年六年級班主任工作計劃【精選11篇】方案指引著工作、生活或者學習的前進。時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，我們要好好方案今后的學習，制定一份方案了。下面是我收集整理的2023年六班級（班主任（工作方案）），供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

2023年六班級班主任工作方案篇1

班級基本狀況：

班共有同學46人，男生27人，女生19人。男生活潑和善，但做事大部分不夠仔細細致，專注力、自制力、責任感、擔當力有待提高;女生乖巧伶俐，學習、做事較自覺，但大部分不夠大膽自信。進入六班級下學期，學習氛圍更緊急，學習任務(wù)更重，作為班主任，應(yīng)千方百計為營造良好的班風班貌，關(guān)注孩子的身心健康進展，為孩子學校（畢業(yè)）班最終幾個月的學習生活順當進行，提高孩子的學習愛好、協(xié)作班建處的各項工作，特制定以下工作方案：

一、班級進展目標：自信、奮進班。

二、詳細（措施）：

(一)連續(xù)實行分小組pk制度，以帶動班級的學習、紀律、衛(wèi)生、平安等各項一日常規(guī)管理工作，調(diào)動同學的參加度，鼓舞互幫互助，在pk中充分發(fā)揮每個孩子的潛能，增加自信念，奮起奮進。

1、細化pk制度，讓每個孩子都在組內(nèi)有所擔當，負責其中一個方面，讓他們學會合作，明白自己很重要及團結(jié)的重要性。

2、班干部及各組內(nèi)重要崗位的擔當實行每周pk優(yōu)勝者輪番擔當制。給更多孩子熬煉自己的平臺，發(fā)覺其優(yōu)點，促進其成長，增加其自信念。

3、對于pk獲勝組或個人準時公布和表揚嘉獎，并建立“班級特權(quán)大使制度”，依據(jù)PK結(jié)果來選擇特權(quán)，月月（總結(jié)）、學期末總結(jié)評出月冠軍、學期冠軍進行嘉獎。

4、并在各組內(nèi)實行“師徒結(jié)對”活動，與小組PK活動的評比嘉獎掛鉤。

5、定期(每周)召開班干部會議，了解pk過程中消失的各種問題，準時改進措施，并多與同學溝通，敬重、聽取他們的建議和心聲。

(二)充分利用班級圖書角和好書推舉榜，共享自己優(yōu)秀讀物，制定借閱管理制度。擴大孩子的閱讀量，拓寬視野、陶冶性情，讓每個孩子身上散發(fā)著因閱讀而自信的魅力。

1、每位同學帶三本課外書到圖書角，貼標簽、排序號、并專人負責管理登記圖書的借還狀況，鼓舞生多借書、多讀書。

2、協(xié)作每周一次摘抄，每月兩次讀書溝通會、2—3篇（讀后感），檢查落實同學讀書效果并嘉獎。

3、對課后主動找老師溝通所讀書籍內(nèi)容及感悟的同學加大表揚力度并結(jié)合班級pk制度進行嘉獎。

總之，盼望孩子們能夠通過班級的這兩個活動，促進班級各項一日常規(guī)的順當進行，讓其在活動中懂得責任擔當、團結(jié)互助、感恩友善、勤奮向上等的重要性，讓孩子們在努力學習的同時能夠變得更陽光自信，能夠讓校訓“開朗、自信、文明、博愛”成為每個孩子一生真正擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。

三、家校聯(lián)系

為了更好地落實學校及班級（教育）教學工作，關(guān)注孩子的心理變化和成長，讓孩子取得長足的進步，本學期要加強家校聯(lián)系工作，準時與家長溝通聯(lián)系讓家長了解孩子的在校表現(xiàn)及需共同努力的方向，保證每個月和每個孩子的家長主動聯(lián)系溝通至少一次。讓家長對老師的工作取得最大的認可和支持，為孩子畢業(yè)班的沖刺攜手前進。

四、主題班會確立：

1、信任自己(我的將來不是夢——六班級，奮起奮進)

2、我的班級我的責任

3、對自己負責

4、傾聽是美德

5、珍惜當下

6、學會理解與寬容

7、感謝挫折

8、我是榜樣

9、感謝有你，感恩母校

其余班會主題協(xié)作學校支配

五、立體作業(yè)：

三月份：用自己喜愛的方式，在婦女節(jié)來臨之際為媽媽送上節(jié)日的祝愿和感恩。

四月份：為學校或班級做一件好事。

五月份：真誠地贊美你身邊的人(發(fā)覺他人優(yōu)點)。

六月份：為老師、同學留下畢業(yè)贈言。

2023年六班級班主任工作方案篇2

一晃眼，新的學期又到來了，作為一個六班級也是畢業(yè)班的班主任，我不好好為我的工作做一個方案，讓我的工作有足夠明確的方向的話，我的畢業(yè)班可真是帶不好的，要知道這些孩子們可是要面臨人生中第一次大考了，假如說高考打算了孩子們的將來走向，那么中考也就打算了孩子們高考的位置，而小升初的這次考試，可以說是他們?nèi)松壽E的第一大轉(zhuǎn)折。我可真不敢不負責任的亂帶亂教。以下是我這學期的班主任工作方案，為自己供應(yīng)方向，也為孩子們做正確的引導：

