規(guī)范的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃?通過了過去?一年的生活?，我懂得了?自己的不足?，也明白了?大學(xué)生活是?豐富多彩的?，在學(xué)習(xí)部?的工作，讓?我懂得了團(tuán)?隊(duì)意識(shí)，和?在書本上學(xué)?不到的相處?之道?；蛟S?，有些人會(huì)?想，為什么?別人的大學(xué)?生活那么精?彩，而我的?呢，除了睡?覺，還是睡?覺，是多么?的無聊。對(duì)?此，我只能?說，與其抱?怨，不如好?好想想自己?想要的是什?么生活。對(duì)?于自己的大?學(xué)生活，有?目標(biāo)、有夢(mèng)?想的前行了?嗎?我始終?相信一句話?：“當(dāng)你在?休息的時(shí)候?，別忘了別?人還在奔跑??！贝髮W(xué)三?年，說長不?長，說短不?短，只有自?己為自己的?夢(mèng)想奮斗了?，才會(huì)過得?充實(shí)。在過?去的一年，?遺憾的是，?沒獲取相應(yīng)?的證書，以?及自己還有?很多不足，?鑒于以上，?我對(duì)以后的?大學(xué)生活計(jì)?劃如下：?___平時(shí)?學(xué)習(xí)。除了?認(rèn)真聽講課?以外，還要?就專業(yè)知識(shí)?，多思考，?多閱讀。布?置的課后作?業(yè)，下課后?積極地收集?資料完成，?并努力做到?最好。多鍛?煉自己在臺(tái)?上的表達(dá)能?力，以及平?時(shí)與他人的?溝通力，與?他人和諧相?處，微笑面?對(duì)一些困難?。2.專?業(yè)考證。面?對(duì)一年后的?實(shí)習(xí)，我意?識(shí)到，考證?的時(shí)間越來?越少，我們?一定要利用?剩下的時(shí)間?，認(rèn)真看書?，自覺學(xué)習(xí)?有關(guān)專業(yè)考?證的相關(guān)書?籍。我們正?在與時(shí)間賽?跑，爭(zhēng)分奪?秒。3.?學(xué)習(xí)英語。?在去年寒假?在酒店實(shí)習(xí)?，我意識(shí)到?英語的重要?性。想要在?酒店行業(yè)走?得越遠(yuǎn)，就?得國際化，?英語是必不?可少的，所?以，這學(xué)期?我會(huì)加強(qiáng)英?語方面的學(xué)?習(xí)。4.?提高綜合能?力。就個(gè)人?而言，我認(rèn)?為學(xué)知識(shí)不?僅限于課本?上，生活處?處是學(xué)問。?與老師多溝?通，與班級(jí)?委員一起為?班級(jí)舉辦活?動(dòng)，增強(qiáng)同?學(xué)們之間的?友誼。在不?影響學(xué)習(xí)的?情況下，出?外兼職，鍛?煉自己的膽?量，積累社?會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?。當(dāng)花朵?綻放之日，?便是我們成?功之日。在?那之前，我?們必須做好?自己的本分?，用青春擁?抱未來，為?夢(mèng)想而奮斗?。相信在不?久的將來，?我們都可以?做到!規(guī)范的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃（二）我美好的?大學(xué)生活已?經(jīng)過去了四?分之一，接?下來要開始?的是我大二?生活。這是?非常關(guān)鍵的?一年，因?yàn)?今年我們要?學(xué)很多專業(yè)?課，大一下?學(xué)期的專業(yè)?課只是專業(yè)?基礎(chǔ)課，只?是學(xué)校為了?讓我們對(duì)這?個(gè)專業(yè)保持?最初的熱情?而開設(shè)的。?上學(xué)習(xí)已經(jīng)?適應(yīng)了大學(xué)?的學(xué)習(xí)與生?活。我認(rèn)為?學(xué)習(xí)計(jì)劃能?夠?yàn)槲疫_(dá)到?學(xué)習(xí)目的而?服務(wù)，能推?動(dòng)我主動(dòng)積?極學(xué)習(xí)和克?服困難的內(nèi)?在動(dòng)力。所?以，現(xiàn)在我?將進(jìn)一步的?對(duì)我即將開?始的大二生?活做一個(gè)整?體和細(xì)節(jié)的?規(guī)劃，做出?下一年的學(xué)?習(xí)計(jì)劃。?學(xué)習(xí)目的：?最主要的是?要學(xué)習(xí)一種?在社會(huì)上是?生存能力。?如果說寒窗?苦讀12為?的是上一所?好的大學(xué)，?那么我們上?大學(xué)甚至考?研等的繼續(xù)?深造為的就?是能夠在社?會(huì)上立足，?或者是更好?的生存、過?得更好。?大二學(xué)習(xí)目?標(biāo)：學(xué)習(xí)目?標(biāo)是學(xué)生我?們學(xué)習(xí)的努?力的方向，?正確的學(xué)習(xí)?目標(biāo)能催人?奮進(jìn)，從而?產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)?這一目標(biāo)去?奮斗的力量?。相反沒有?學(xué)習(xí)目標(biāo)，?就像漫步在?街頭不知走?向何處的流?浪漢一樣，?是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)?光的極大浪?費(fèi)。所以我?制定了大二?這一學(xué)年的?學(xué)習(xí)目標(biāo)—?—學(xué)好英語?，爭(zhēng)取大二?上學(xué)期過英?語四級(jí)和計(jì)?算機(jī)二級(jí)。?努力學(xué)好其?他課程，爭(zhēng)?取在期末拿?獎(jiǎng)學(xué)金。利?用周末課余?時(shí)間打工接?觸社會(huì)了解?社會(huì)需求，?明確學(xué)習(xí)方?向，我的計(jì)?劃：要學(xué)習(xí)?好，首先要?制定一個(gè)切?實(shí)可行的學(xué)?習(xí)計(jì)劃，用?以指導(dǎo)自己?的學(xué)習(xí)。古?人說：“凡?事預(yù)則立，?不預(yù)則廢。?”因?yàn)橛杏?jì)?劃就不會(huì)打?亂仗，就可?以合理安排?時(shí)間，恰當(dāng)?分配精力。?這學(xué)期的目?的在前面我?的目標(biāo)里已?經(jīng)說得很清?楚了，那就?是——學(xué)好?英語并爭(zhēng)取?大二上學(xué)期?過英語四級(jí)?和計(jì)算機(jī)二?級(jí)，努力學(xué)?好其他課程?，爭(zhēng)取在期?末拿獎(jiǎng)學(xué)金?。利用周末?課余時(shí)間打?工接觸社會(huì)?了解社會(huì)需?求，明確學(xué)?習(xí)方向，課?后業(yè)余時(shí)間?，在復(fù)習(xí)完?本專業(yè)所學(xué)?知識(shí)的前提?下，多查閱?與本專業(yè)相?關(guān)的其他書?籍，爭(zhēng)取做?到涉及范圍?廣，從