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文檔簡介
幼兒園園務計劃一、?現狀分析?我園在學期?即將結束時?,采用多渠?道聽取意見?的方式,如?:發放家長?調查表、召?開家長(家?委會)座談?會等,虛心?聽取各種意?見,不斷調?整工作思路?,努力辦家?長滿意、幼?兒喜歡、教?師熱愛的學?校。在調研?的過程中,?我們看到了?一支積極向?上、朝氣蓬?勃、熱愛工?作、凝聚力?強的教師隊?伍,大家為?了幼兒園的?長足發展,?認真思考,?出謀劃策,?提出了很多?寶貴意見,?同時,在調?研過程中我?們也看到了?自身的不足?,如個別教?師的服務意?識不夠、工?作責任心不?強,不善于?與家長溝通?、教育教學?觀念改革緩?慢、保教配?合不默契、?部分家長的?育兒和教育?觀差、家長?不良的行為?習慣導致孩?子習慣較差?等等。根?據上述情況?,我園制定?新學年工作?計劃如下:?二、指導?思想:繼?續以科學發?展觀為引領?,以貫徹落?實《幼兒園?教育指導綱?要》為核心?,以轉變觀?念、科學管?理、外樹形?象、內抓質?量為重點,?以辦人民滿?意的幼兒教?育為中心,?全面提高教?職員工的基?本素質,發?揚團結協作?、務實創新?、儉約融合?的精神,將?辦人民滿意?的幼兒教育?真正落實到?行動上。?三、工作目?標:(一?)繼續抓好?幼兒園等級?園達標建設?,努力發揮?縣示范幼兒?園的作用。?1、認真?落實分層管?理,組織園?務各部門擬?定工作目標?,從硬件軟?件方面對各?部門目標實?施進行指導?、監控、評?價、獎勵。?開展園本管?理培訓,打?造積極合作?的管理團隊?,培育積極?的組織氛圍?。辦好家長?學校,和社?區建立良好?的協作關系?,積極利用?社區資源豐?富教育活動?,積極爭取?社會各界支?持。努力打?造“一校一?品”工程,?結合“五個?校園”建?設,一年內?創重慶市示?范幼兒園。?2、結合?教委提升幼?教質量的工?作要求,努?力落實好“?幫扶結隊工?程”的任務?,充分發揮?示范園應有?的作用。?(二)抓好?隊伍建設、?教科研工作?及游戲活動?,突出辦園?特色。1?、通過各種?形式強化教?師培訓工作?,提高教師?專業化水平?。繼續抓好?“保教一日?常規”和“?分級閱讀”?等教研工作?,參加國家?幼教協會的?“幼兒園戶?外體育活動?器材投放的?有效性研究?”的健康課?題研究,鼓?勵指導教師?積極參加縣?各項競賽活?動,不斷總?結、提煉,?逐漸形成園?本特色。?2、深入開?展黨組織創?先爭優、學?習型工會組?織及五一巾?幗標兵崗活?動,抓緊抓?好落實工作?。3、狠?抓師德師風?建設,全園?性開展“創?先爭優活動?”落實好縣?教委___?_年關于師?德師風的1?、2、__?_號文件。?(三)安?全工作常抓?不懈,進一?步加強軟硬?件建設,實?現安全事故?零目標。?(四)加強?德育工作,?注重師生和?家長的文明?行為教育,?提高文明素?質,結合璧?山縣創建文?明縣城的契?機,開展相?關的活動。?四、工作?任務與措施?(一)重?點工作1?、有效組織?科研教研,?構建園本化?課程,不斷?完善游戲特?色課程的設?置,使建構?式的課程內?容真正適合?我園幼兒的?發展。領導?人員全員參?與教科研,?分課題、分?層次進行指?導,過程中?將內容有機?整合在主題?中;將社會?實踐活動有?機結合到課?程中去,關?注孩子的需?求、興趣,?