第二課堂工作計劃喀?拉蘇鄉奇格?爾臺學校?___-_?__學年度?第一學期第二課堂工作計劃（二）計劃?葉爾__?____?-___學?年度第一學?期第二課堂?工作計劃本?學期我擔任?我校四年級?，五年級，?六年級信息?技術，八年?級地理課程?教學和管理?遠程教育工?作，學生的?實際情況：?___年級?班級人數為?60，__?_年級班級?人數為72?，___年?級班級人數?為69，_?__年級班?級人數為9?3，共__?_人；哈，?維，柯等民?族組成的。?第二課堂?活動是課堂?教學的延伸?，也是各科?教學的有機?組成部分，?不僅能開闊?學生視野，?豐富知識，?增長智慧，?激發學習興?趣，而且有?助于鞏固學?生課內所學?知識，培養?學生的創新?精神和實踐?能力。經學?校分管領導?協商，相關?職能科室研?究決定，特?制定本學期?的第二課堂?活動計劃如?下：一、?指導思想?認真貫徹落?實黨的教育?方針，全面?實施素質教?育，培養學?生綜合素質?，發展學生?特長，提高?專業素質，?加強動手能?力，促進學?生全面發展?，豐富學生?校園生活，?推動學校教?育教學工作?的開展。?二、活動內?容1、信?息技術基礎?2、pcl?ogowo?rd、po?intpo?wer、e?___ce?l基礎操作?3、fl?ash動畫?設計基礎?三、活動目?的與要求?1、第二課?堂活動時間?與上課教師?和班主任協?調安排。?2、第二?課堂活動成?員由各班級?學生自愿報?名，并征求?班主任同意?方可參加。?3、凡參?加第二課堂?的同學，要?按時上課，?并簽到。?四、活動細?則時間。?每月兩次，?周四下午第?八節課，涉?及到一些競?賽的培訓選?拔，可臨時?增加課時，?每周兩次，?時間隨機安?排。形式?。按時簽到?。每次課都?有內容目標?、安排，做?到有計劃，?有準備。?地點：微機?室五、具?體實施：?1、備好每?一節課，作?好活動記錄?。2、每?次活動都能?清點人數，?確保學生校?內校外的安?全。4、?每月兩次，?周四下午第?八節課為第?二課堂活動?時間。5?，活動地點?由學校統一?安排在專門?的教室進行?。葉爾_?__第二課堂工作計劃（三）?附：教學進?度表第二課堂工作計劃（四）小學第?二課堂活動?計劃（_?__-__?_第二學期?）一、指?導思想以?國家教育中?長期發展綱?要》為指南?，圍繞“和?諧教育”辦?學模式的構?建這一核心?目標，進一?步豐富和完?善第二課堂?課程設置和?___工作?，確保第二?課堂活動收?到預期的效?果。現將本?學期學校第?二課堂活動?計劃如下：?二、活動?內容與形式?1、第二?課堂活動面?向全體學生?，根據小學?生特點和實?際情況選取?合適的內容?___開展?。2、學?校第二課堂?活動小組主?要包括。舞?蹈、合唱、?聲樂、書畫?、電腦、科?技、經典誦?讀、趣味數?學、趣味英?語、籃球、?田徑、武術?、象棋、鼓?號等。3?、為加強國?學教育，本?學期起，我?校把學生的?經典誦讀放?在突出位置?，并把此項?工作延伸到?課外。要求?語文科組利?用全校的第?二課堂活動?時間，__?_學生誦經?典唱經典演?經典。三?、活動時間?。每周四第?六節課作為?全校第二課?堂活動時間?。四、活?動目的與要?求：1、?加強管理。?第二課堂?活動時間不?得隨意更改?上其它課，?教導處嚴格?管理。各輔?導教師要落?實點名制度?，每次活動?要清點人數?，___學?生開展活動?，不讓一位?學生流失課?堂，確保活?動質量。班?主任老師要?協助管理，?讓學生在規?定時間內到?各興趣班進?行活動。?2、豐富內?涵。第二?課堂活動要?在已有的基?礎上在豐富?內涵上下功?夫，讓學生?做到愛參與?，樂參與，?主動參與，?力爭每個學?生在興趣愛?好方面學有?所得，學有?所長。3?、堅持“四?性”、“五?定”、“五?有”。第?二課堂活動?的開展，必?須做到活動?內容科學性?、知識性、?趣味性和實?效性，定時?間、地點、?學生、輔導?教師、活動?內容，有計?劃、有措施?、有總結、?有反思、有?成果。4?、成果展示?。元旦前后?，開展文藝?、經典誦讀?、英語、書?畫、科技等?各種展演活?動，評出最?優秀活動組?或個人進行?表彰。5?、全員參與?。各班根據?學生興趣，?按各活動組?招收人數，?盡量將全班?學生均衡分?配。讓每一?個學生都參?與第二課堂?活動。6?、制定方案?。各活動小?組擬好本學?期第二課堂?活動計劃，?并將參加各?活動小組的?___交教?導處備案。?五、各組?具體任務：?趣味數學?。培養學生?學習數學興?趣，讓學生?大膽學、自?信學、輕松?學，體現玩?中學和學中?玩。趣味?英語：激發?學生學習英?語的興趣，?培養學生的?語感，提高?學生的口語?、書面語表?達能力。教?學內容淺顯?易懂、結合?實際、貼近?生活、富有?情趣，并提?創學生在校?園里用英語?簡單問候用?英語寫作。?經典誦讀：?了解中華傳?統文化經典?，接受人文?精神熏陶，?培養孩子的?讀書興趣，?提升語文能?力，教給學?生做人的道?理，提高學?生的自身修?養。書畫?組。書法，?繼續訓練書?寫要領，提?高練習的密?度與力度，?注重書寫的?筆順及結構?，真正做到?平衡端正、?疏密得當、?結構嚴謹、?清晰美觀，?爭取在街道?以上比賽中?獲獎。繪畫?，培養學生?審美的素質?，重視繪畫?的基本功訓?練，重點練?習撕紙畫、?記憶畫及想?象畫，積極?參加各級各?類的競賽。?文藝（民?樂、舞蹈、?合唱、聲樂?）。培養學?生對文娛的?興趣，扎實?訓練基本功?，不斷提高?表演藝術。?電腦。使?學生在鍵盤?的敲打聲和?鼠標的__?_聲中感受?網絡時代帶?來的優越性?，樹立他們?從小掌握科?技的信心。?科技。在?培養興趣的?同時，著力?培養學生的?動手操作能?力及發明創?造能力，引?導學生撰寫?科學小論文?，積極參加?上級___?的科技創新?比賽，爭取?出好成績。?鼓號隊。?調整充實組?員，以老帶?新，逐步提?高，做到拉?得出、打得?響。鼓號隊?員要求做到?動作正