一、六班級是畢業(yè)班

首先我會從根本上給我們班的孩子們樹立一種“畢業(yè)班”的意識。讓我們班的孩子們知道不僅初三是畢業(yè)班，高三是畢業(yè)班，我們六班級也是畢業(yè)班，讓孩子們重視這一次考試，讓他們知道小升初也能夠轉(zhuǎn)變他們的將來。作為一個畢業(yè)班的班主任，我會以身作則的給孩子們做好學習上的服務(wù)工作，給他們每一個人帶去學習上的關(guān)心，會針對學習成果給他們進行相應(yīng)的補習，讓每一個孩子都盡可能的在人生第一次大考中考出好的成果，讓他們有更多的選擇機會。

二、小孩也該長大了

和我們班孩子們的家長溝通時，我發(fā)覺家長普遍存在“他還是個孩子”的心理，一度原諒孩子一犯再犯的錯誤。我以為這是影響他們將來的一大問題。我方案在今年的教學過程中，通過家訪以及邀請個別家長參與特別心理睬的形式，讓他們這些做家長的意識到自己作為家長所陷入的誤區(qū)。六班級的孩子，小的差不多十歲，大的差不多十二歲了，都已經(jīng)不是那么小了，古代十一二歲的孩子都已經(jīng)到了嫁人娶親的年紀了，我們現(xiàn)代人卻越來越寵孩子，導致孩子始終都長不大。這學期是我方案讓我們班孩子和家長們“長大”的新學期，我會盡自己所能去轉(zhuǎn)變家長以及孩子們的想法的！

三、小升初是一大考

學校六班級考學校考去了一個師資力氣薄弱的學校，對一個自學成才的孩子影響不是很大，但對一個以老師教育為準的同學來說，可就是影響甚大了。我方案在這學期用實際行動讓全部的孩子都重視這一次小升初的考試，讓他們明白這一次機會沒有把握好的話，他們就得鋪張多少年的時間。

2023年六班級班主任工作方案篇3

校內(nèi)枝頭吐新綠，庭前微雨燕雙飛。伴隨節(jié)日遠去的鞭炮聲，我們又迎來了新的一學期。本學期是我們六班級同學在母校最終一個學期了，為了讓孩子們歡樂、充實地度過這最終的童年時間，我特此方案如下：

一、開好第一個班隊會

六班級下學期，大多孩子的年齡都在11到12歲之間，已進入了青春期，在他們身體發(fā)育的同時，心智也在不斷進展之中。依據(jù)上學期期末同學們中存在的問題和本學期的現(xiàn)狀，我預(yù)備在第一個班隊會上強調(diào)兩點：

1、正班風。班會上，我會正面告知孩子們：在你們長出喉結(jié)、聲音變化的時候;當你們的身體慢慢強壯，羽翼豐滿的時候，你們的心理詢問也在跟著發(fā)生靜靜地變化。比如有時候會有莫名的苦惱、沒來由的煩躁，以及對異性同學的喜愛等等，這都是正常現(xiàn)象。喜愛一個同學說明這個同學很優(yōu)秀，聰慧的孩子總會把這份純真的喜愛奇妙地隱蔽起來，暗下決心發(fā)奮努力趕上或超過他(她)。喜愛是正常的，相互傳播卻是愚蠢的。任何人都不能在班里捕風捉影、造謠生事，玷污同學間最純凈、最美妙的情感。有句話說得好：你看到什么就說明你自己心里有什么。那些給別人造謠生事并四處散播的人恰好說明他自己心里有鬼。大家睜大眼睛，把那些心中有鬼的人給揪出來!

