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2022英語課程標準下:英語創新寒假作業設計大家好,我是Claire,一名普通的初中英語老師。明天我們將進行線上期末考試,這就意味著一學期馬上就要結束了。這個寒假時間特別長,因此時間莫空過,合理安排,充實假期。集齊“五福”的同學,等到校園相見日,有禮物一份。整個假期,中間有三周休息時間,另外安排了四周作業時間。作業主要包括基礎作業和創新作業。基礎作業有單詞默寫和單詞游戲以及衡水體作文抄寫。這份作業中,只是簡單回顧了單詞的音、形、義,畢竟沒有地基,何談建高樓。結合這兩天正在看的詞匯論文,說單詞要注意復現頻率,要在語境中學習單詞的使用,注意復現質量,包括單詞的加工深度(派生詞)。我也想在假期就把所學實踐起來,我去看了小學21世紀報、典范等,對我的學生來說,難度都有點大。找到合適的語篇確實是一個難題,平時需要注意積累。創新作業包括做2023年英語日歷、春節手抄報、學唱歌和看電影完成作業等。(說明:文檔中的作品圖片來源于網絡)考慮到學生學習程度差異以及興趣愛好不同,設計了選擇性作業。關于檢查反饋:原計劃分小組,小組長每周檢查作業,但是小組長負擔比較重。所以,我通過設計一個自評表,每周五反饋,避免學生最后幾天狂補作業。作業提交方式:學生的作業上傳到班級釘釘群,

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