O、N在同一條直線上,在Rt△AOM中,根據(jù)勾股定理求出進(jìn)而求出ON,在Rt△CON中,根據(jù)勾股定理求出根據(jù)垂徑定理即可求出弦CD的長.【詳解】作OM⊥AB于M,ON⊥CD于N,連接OA、OC,則∵AB∥CD,∴點M、O、N在同一條直線上,在Rt△AOM中,∴ON=MN﹣OM=3,在Rt△CON中,∵ON⊥CD,∴CD=2CN=1.【點睛】考查勾股定理以及垂徑定理,作出輔助線,構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.22、(1)要使新產(chǎn)品日銷售利潤達(dá)到15000元,則新產(chǎn)品的單價應(yīng)定為250元或350元;(2)為使公司日銷售獲得最大利潤,該產(chǎn)品的單價應(yīng)定為300元.【分析】(1)根據(jù)“總利潤=每件的利潤×銷量”列出一元二次方程即可求出結(jié)論;(2)設(shè)公司日銷售獲得的利潤為w元,根據(jù)“總利潤=每件的利潤×銷量”即可求出w與x的函數(shù)關(guān)系式,然后利用二次函數(shù)求最值即可.【詳解】(1)根據(jù)題意得,(﹣2x+800)(x﹣200)=15000,解得:x1=250,x2=350,答要使新產(chǎn)品日銷售利潤達(dá)到15000元,則新產(chǎn)品的單價應(yīng)定為250元或350元;(2)設(shè)公司日銷售獲得的利潤為w元,根據(jù)題意得,w=y(tǒng)(x﹣200)=(﹣2x+800)(x﹣200)=﹣2x2+1200x﹣160000=﹣2(x﹣300)2+20000,∵﹣2<0,∴當(dāng)x=300時,獲得最大利潤為20000元,答:為使公司日銷售獲得最大利潤,該產(chǎn)品的單價應(yīng)定為300元.【點睛】此題考查的是一元二次方程的應(yīng)用和二次函數(shù)的應(yīng)用,掌握實際問題中的等量關(guān)系和利用二次函數(shù)求最值是解決此題的關(guān)鍵.23、(1)見解析,;(2)2π【分析】(1)利用網(wǎng)格特點和旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)畫出點A、B、C的對應(yīng)點A1、B1、C1,從而得到△

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