2、規(guī)劃本學期時間，讓同學產(chǎn)生緊迫感。強調(diào)同學的天職及身上肩負的使命，鼓舞同學排解雜念，發(fā)奮學習，為順當?shù)厣胫袑W打下堅實的基礎(chǔ)。

二、以節(jié)日為契機搞好班隊活動

本學期雖然時間較短，但包含了幾個節(jié)日。我預(yù)備以節(jié)日為教育契機，開展豐富多彩的中隊活動，通過活動對同學熏陶和教育。

1、三八節(jié)：讓同學搜集（三八婦女節(jié)）的來歷，了解女性在歷史舞臺上地位的演化，以《歷史舞臺看女性》為題寫一份調(diào)查（報告）在中隊活動中匯報溝通。通過這個活動來鼓舞女同學要自愛、獨立、自強。

2、（清明）節(jié)：在清明前夕，讓同學了解有關(guān)（清明節(jié)）的（故事），開展“在烈士墓前的講話”的中隊活動，激發(fā)同學對革命烈士的懷念和哀思并號召同學繼承老一輩革命遺志，奮勉圖強、好好學習。

3、（母親節(jié)）：在母親節(jié)來臨之際，組織同學開展“我向母親獻愛心”主題活動，以向母親說句感謝的話，給母親贈送一份細心預(yù)備的禮物，為母親做一次家務(wù)等活動為抓手，讓同學在活動中受到感恩教育。

4、六一節(jié)：這是六班級同學在母校度過的最終一個（兒童）節(jié)，為了給孩子們的童年留下更多美妙的回憶，我預(yù)備在節(jié)日來臨之際，以自動化小隊為依托，全班進行一次“包餃子”活動，讓孩子們在熬煉動手力量的同時享受集體生活的樂趣。

三、關(guān)注特別同學，做好調(diào)查和討論

依據(jù)高班級同學的心理詢問特點，本學期我將連續(xù)關(guān)注兩個問題：青春期孩子心情波動的心理詢問干預(yù)和弱自尊孩子心理詢問覺醒的個案討論。討論中，通過調(diào)查、問卷等多種（方法）來論證猜測，以期找到最佳方案解決現(xiàn)實中存在的問題。

以上是我本學期的班主任工作方案，我將謹遵慎行，并在實施中不斷修正。

2023年六班級班主任工作方案篇4

一。指導思想

本學期我連續(xù)擔當六班級的班主任，為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級，把同學培育成有抱負、有道德、有（文化）、守紀律的一代新人。特制定如下（班務(wù)工作方案）

二、班級概況

本班共有同學60人，其中男生35人，女生25人。學習較好的有12人，他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。有20名同學聰慧伶俐，學習比較努力，成果較好。有15名同學能按時完成作業(yè)，但是（學習方法）不夠敏捷學習成果良好。有13名同學學習不努力，成果特殊差。

三、教育總目標

1、堅決貫徹黨的教育方針，重視對同學進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高同學思想道德素養(yǎng)。

2、通過豐富多彩的少先隊活動，充分發(fā)揮同學的自主自動力量，創(chuàng)新實踐力量，自我管理力量等多種力量。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。

3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過同學的主動參加，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使同學中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”，并使全體同學養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做“小榜樣”。

4、連續(xù)開展“家長學校”的指導與討論，切實提高廣闊家長自身素養(yǎng)和（家庭教育）水平，有效組織同學參加社區(qū)各項活動，使學校、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性。

5、加強心理健康教育，使心理輔導室成為孩子的“歡樂小屋”，使同學在良好的人文環(huán)境中開心地形成肯定的思想品德，扎扎實實提高同學思想政治素養(yǎng)。

6、加強（平安教育）工作，牢記任何工作平安第一。

四、教育內(nèi)容和措施

1、文明行為教育：

(1)切實抓好行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會，對同學進行行為規(guī)范訓練，使行為規(guī)范常常化。(班會時間抽同學背誦《學校生行為規(guī)范》、《學校生守則》等)。

(2)仔細抓好值日工作，實行人人輪番值日制，讓每位同學都感受值日的`艱辛，從而樂觀主動地協(xié)作值日生的工作。

(3)以同學進展為本，挖掘同學自我管理，自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進行自我、小隊考核，爭創(chuàng)“星級文明班”。

2、禮貌教育

A、見師長熱忱問好，上下樓梯學會禮讓。

B、學習待人接物的基本禮儀。

c、在家敬重長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。

五、班級主要活動內(nèi)容

1、開學第一周對同學進行平安教育，聽取平安教育報告。

2、其次周召開家長會，進行開學典禮表彰各方面表現(xiàn)好的同學。

3、加強閱讀指導，開展閱讀競賽。

4、開展語文實踐活動，每月更換一次（黑板報）。

5、加強同學的（（作文）指導），開展作文競賽。

6、加強同學的思想教育。接近畢業(yè)，同學思想波動較大，表現(xiàn)出迷茫、甚至懊喪等心情，此時作為老師，要關(guān)懷、愛護他們，關(guān)心他們度過此關(guān)。