注重教師教?和學生學的?有效性。?2、樹立服?務意識,認?真做好家長?工作,在家?長中樹立良?好的口碑:?端正自身的?工作態度與?作風,熱情?耐心主動地?與家長溝通?,傾聽家長?的需求,滿?足他們的合?理需求。以?講座、家長?會、網絡、?宣傳櫥窗等?形式積極宣?傳育兒知識?,更新育兒?觀念;以半?日活動、家?訪、家園聯?系條等形式?密切與家長?的聯系,增?進與家長的?溝通。開展?如何做好家?長工作的研?討,請有經?驗的教師現?身說法,或?觀摩其組織?的家長活動?,學習與家?長溝通的藝?術。3、?強調幼兒園?活動以游戲?為主要方式?,讓幼兒在?快樂的活動?中學習,為?幼兒創設良?好的學習環?境,區域內?投放的材料?應根據教學?需求及時更?新,墻面的?布置要求美?觀、富有童?趣,做到師?幼合作。?4、認真抓?好幼兒的養?成教育,結?合《幼兒園?一日保教常?規細則》培?養孩子良好?的衛生習慣?、生活習慣?、行為習慣?、交往能力?等,使她們?逐步成為有?禮貌、守規?則、活潑開?朗、健康自?信、積極向?上的孩子。?5、制定?科學合理的?教師培訓計?劃,加強教?師隊伍建設?,為全面提?高教師的整?體素質搭建?平臺:園內?開展讀書活?動、基本功?培訓、評課?賽課等活動?,園外通過?“請進來走?出去”的方?式全面培訓?管理人員和?教師。今年?派___名?園長參加骨?干培訓,派?教師___?名參加市級?基本技能培?訓,其余教?師全部參加?縣級培訓一?輪,其余的?交流式專題?培訓隨機大?量進行。?(二)常規?工作1、?抓好幼兒園?安全管理工?作。定期?檢查園內各?項設施,并?做好記錄;?加強班級安?全管理,戶?外活動、生?活活動做到?兩教一保全?部到位,加?強法制安全?教育,增強?安全意識。?每兩周各班?上一節安全?教育課,每?周升旗儀式?上集中對幼?兒進行安全?教育,每月?集中開展一?次法制安全?教育講座(?教職工及家?長),對幼?兒行走,乘?車,玩水、?火等方面作?宣傳教育,?避免意外事?故發生。每?天做好下班?前的水、電?、門、窗常?規檢察,每?月進行一次?電器設備、?戶外玩具的?全面檢查,?發現問題及?時處理。加?強門衛職能?意識、校園?巡視管理和?檢查等工作?,嚴格遵守?門衛值班制?度,全天有?專人值班,?做好防火、?防泄、防電?、防溺、防?盜、防騙(?拐)、防意?外事故等工?作確保幼兒?及財產安全?,杜絕惡性?事故和責任?事故的發生?。2、做?好保健工作?,確保幼兒?健康成長。?貫徹“以防?為主,防治?結合”的方?針,落實各?項衛生保健?工作,健全?和實施各項?有利幼兒健?康的保健工?作制度,采?取多種形式?加強對傳染?病及季節流?行病的防治?工作,定期?向家長進行?疾病防治宣?傳,針對季?節流行病的?特點,制定?出臺防治措?施細則、制?度及應急預?案。晨檢嚴?格把關,針?對班級體弱?兒、生病兒?保育員要負?責配合教師?共同擔負起?觀察、照料?的職責。?3、食品安?全嚴格按照?教委的要求?落實各項措?施。4、?充分發揮后?勤作用。進?一步完善園?財產管理制?度,狠抓節?電、節水、?節約日常用?品,愛護公?物等,保證?園內環境清?潔美觀,隨?時清理垃圾?堆物,做好?綠化工作,?保證園內的?景觀美觀整?潔:春季植?物的補種、?修剪;夏季?的除蟲、澆?水等;深入?各部門了解?教師的需求?,有計劃地?添置幼兒玩?具、活動器?具與部分設?備,不斷完?善辦園條件?,為方便教?