第三單元我們的公共生活第九課生活離不開規則第三單元我們的公共生活導入同學們課下都玩什么游戲呢？游戲規則是怎樣的？導入同學們課下都玩什么游戲呢？游戲規則是怎樣游戲中有規則，生活中也處處有規則。今天，我們學習新課《生活離不開規則》。游戲中有規則，生活中也處處有規則。今天，我們共同回憶，暢談感想同學們玩過這個游戲嗎？這個游戲怎么玩？共同回憶，暢談感想同學們玩過這個游戲嗎？這個游戲怎么玩？你還玩過哪些游戲？游戲規則是什么？你還玩過哪些游戲？游戲規則是什么？游戲有規則，比賽有規則。其實，生活中也處處有規則。你知道生活中有哪些規則嗎？游戲有規則，比賽有規則。其實，生活中也處處有（1）討論：沒有規則行不行?（1）討論：沒有規則行不行?小結：古人說“沒有規矩不成方圓”，這里的規矩就是規則。如果我們的生活沒有了規則，我們的學習、生活就亂套啦！可見，我們的生活離不開規則。小結：古人說“沒有規矩不成方圓”，這里的規矩（2）給規則分分類（2）給規則分分類部編人教版三年級下冊道德與法治(第9課-生活離不開規則)教學課件部編人教版三年級下冊道德與法治(第9課-生活離不開規則)教學課件（3）規則有什么用？校園踩踏事件（3）規則有什么用？校園踩踏事件小結：不要小看規則，應從身邊做起，從小事做起，越是危急關頭，越要遵守規則。小結：不要小看規則，應從身邊做起，從小事做起大家想一想，自己或自己身邊的人有沒有不遵守規則的經歷，造成了怎樣的后果？當時有什么感受？大家想一想，自己或自己身邊的人有沒有不遵守規生活處處有規則我們要嚴格遵守規則！生活處處有規則觀點一：公園里亂扔垃圾不對，但大家都在扔，我也就跟著扔。觀點二：只要沒人看到，沒人管，就可以在公園里扔垃圾。觀點三：我覺得車輛多的時候不能闖紅燈，車輛少或是沒車的時候可以闖紅燈。共同探討觀點一：公園里亂扔垃圾不對，但大家都共同探討小組討論：你如何看待以上觀點？小組討論：你如何看待以上觀點？遇到下面的情況，你會怎么辦？遇到下面的情況，你會怎么辦？部編人教版三年級下冊道德與法治(第9課-生活離不開規則)教學課件部編人教版三年級下冊道德與法治(第9課-生活離不開規則)教學課件思考：（1）生活中還有類似的不守規則的行為嗎？

（2）為了解決這種狀況，你有什么好的辦法？思考：課堂小結本節課，我們知道了生活中處處有規則，懂得了規則的重要性。請同學們在以后的日常生活中，自覺遵守規則，并相互監督，讓我們的生活變得更加井然有序。課堂小結本節課，我們知道了生活中處處有規則，板書設計生活離不開規則生活處處有規則守規則要自覺板書設計生活離不開規則生活處處有規則守規則要自覺再見再見第三單元我們的公共生活第九課生活離不開規則第三單元我們的公共生活導入同學們課下都玩什么游戲呢？游戲規則是怎樣的？導入同學們課下都玩什么游戲呢？游戲規則是怎樣游戲中有規則，生活中也處處有規則。今天，我們學習新課《生活離不開規則》。游戲中有規則，生活中也處處有規則。今天，我們共同回憶，暢談感想同學們玩過這個游戲嗎？這個游戲怎么玩？共同回憶，暢談感想同學們玩過這個游戲嗎？這個游戲怎么玩？你還玩過哪些游戲？游戲規則是什么？你還玩過哪些游戲？游戲規則是什么？游戲有規則，比賽有規則。其實，生活中也處處有規則。你知道生活中有哪些規則嗎？游戲有規則，比賽有規則。其實，生活中也處處有（1）討論：沒有規則行不行?（1）討論：沒有規則行不行?小結：古人說“沒有規矩不成方圓”，這里的規矩就是規則。如果我們的生活沒有了規則，我們的學習、生活就亂套啦！可見，我們的生活離不開規則。小結：古人說“沒有規矩不成方圓”，這里的規矩（2）給規則分分類（2）給規則分分類部編人教版三年級下冊道德與法治(第9課-生活離不開規則)教學課件部編人教版三年級下冊道德與法治(第9課-生活離不開規則)教學課件（3）規則有什么用？校園踩踏事件（3）規則有什么用？校園踩踏事件小結：不要小看規則，應從身邊做起，從小事做起，越是危急關頭，越要遵守規則。小結：不要小看規則，應從身邊做起，從小事做起大家想一想，自己或自己身邊的人有沒有不遵守規則的經歷，造成了怎樣的后果？當時有什么感受？大家想一想，自己或自己身邊的人有沒有不遵守規生活處處有規則我們要嚴格遵守規則！生活處處有規則觀點一：公園里亂扔垃圾不對，但大家都在扔，我也就跟著扔。觀點二：只要沒人看到，沒人管，就可以在公園里扔垃圾。觀點三：我覺得車輛多的時候不能闖紅燈，車輛少或是沒車的時候可以闖紅燈。共同探討觀點一：公園里亂扔垃圾不對，但大家都共同探討小組討論：你如何看待以上觀點？小組討論：你如何看待以上觀點？遇到下面的情況，你會怎么辦？遇到下面的情況，你會怎么辦？部編人教版三年級下冊道德與法治(第9課-生活離不開規則)教學課件部編人教版三年級下冊道德與法治(第9課-生活離不開規則)教學課件思考：（1）生活中還有類似的不守規則的行為嗎？

（2）為了解決這種狀況，你有什么好的辦法？思考：課堂小結本節課，我們知道了生活中處處有規則，懂得了規則的重要