2023年六班級班主任工作方案篇5

新學期的來臨，代表著學校的最終一個學期，通過這個學期的學習，同學通過升學，進進到學校。作為六班級班主任，我特別緊急，畏懼由于自己的忽視，讓同學沒法進進到抱負中的中學。現(xiàn)將本學期工作方案以下：

一、班級基本狀況

通過上學期的努力，全體同學的精神風采有了肯定轉(zhuǎn)變，良好的平常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點，行將進進中學讀書，但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確，和男生較多的特點，制定以下工作方案：

二、本學期基本工作要點

1、要求同學嚴格遵守學校（規(guī)章制度），端正（學習態(tài)度），明確學習目的。進步學習（愛好），使同學主動學習，進步學習成果。班內(nèi)有一部份同學平常對自己放松要求，在學習方面不抓緊，致使期末考試成果不良。針對上學期末的考試成果，要求成果差的同學進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習；平常表現(xiàn)差的同學，期初確立目標，并努力到達要求。

2、鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與學校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等競賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓舞他們在學好作業(yè)的同時，多參與校內(nèi)外活動，把班級氣氛弄得更活躍。

3、發(fā)掘同學特長，培育多方面的人才，熬煉同學動手、動口力量，為他們不久要進進中學就讀打好基礎(chǔ)。這方面預(yù)備在這學期多綻開主題班會，如演講競賽等。

4、培育同學良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動打招呼；在參與公眾場合留意班級面貌，保持寧靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，進步同學的管理力量。在學期初，對原本的班委進行調(diào)劑，每位班干部都仔細寫好工作方案，帶動全班同學仔細學好每門作業(yè)，弄好各項活動。

6、做好弱勢同學工作。我班弱勢同學主要對象是對學習不重視和有智力障礙的同學，在這方面我預(yù)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其仔細學習，培育其樂觀向上的學習態(tài)度，培育學差生的自尊心和自信念。

三、詳細措施

1、抓好班級一平常規(guī)，杜盡遲到缺課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，進步效力。

2、充分利用《學習園地》，營建良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用各種情勢和（渠道）對同學進行思想教育，發(fā)揮同學的主觀能動性，鼓舞同學。

4、通過組織班級活動培育同學的集體觀念，增加班級分散力。

5、定期綻開學習活動，培育同學良好的學習態(tài)度和方法。

6、綻開有益的文體活動，促使同學的身心健康進展。

7、組織同學樂觀參加學校的各項活動，力爭在各項活動中獲得好成果。

8、定期與同學談心交換，了解同學的思想動態(tài)，準時疏導解決同學的題目。

2023年六班級班主任工作方案篇6

一、班級管理指導原則：

接近畢業(yè)的六班級二班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培育。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階。努力學習，提高成果、接受中學的檢驗。人人爭做合格的學校畢業(yè)生。為學校生活畫一個圓滿的句號。

二、班級概況：

六班級二班現(xiàn)有同學50人。男生26人，女生24人。班級同學學習樂觀性較高，上課能做到用心聽講，平常作業(yè)能仔細完成，學習成果好。能樂觀參與學校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培育中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責任心強。良好的班級風氣已漸漸形成，同學能協(xié)作各科老師上好每一節(jié)課。特殊是進入六班級以來班級同學處在生理心理的特別時期。這就需要老師的工作更加急躁細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人。使班級風氣更正，行為習慣更加規(guī)范，為學校學習生活打好基礎(chǔ)。為同學負責，為了一切的同學，為了同學的一切，努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

三、班級管理目標：

1、進一步創(chuàng)建“惜時、用心、苦讀、善思”的學習風氣，“勤奮、誠懇、團結(jié)、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

2、加強思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習，以優(yōu)異的畢業(yè)成果進入學校。

3、鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究，在綜合活動中提高力量。

4、連續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體，爭保每月“優(yōu)秀（文明禮儀）示范班級”榮譽稱號。

5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的試驗學校畢業(yè)生。

四、詳細管理措施：

1、連續(xù)加強“六愛”教育。培育責任感、義務(wù)感。

2、加強誠信教育，做誠懇守信的人。培育“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

4、連續(xù)開展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。

5、連續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項要求嚴格管理，評比要有實效，加強管理力度。連續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。

6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

8、嚴格根據(jù)早讀方案進行早讀，要有特地的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

9、連續(xù)強化閱讀教學，形成班級的閱讀特色。

五、各月活動支配：

二月：

1、做好新學期同學報到工作，協(xié)作學校做好開學典禮工作。收費工作盡快到位。

2、穩(wěn)定班級秩序，完善小干部隊伍，制定新學期班規(guī)。

3、做好新學期值周工作。

4、班級展現(xiàn)欄展現(xiàn)寒假生活內(nèi)容。

三月：

1、組織好班級同學參與“漂亮的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動。

2、辦一期班級板報“我們校內(nèi)”

3、主題中隊會“查找雷鋒的腳印?????”

