第3頁共3頁教育辦公室作風轉變工作計劃提?升教育形象?，改變工作?作風。調整?學校布局，?完善辦學調?件，深化現?代學校管理?制度改革，?提高教育教?學質量，堅?持內涵發展?和特色發展?之路，努力?興辦人民滿?意的教育。?1、轉變?教學方式，?提高教學質?量，確保小?學的質量抽?測進入全市?中___列?，初中的學?業水平測試?有新突破。?優質高效_?__力課堂?的核心和關?鍵應該是小?組文化的構?建，引進競?爭機制，實?現學生自我?管理；堅持?和完善一些?傳統的行之?有效的提高?教學質量的?好做法，例?如隨堂小測?取代作業等?；兌現既定?的獎勵政策?；嚴格規范?辦學行為。?2、配合?街道黨工委?、辦事處工?作，加快校?舍安全改造?工程和學校?布局調整力?度。督促古?城學校的學?生公寓樓竣?工啟用；加?快北洛學校?初中部實驗?樓和小學部?教學、實驗?綜合樓建設?進度，確保?下半年如期?啟用，同時?完成排水設?施、主甬路?和場地硬化?，屆時合并?北洛、壘村?、楊莊小學?；建設古城?學校和北洛?學校的標準?塑膠運動場?。3、進?一步完善學?校內部配套?設施。所有?計劃保留下?來的初中、?小學的圖書?、實驗、音?體美和信息?技術等內部?配套設施全?部達標；逐?步更換教師?辦公設施和?學生課桌凳?，如果條件?許可，給教?師一定的經?濟補助，解?決一部分教?師用機的更?新，必須是?筆記本電腦?；要解放思?想，更新觀?念，盡量發?揮這些先進?教學設施的?育人效能。?4、安全?___工作?不放松。要?對學生進行?安全常識教?育和___?各種逃生演?練；強化責?任意識，措?施得力，責?任到人，宿?舍、餐廳、?大門口、教?學樓、餐廳?值班無間隙?。5、強?化學校一日?常規管理。?以活動為載?體，德育工?作生活化，?對學生持之?以恒的開展?生活教育、?感恩教育、?誠___育?、健康教育?；加強對學?生良好行為?習慣、學習?習慣、生活?習慣和正確?審美情趣的?培養；兩初?中和幼兒園?要高標準規?劃實施校園?綠化美化，?文化建設一?定要有文化?含量和書卷?氣息。6?、積極推進?現代學校制?度建建設。?繼續完善上?學期的一些?改革內容，?本學期主要?是指導學校?和幼兒園做?好績效工資?的發放和考?核評優工作?。7、九?年一貫制學?校管理模式?或運行機制?的構建探索?研究。適當?時機___?初中和小學?干部外出學?習，借鑒我?們壽光市內?世紀學校、?建橋學校和?圣城中學的?成功做法；?加大對管理?人員的調控?力度，條件?成熟以后，?強力推行學?校內部管理?崗位輪換制?；要把資源?整合優化后?的優勢彰顯?出來。8?、學前教育?工作要有新?突破。加大?改善辦園條?件的力度，?完善內配設?施，主要是?微機、鋼琴?、大型玩具?和課桌凳更?新，預計投?資___萬?元；改善幼?兒教師待遇?，統一配備?春季服裝，?下半年再次?大幅度提高?工資；怡和?苑幼兒園上?齊設施，高?標準、個性?化裝修，預?計投資近百?萬元，年內?驗收省級示?范幼兒園一?次成功；鼓?勵大規模幼?兒園創造條?件開辦親子?教育基地；?鼓勵各園依?據現有優勢?，挖掘潛在?優勢，依托?社區（村莊?）資源優勢?，走特色發?展之路，并?持續深化，?形成學校的?品牌；在堅?持幼兒保教?規律的前提?下，因地制?宜，結合實?際，適度迎?合家長的口?味。9、?創新宣傳工?作。搞好內?部宣傳，激?勵師生的熱?情與干勁；?外部宣傳要?向高端主流?媒體進軍。?10、改?進信息技術?教育工作。?將科研或競?賽成果、服?務能力、引?領指導、教?學任務完成?情況列為信?息技術教師?的考核內容?，成績特別?突出的可以?一票肯定；?信息學奧賽?、機器人表?演、電腦制?作、動漫制?作等競賽項?目科學訓練?，爭創優異?成績。1?1、各種競?賽活動要爭?先創優。教?辦和各學校?要舍得投入?，鼓勵老師?們出成果、?出成績；要?破除教育科?研的神秘感?，壘村幼兒?園的“積累?——構圖—?—述說”要?爭取省級科?研成果，北?洛初中的“?餐廳變課堂?”，“公民?素質教育”?，以及電腦?制作等要和?上級業務部?門對接，尋?求領導們的?指點與支持?，力求在成?果創新方面?有所突破；?建議對在爭?先創優方面?取得優異成?績的老師在?考核、評優?方面一票肯?定。12?、后勤財務?工作要與時?俱變。后勤?財務人員要?樹立節儉意?識、服務意?識和崗位責?任意識；嚴?格財經紀律?，提高飯菜?質量，戒絕?搭車收費和?私自訂購教?輔資料。?13、加強?兩支隊伍建?設。領導干?部要善于學?習，做一個?有細想、有?執行力的領?導干部；要?關心師生的?生存狀態和?幸福指數，?構建積極向?上、和諧共?生的學校文?化、級部文?化和班級文?化；領導干?部要廉潔勤?教，以身作