2020-2021學年部編版語文六年級下冊小升初專項練習：文言文閱讀（12）學校:姓名：班級：考號：一、文言文閱讀文言文閱讀子罕弗受玉宋人或得玉，獻諸子罕，子罕弗受。獻玉者曰：“以示玉人，玉人以為寶也，故敢獻之”。子罕曰：“我以不貪為寶，爾以玉為寶；若以與我，皆喪寶也，不若人有其寶。”1．字詞解釋或：諸：弗：爾：與：文言文閱讀公孫儀不受魚公孫儀相魯而嗜魚，一國盡爭買魚而獻之，公孫儀不受。其弟子諫曰：“夫子嗜魚而不受者，何也？”對曰：“夫唯嗜魚，故不受也。夫即受魚，必有下人之色；有下人之色，將枉于法；枉于法，則免于相。雖嗜魚，被必不能長給我魚，我又不能自給jl魚。既無受魚而不免相，雖嗜魚，我能長自給魚。”2．字詞解釋相：嗜：諫：唯：色：枉：給：文言文閱讀楊震“四知”楊震遷東萊太守。當之郡，道經昌邑，故所舉王密為昌邑令，謁見，至夜懷金十斤以遺震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜無知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何謂無知？”密愧而出。性公廉，不受私謁。子孫常蔬食步行，故舊長者或欲令治產業，震不肯，曰：“使后世稱為清白吏子孫，以此遺之，不亦厚乎？”3．字詞解釋遷：之：舉：謁見：遺：知：何謂：公：或：治：文言文閱讀迂公修屋有迂y口氏者，世稱迂公，性吝lin嗇s省。籬敗不修，瓦裂不葺41。一日，夜半暴雨，屋漏如注，妻子東藏西匿，仍半身淋漓。妻且號且詬，詰曰：“吾適爾，因汝家富，不意乃受此累。汝何以為父？何以為夫？”迂公無奈。旦日，延人治屋。然自后二月，天晴月朗，不見雨兆。迂公嘆日：“適葺治，即不雨yS,豈不徒耗資財！”4．字詞解釋葺：暴：妻子：號：詬：詰：適：乃：旦日：延：兆：適：徒：參考答案有的人之于不你給【分析】譯文：宋國有個人得到了一塊玉石，把它獻給子罕。子罕不肯接受。獻玉石的人說：“（我）把它給雕琢玉器的工匠看過了，玉匠認為是一塊寶玉，所以敢把它獻給你。”子罕說：“我把不貪財作為珍寶，你把玉石作為珍寶；如果把玉石給我，那么兩人都失去了珍貴的東西，不如我們各人都固守自己的珍貴的東西。”同學們想要做好此類題目，首先要仔細閱讀全文，深刻理解短文內容，掌握文言句子的意思。然后，我們根據句意對字詞進行合理地解釋。同學們平時要注意文言文字詞翻譯等方面知識的積累。做相國喜歡勸正因為臉色歪曲供給【分析】譯文：公孫儀做魯國的宰相，并且特別喜歡吃魚，全國都的人都爭相買魚來獻給他，公孫儀先生卻不接受。他的弟子勸他說：“您喜歡吃魚而不接受別人的魚，這是為什么？”他回答說：“我正因為愛吃魚，我才不接受。假如收了別人獻來的魚，一定會有遷就他們的表現；有遷就他們的表現，就會歪曲和破壞法律；歪曲和破壞法律就會被罷免相位。雖然（我）愛吃魚，這些人不一定再送給我魚，我又不能自己供給自己魚。如果不收別人給的魚，就不會被罷免宰相，盡管愛吃魚，我能夠長期自己供給自己魚。”本題考查學生對古文中重點詞語的理解能力。解答此題，字詞解釋要先結合注釋翻譯為現代漢語，加古文中引申義作答。升遷到舉薦拜見贈送了解什么叫做公正有的經營【分析】譯文：楊震往東萊郡上任時，路過昌邑縣，原先他所推薦的秀才王密，這時做昌邑縣令，夜里懷中揣著十斤金子來贈送給楊震。楊震說：“作為老朋友，我是了解你的，你不了解我，這是怎么回事呢？”王密說：“夜里沒有人知道這事。”楊震說：“天知道，地知道，我知道，你知道，怎么說沒人知道！”王密慚愧地出門走了。他本性公正廉潔，不肯接受私下的拜見。他的子子孫孫常吃蔬菜，步行出門。他的老朋友中有年長的人想要讓他為子孫開辦一些產業，楊震不答應，說：“讓后代被稱作清官的子孫，把這個饋贈給他們，不也很優厚嗎？”本題考查學生對古文中重點詞語的理解能力。解答此題，字詞解釋要先結合注釋翻譯為現代漢語，加古文中引申義作答。修理突然妻子，兒女呼叫責罵責問嫁竟然第二天一早請征兆剛剛白白地【分析】譯文：有一個姓迂的人，世人稱他迂公，個性吝嗇:籬笆破了也不修理，屋頂上的瓦片破了也不修理。一天，半夜突然下起了大雨，屋子漏雨就像被注了水，妻子兒女東躲西藏,還是被雨水打濕了大半身，妻子邊喊邊罵，責問他說：“我嫁給你，是因為你家中富貴，卻沒有想到要受這種苦累。你憑什么做孩子的父親？憑什么做我的丈夫？”迂公無可奈何。第二天早晨，請來工匠修屋子。然而，在后來的兩個月中，天氣晴朗無比，看不見一點要下雨的征兆。迂公嘆息說：“剛剛將屋子修好，就不下雨了，難道不是白