4、開展班級小課題討論活動。

四月：

1、辦一期班級板報。

2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。

3、組織同學開展一次社會綜合實踐活動。

4、班級演講賽——“難忘母校”

五月：

1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。

2、組織班級朗讀（優(yōu)秀作文）競賽，評優(yōu)表彰。

3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作

4、寫好同學畢業(yè)評語。

六月：

1、迎接學校階段最終一個“六一”節(jié)。

2、參與畢業(yè)考試。

3、仔細填寫各項表格。

4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。

5、做好期末各項總結(jié)工作。

6、畢業(yè)典禮晚會“再見了，母校”。

2023年六班級班主任工作方案篇7

又是一學期開頭了，可是又不同于其他的學期，由于我們是畢業(yè)班了。這是學校生至關(guān)重要的一個班級，同學面臨著畢業(yè)考的壓力，而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，班主任的管理工作直接影響同學的素養(yǎng)，所以，在新學期開頭，為了給同學營造良好的學習和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面進展，一切以學校的工作思路、班級的實際狀況和同學思想為動身點，作為六班級班主任的我特制訂下學期工作方案：

一、班級狀況分析

從上學期的各方面狀況來看，本班總體狀況較好——班風樂觀健康向上，同學思維活躍，班干部的工作力量有很大提高，大部分同學學習樂觀，已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，但是仍不排解少數(shù)自控力較差的同學。本學期仍應(yīng)進一步培育同學良好的學習習慣，狠抓同學的成果，努力提高教學質(zhì)量，順當迎接學校畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓同學自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系，最大限度的營造一個團結(jié)、樂觀、先進的班集體。

二、思想教育工作

畢業(yè)班的全體老師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班同學教育的各個環(huán)節(jié)，仔細討論社會環(huán)境變化對同學成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學規(guī)劃各階段教育的詳細內(nèi)容，實施途徑和方法，增加德育工作的針對性和實效性。

1、抓好愛為主義教育，抱負與前途教育，要組織同學開展主題活動，教育同學把愛黨愛國的熱忱化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的詳細行動。

2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中準時發(fā)覺，把握同學思想的新變化。通過個別談心、同學關(guān)心，班隊活動等形式，讓同學明白自己所面臨的形勢，增加同學學習的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成果回報老師的辛勤培育和父母的哺育之恩。

3、開展好心理健康教育試驗，老師要洞察同學心靈，關(guān)懷愛惜同學;要有心理容量，克服心理偏見，寬容同學過錯。

4、強化家教工作。家教工作是培育教育同學全面進展所不行缺少的、重要的組成部分，尤其是六班級畢業(yè)階段。我爭取多進行家訪工作，了解同學家長、家庭狀況，增進與家長的溝通，準時反映同學在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達學校工作看法和對家教的要求。召開家長會2次，向家長通報我們教育教學工作的狀況及同學思想現(xiàn)狀，通過溝通，協(xié)同努力教育同學。

三、本學期教學工作目標

六班級教學工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此必需對教學工作做到有方案、有步驟、有效果地進行。對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。全面關(guān)懷同學，面對全體同學、全面育人、全程育人;有嚴密的科學態(tài)度，對自己、對同學要嚴格的要求;從實際動身，踏踏實實，講求實效;工作精益求精，細心設(shè)計每一節(jié)課，細心批改每一道作業(yè)，教學語言要精練清楚，板書要精簡扼要;講課心情活躍昂揚，教法敏捷，同學應(yīng)有充分活動的時間。詳細做到：

1、仔細備課，仔細上課;

2、仔細批改作業(yè)。按大綱要求，結(jié)合同學實際，細心設(shè)計習題;

3、仔細輔導同學，輔導同學分層次進行。堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系;堅持深淺取舍適度，講練精確?????到位，把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導、心理調(diào)控，處理好抱負與現(xiàn)實的關(guān)系。依據(jù)同學成果檔案，因人而異地進行輔導。對差生實行集體輔導與個別輔導相結(jié)合，學校輔導和家庭輔導同步走的方法，重視基礎(chǔ)學問和基本技能的把握。對成果較好的同學提高要求，適當增加一些有難度的訓練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。

4、仔細進行考試考試要嚴密組織，嚴格要求，細心支配。平常考試、單元考試、綜合性考試，從出題，進行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴厲?仔細對待，準時查漏補缺，力求做到課課達標，單元合格，人人過關(guān)。

