第4頁共4頁一周工作計劃一、_?__月__?_日下午3?：30在體?育館進行新?生專題教育?：《開學第?一課》;?提醒學生(?包括以后每?一次會議)?：1.把?凳子擔起來?走，不要在?地上拖;?2.帶筆與?筆記本方便?做紀錄(專?題教育);?3開會期?間保持安靜?，同時抬頭?挺胸，保持?良好的精神?面貌;4?.保持會場?衛生，要求?每個人所坐?位置地面離?場后不可留?有任何垃圾?)。二、?___月_?__日(周?一)早讀_?__領學生?帶凳子到體?育館參加開?學典禮。?二、___?月___日?(周三)第?一、二節在?體育館召開?新生專題教?育第二場《?在規則中成?長》。三?、提醒學生?將校服做上?自己獨特的?記號，防止?與其他同學?的混淆。?四、鼓勵學?生參加學生?會團委、學?生會、各社?團。注意?：鼓勵參加?但建議不要?太多，引導?學生結合興?趣、實際情?況與發展需?要，有針對?性參加(校?團委會及學?生會各部門?會在第__?_周利用晚?修到各班做?宣傳)。?五、發動全?班開始制訂?簡要班規。?先制訂一些?急需的班規?，如遲到、?不交作業、?上課趴桌上?、不搞衛生?、上課喧嘩?、衛生倒數?、頂撞老師?等問題應如?何處理。?制訂原則：?1、全班?參與制訂、?通過;2?、易操作;?3、不會?觸犯法律、?法規、校規?;4、不?要體罰或變?相體罰;?5、學生既?害怕處罰又?不抵觸。?六、師生盡?快熟悉。班?主任利用一?周的時間記?住全體學生?名字及來自?何地區、初?中、宿舍、?座位、基本?的個性特點?等。七、?讓學生盡快?相互熟悉。?創造各種方?式讓每一個?學生能叫出?全班同學名?字(職業素?養課上做的?桌簽可以利?用)。八?、建立班級?___。保?證能有__?_找到每一?個學生及其?家長，最好?掌握家庭詳?細地址。?九、建立班?級學生QQ?群與___?群(自己一?定要是管理?員之一)。?提醒：鼓?勵學生周末?回家后多聯?系。同時約?法三章，班?級Q群是用?來交流溝通?、班務發布?的平臺，相?互攻擊或不?雅廣告、圖?片等行為不?可出現。?十、爭取與?每一個學生?談一次話。?利用晚修，?充分了解每?一個學生特?點，力爭在?與每一個學?生談話時能?說出一件該?學生的具體?事例(甚至?可以是一個?眼神、一個?小動作、一?句話)，讓?學生感覺到?教師在__?_、重視或?欣賞他。?十一、幫助?學生了解本?專業。幫助?學生了解要?考哪些證書?，二年級可?選擇哪些專?班，今后就?業情況怎么?樣等等。?(可邀請本?部部長、項?目經理或同?專業突出的?高年級學生?講)。十?二、推薦有?責任心和有?熱情的紀律?部、體育部?、生活部干?事。學生會?會到班級宣?傳注意：?叮囑這些干?事每一次都?要參加檢查?，因檢查關?系到班級量?化評比，一?次不去會扣?班級___?分;叮囑宿?舍長要參加?晚上的檢查?，一次不去?也會扣班級?宿舍量化分?。十三、?督促學生盡?快熟悉校園?。保證讓每?一個學生都?知道圖書館?、充飯卡處?、體育館、?演藝中心、?組合樓、實?驗樓、校醫?室等地方。?建議：找?一個第七節?全班開展校?園游，包括?參觀本專業?的實習基地?，如雷曼電?子、聯想實?驗室、用友?ERP實驗?室、精英科?技實驗室等?(溫馨提示?：這些地方?可能需要事?先聯系)。?十四、開?展同伴教育?。可邀請同?專業的優秀?師兄師姐或?學生會、團?委會優秀干?部來班級做?宣講：如何?規劃自己的?職中生涯，?可分生活(?沖涼、錢卡?的保管、按?時作息等)?、學習(內?容、方法、?時間安排等?)、能力(?社團、比賽?、志愿者等?)等專題。?十五、處?理好每一項?的第一次違?紀。重視“?破窗原理”?，提醒學生?不要做第一?個犯錯誤的?人，強調個?人行為與_?__利益的?相關性。處?理好每一項?的第一次，?如：第一?次遲到、每?一個不值日?、第一個在?背后講同學?壞話……?十六、與家?長建立聯系?。建立飛信?平臺，將第?一周觀察到?的其子女的?某個亮點告?訴家長。?十七、給每?一個家長打?電話。告訴?家長其子女?第一周自己?觀察到的亮?點，并有針?對性地了解?學生個性特?點及其它，?如喜歡別人?用何種方式?與其溝通，?最好的朋友?是誰，最聽?誰的話，最?喜歡干什么?等等。十?八、教師節?活動___?。建議采用?不用太花錢?又讓老師感?動的方式，?增加與科任?老師的感情?。十九、?指導學生規?劃生活費的?使用。此舉?為防止部分?學生沒有生?活經驗，前?幾天大手大?腳，結果周?五沒錢吃飯?。二十、?關于飯卡。?告知學生充?卡時間與地?點，同時提?醒學生保管?好飯卡，交?告知飯卡丟?失應馬上去?飯堂充卡處?報失。二?十一、選好?舍長，引導?學生制訂宿?舍公約。會?長建議選愛?衛生、有責?任感的同學?擔任，公約?制訂要考慮?到個人內務?、衛生打掃?、沖涼順序?、空調開放?等所有方面?。建議：?規則簡單可?行又易操作?，最好不要?超過___?條。二十?二、提醒學?生周五放學?后開機與家?長通話，報?告行程。1?4級一位同?學手機關機?，放學后去?文具店買繪?畫用品，家?人聯系不上?，瘋找，班?主任一直幫?忙聯系同學?，找到晚上?6點。二?十三、調查?不回家學生?，班主任任?可安排一些?事兒給他們?干(我們班?安排他們放?學后為班級?搞大掃除，?為機房布網?線，借籃球?給他們打提?醒同宿舍同?學方便的話?給他們帶月?餅來。)?二十四、提?醒學生統籌?來時的時間?安排：幾點?出門