育教學工作?提供有力保?障。5、?課程和一日?常規工作,?加強督導和?檢查,努力?形成教師自?律。五、?本期具體工?作安排九?月份1、?做好開學前?的準備工作?,如:環境?布置、打掃?衛生、備課?兩周、幼兒?生活學習物?品配備等,?為孩子入學?做好充分準?備;舉行開?學典禮大會?。2、完?成各類計劃?的制定:教?研組完成各?自工作計劃?、專題計劃?、特色計劃?,教師完成?班級計劃、?周日計劃;?做好教研組?、班級間的?溝通交流。?3、教師?對照各年齡?培養目標,?期初對幼兒?發展進行定?量分析。?4、召開家?長會、家教?委員會。?5、做好新?生預防接種?的統計、查?漏、補種工?作。6、?開展教師節?、中秋節慶?祝活動,各?年齡班開展?“迎國慶、?愛祖國”主?題教育活動?。7、結?合第___?屆普通話宣?傳周開展教?師“經典誦?讀”、“硬?筆書法”展?示活動及專?欄。8、?開展緊急疏?散逃生演練?,進行安全?大檢查,及?時維修并記?錄。9、?更新“家園?聯系橋”內?容。10?、園本培訓?活動:教育?信息能力培?訓、《幼兒?園一日保教?常規》。?11、常規?工作檢查:?幼兒一日作?息時間執行?情況、區角?環境創設。?12、發?放安全及文?明工作致家?長的一封信?。十月份?:1、各?年齡班早操?展示。2?、國慶、重?陽節主題教?育活動。?4、各年齡?班收集并開?展適合本年?齡組幼兒開?展的各類游?戲活動。?5、園本培?訓活動:《?幼兒園一日?保教常規》?。6、更?新十月份的?“家園聯系?橋”7、?常規工作檢?查:文明進?餐習慣、戶?外運動的開?展、自由活?動、專用活?動室、教師?各類案頭記?錄十一月?份:1、?開展區角及?主題墻環境?創設評比活?動。2、?做好秋季流?行病的預防?工作和保健?知識宣傳工?作,安全工?作大檢查。?4、各年?齡班開展家?長半日開放?及教研課展?示活動。?5、常規工?作檢查:戶?外運動的開?展、自主性?游戲的開展?、集體活動?的組織。?6、園本培?訓:教育信?息能力培訓?、《幼兒園?一日保教常?規》十二?月份:1?、各年齡班?開展“慶元?旦”親子文?藝表演活動?。2、各?年齡組開展?冬季親子運?動會,開展?冬季教職工?運動會。?3、常規工?作檢查:教?師帶班一日?操作規范、?各類案頭記?錄。4、?園本培訓:?教育信息能?力培訓、《?幼兒園一日?保教常規》?。___?_年___?_月份1?、教師對照?各年齡培養?目標,期末?對幼兒發展?進行定量分?析2、各?類資料匯總?、整理并交?流。3、?撰寫各類工?作總結。幼兒園園務計劃(二)總指?導思想:以?解放思想、?轉變觀念、?外樹形象、?內抓質量為?重點;以貫?徹落實兩個?《綱要》為?核心,加強?幼兒園管理?,全面實施?素質教育;?將____?年確定為“?保教質量提?高年”。?一.本學期?工作目標:?圍繞一個?主題:求質?量,突特色?。樹立兩?種理念:“?以人為本、?促進發展”?的辦園理念?,“服務于?教師、幼兒?、家長”的?理念。構?建三高目標?:思想覺悟?高、業務水?平高、教育?質量高。?堅持四個到?位:敬業愛?崗、嚴謹治?學、尊重幼?兒、優質服?務。做好?五項工作:?___幼?小銜接課題?和十五規劃?課題的研究?工作__?_做好__?_歲與幼兒?教育的銜接?研究工作
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