5、抓好畢業(yè)班的復(fù)習教學，仔細討論復(fù)習課、習題課、評講課、考試課四類課型模式，處理好講、練、改、評、補等教學環(huán)節(jié)，努力優(yōu)化復(fù)習教學的課堂結(jié)構(gòu)，提高復(fù)習教學效益。正確處理好教材與資料、力量與難度、練習與糾錯、規(guī)范與得分、總結(jié)與（反思）、時間與效益等系列關(guān)系。肯定要忠于大綱，忠于教材，指導復(fù)習。仔細擬定復(fù)習方案，組織同學對所學學問全面系統(tǒng)地復(fù)習。仔細分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習資料，明確考什么和怎樣考，削減復(fù)習教學的盲目性，做到目標明確，心中有數(shù)，加強復(fù)習教學的針對性和實效性。科學規(guī)劃、細心支配復(fù)習教學的過程。總體目標：

1、進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝?挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。

3、加強學風建設(shè)，培育學習愛好，明確學習重要性，注意學法指導，提高學習效率。

4、與同學融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

2023年六班級班主任工作方案篇8

新的學期開頭，應(yīng)對學校畢業(yè)班同學生理心理狀況，在學期初做好工作方案，以更好的指導自己的工作。

進入畢業(yè)階段的六班級同學，他們活潑好動，專心向上，都想以嶄新面貌出此刻將來的學校生活中。他們自我意識更強獨立潛力更高，對于心理上不能理解的東西會完全排斥，對于強加入身的要求將會反對。他們更易于感動，自我掌握力雖有提高，但心情不穩(wěn)定易暴易惱，消失打鬧、謾罵狀況難免。針對孩子們的這些特點，我特制定以下的工作方案。

一、抓常規(guī)、抓小事不放松。

學校中的常規(guī)教育，就是小事教育，把常規(guī)化為各種小事賜予孩子們?nèi)プ觯⒂珊⒆觽冏砸褋肀O(jiān)督自己的同學做得如何，使每個同學在大家的監(jiān)督下，逐步養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣。這也是我班中從中班級就開頭進行的小事教育活動，到此刻已經(jīng)起到了必需的教育養(yǎng)成作用。

二、抓班干部的培育，構(gòu)成一支有潛力的班級干部。

班干部是班主任做好班級工作的小幫手，假如班干部潛力強就能夠使班級工作上一個臺階，更由于師生的合作活動使班級工作布滿活力。

(一)由同學選出自己認可的班干部。班干部務(wù)必由大家選出，這才可得到大家的認可，并在工作中得到大家的認同。所以開展評比工作并由大家推選班干部是必要的。

(二)支配詳細任務(wù)，指導工作。班主任給班干部分工，他們?nèi)ジ稍敿毜墓ぷ鳎谶@個過程中班主任賜予工作方法的指導，在實際活動中培育孩子們的工作潛力。

(三)發(fā)揚民主，班干部獻計獻策，活躍管理。

讓班干部在活動中主動專心的方法就是常聽他們的看法，常運用他們的方法，讓班干部看到自己的思維成果，工作結(jié)果。

三、自我教育與教育結(jié)合。

進入六班級下學期的同學，對自己內(nèi)心的反思，對自己行為的認知，雖有進展但并不深化，所以培育孩子們進行自我教育是必要的也是務(wù)必的。

(一)利用晚點時間，讓孩子們發(fā)覺自我，轉(zhuǎn)變自我。晚點時間孩子們對這天的狀況進行反映。批判與自我批判，表揚與自我表揚，在這些活動中進展孩子們的自我認知潛力，自我教育潛力。

(二)寫分析書。孩子們在生活中學習中難免消失錯誤，這時就利用寫分析書的方式，培育孩子們的自我教育潛力，自我認知潛力。

以上為這一學期的一點設(shè)想，在實際工作中進一步補充完整。

2023年六班級班主任工作方案篇9

20__年是我擔當學校六班級畢業(yè)班的班主任，這是我所帶的第一個畢業(yè)班。對于這群半大的孩子，我越來更加現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子見多識廣，對社會，家庭，環(huán)境的了解更深，要想當好這個班主任還真是不簡單。我努力地接近他們，把自己融進孩子們的天地。六年了，我和我的同學建立了很深的感情。我真心的愛這群孩子，他們各有不同的特點，有的文雅，有的活潑，有的見解獨到，有的學問豐富，有的淘氣搗蛋，有的樂于助人……

為了當好班主任，為了能和同學融洽地生活，學習在一起，我仔細制訂了工作方案，從孩子們的角度考慮，給孩子自由的空間，讓他們得到更多的熬煉。

一、正班風：

隨著班級的上升，同學的思想變得簡單多變，比較簡單受到新奇事物的影響，由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響，有些孩子的心理或行為方面消失了不良的勢頭，為此也影響了班級的風氣。為此，我從本學期一開頭就比較注意整頓班風，以身作則，用正確的思想去教育他們引導他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的同學我會跟蹤觀看，獨立談話，直至其真的意識到自己的問題。班風正了，孩子們才可以集中精力學習，才可以健康歡樂成長。

二、充分利用宣揚陣地：板報是宣揚的最有效，最直接的途徑。我把板報交給同學，組織一批有力量并喜愛宣揚工作的同學，教會他們發(fā)揚各自特長，合理支配布局，把板報辦好。

三、培育同學良好的行為習慣：尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見到老師問好，當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培育同學有正確的尊師觀念，如:上課樂觀發(fā)言，開動腦筋;作業(yè)仔細完成，不懂就問;格式正確，布局設(shè)計合理;關(guān)懷班級衛(wèi)生，愛惜身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培育。守紀也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清楚，準時回答問題。我還喜愛同學插嘴，在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西，走樓梯留意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范，是每個人必需遵守的，這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn)。

四、把握談心的尺度

作為母親，我知道，孩子需要鼓舞，需要信念。我經(jīng)常在不經(jīng)意的時候，發(fā)覺我的小女兒會由于我的一句贊美鼓舞而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼。相比較一下，每個同學都是家中的寶，他們需要愛，需要激勵，需要贊美，我不會吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位同學，哪怕他是班里學習最差的。當然，事物不是肯定的，而是相對而言的。我不是一味的贊美和包涵，有時也會嚴峻的批判，這就是把握談心的尺度了。特殊是對嚴峻犯錯的同學，要讓他知道自己的錯誤所造成的后果，并鼓舞他們下決心改正，給他們信念。

這六年來，我所擔當?shù)陌嗉墸m然沒有取得什么轟轟烈烈的成果，但是我們平安的度過了六年，我很欣慰。

回顧一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂，這使我的生活多姿多彩。讓我積累了（閱歷），也熟悉了班主任工作的重要性。雖然孩子們快畢業(yè)了，雖然我心里還或多或少的存有些許的圓滿，但是假如有機會連續(xù)擔當班主任工作，我將連續(xù)仔細踏實得工作，當好一個同學寵愛的班主任老師。

2023年六班級班主任工作方案篇10

一、指導思想：

堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培育同學們的創(chuàng)新精神和實踐力量，力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級基本狀況：

本班共有66名同學，男33人，女33人，是個大班。針對畢業(yè)班的特點，即將要進入中學了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學學習目的不是太明確，紀律松懈，行為習不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。

三、本學期工作要點和措施：

1、要求同學嚴守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，提高學習愛好，培育同學主動學習，不斷提高學業(yè)成果。針對班級一部分同學平常對自己放松要求，在學習方面隨任憑便，導致期未考試成果不好的，嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度，做到平常多學、多問、多看、多做，向優(yōu)秀生學習，努力提高學習成果。

2、鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，樂觀參與學校、班級的活動，如歌詠、演講和體育競賽等，增加班級的分散力，活躍班級氣氛，爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

3、培育同學良好的行為習慣，做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。觀察老師能主動打招呼。在公共場合留意形象，不得損壞學校和班級的榮譽。

4、民主選拔班干部，做到公開、公正、公正，健全班委會，分工合作，提高同學的自我管理力量。班干部必需帶動全體同學學好每門功課，搞好各項活動。

5、做好弱勢同學的工作。我班弱勢同學主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的同學。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想方法關(guān)心他們；對智力有障礙，學習有困難的同學如柳水長、董萍等，多關(guān)懷他們，關(guān)心他們，使他們不斷樹立信念，使他們的學業(yè)成果在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。

四、班級主要活動支配：

第1、2周（9.1－9.11）

1、9月1日報名注冊

2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生

3、調(diào)查暑期狀況，檢查暑假作業(yè)

4、做好常規(guī)教育，使同學能安下以來學習

5、做好假日活動的報名工作

6、愛心捐款活動

7、校報、班報刊出

8、班干部選舉和分工

第3、4周（9.12－9.25）

1、推選三名同學參與大隊干部競選

2、上報假日活動有關(guān)材料

3、期初家訪和家長聯(lián)系工作

4、推普周活動

第5、6周（9.26－10.9）

1、參與校急性（跳遠）競賽

2、迎接校教學常規(guī)檢查

3、老人節(jié)，為老年人做好事

4、班報刊出

第7、8周（10.10－10.23）

1、建隊節(jié)活動

2、班級演講賽

3、班級歌詠會

4、運動員訓練

第9、10周（10.24－11.6）

1、期中考試、試卷分析

2、（野炊）活動

第11、12周（11.7－11.20）

1、組隊參與校運會

2、家長會

3、校“新道德、新風尚”演講賽

4、班報刊出

第13、14周（11.21－12.4）

1、六班級朗讀競賽

2、班級大合唱訓練

第15、16周（12.5－12.18）

1、六班級計算過關(guān)

2、校跳繩競賽

第17、18周（12.19－1.1）

1、校迎（元旦）大合唱競賽

2、校報、班報刊出

第19、20周（1.2－1.15）

1、復(fù)習迎考

2、檢查總結(jié)本學期好人好事事例

第21、22周（1.16－1.29）

1、期未考試，質(zhì)量分析

2、同學各類評比

3、班主任工作小結(jié)

4、布置寒假作業(yè)

2023年六班級班主任工作方案篇11

20__年的第一場降雪在人們的期盼中姍姍來遲，雪后的空氣非常清爽，天空非常明麗，人的心情也非常的爽！觀賞著一路的雪景，來到了“闊別”一個寒假的試驗學校，拉開了新學期工作的序幕。本學期我除了連續(xù)擔當六二班的數(shù)學課之外，還接手了班主任的工作。經(jīng)過上學期與同學一學期的接觸，對本班同學有了肯定的了解，我們之間也建立了良好的師生關(guān)系，讓我對工作有較清楚的思路，我盼望在新的學期里能搞好班級工作，把我們六二班建成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的大家庭，特制訂以下班主任工作方案。

一、班級狀況分析

我班這一學期共有58位同學，每個孩子都活潑愛動，有著很強的上進心和集體榮譽感，他們純凈和善，奇怪???心強，求知欲強。但是有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，還有少數(shù)同學在平常不能嚴格要求自己，學習主動性不強，貪玩又馬虎，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，許多行為習慣有待進一步培育。所以，我班將開展“一幫一，多幫一”等活動，關(guān)心他們養(yǎng)成良好的行為習慣并提高學習成果。

二、本學期工作要點

1、班級文化建設(shè)

班級文化是班級師生共同制造的精神財寶，是校內(nèi)文化的重要組成部分，也是形成班集體分散力和良好班風的必備條件。班級文化建設(shè)不但能有效地調(diào)動同學的學習與實踐的愛好，更重要的是能啟迪同學思想，陶冶同學情操，弘揚同學道德，培育同學的仆人翁精神，塑造樂觀向上的班級精神，促進同學健康成長。

結(jié)合畢業(yè)班的特點，以及校班級德育方案、少先隊方案，圍繞班級同學年齡、心理特征和現(xiàn)有的班風、學風，確立本班“拼搏向上，成就幻想”班級文化活動，并讓同學在班級文化建設(shè)中發(fā)揮主體地位，讓每位同學參加班級文化建設(shè)目標的制定、環(huán)境的策劃、管理和評價，大膽而有創(chuàng)意地建設(shè)好班級文化。同時還要利用好教室的每一個空間，細心布置，使其既溫馨舒適，又催人進取，鼓舞、激發(fā)同學自己動手，用自己的才智與雙手創(chuàng)設(shè)自己所觀賞的班級文化環(huán)境，讓同學充分表現(xiàn)自己的美感，表現(xiàn)自己的制造共性，在美化環(huán)境的同時，把有限的教室空間成為無限的教育資源。

（1）、確定班級文化建設(shè)小組名單：組長：組員：全體同學，指導：班主任，任課老師

（2）、通過班級文化建設(shè)系列活動，樹立樂觀進取的班風。制造有利于每個同學共性進展，潛能開發(fā)的空間和舞臺。

（3）、讓教室各面墻都能開口說話，建設(shè)特色墻，抓好班級硬文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)班級深厚的文化氛圍。

2、德育教育。

本學期我們要仔細貫徹、協(xié)作學校德育工作方案，落實開展少先隊教育主題活動，同時依據(jù)六班級同學特點，即將離開母校，開頭新的征程，對同學重點開展“我的抱負”抱負信念教育活動，開展有特色的班級教育活動，并留意聯(lián)系本班同學的實際狀況，盡可能挖掘身邊的教育資源，在活動中培育同學團結(jié)意識、樹立畢業(yè)意識。為進一步增加同學學習動力，提高學習力量，通過制定班級公約，自主管理，建立嘉獎機制等方式，讓同學們更加明確自己的抱負，在學習上激發(fā)更大的熱忱，為現(xiàn)在的學習注入更大的動力，使整個班級形成樂觀向上的良好學風，為同一個抱負努力奮斗。并為同學進入中學后做一個會學習、會合作、講文明、懂禮儀的好少年做好預(yù)備。

三、工作措施

1、抓好班干部隊伍的建設(shè)，切實發(fā)揮班級管理作用。

我認為要想培育一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中