




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
作文片段訓練之動作描寫作文片段訓練之1吃過晚飯,媽媽把碗洗了。吃過晚飯,媽媽把碗洗了。2吃過晚飯,媽媽開始洗碗。她先將所有的碗放在盛滿水的臉盆里,然后倒入一些洗潔精,待到出現泡沫時,便用抹布把碗里碗外反復揉擦兩遍,等到所有的碗都洗好后,再把碗一只一只放到水龍頭下翻來覆去地沖洗,剛才還是油膩的碗一下子就變得明晃晃的。吃過晚飯,媽媽開始洗碗。她先將所有的碗放在盛滿水的臉盆里,然3
寫人物要多行動,少說話。
——高爾基只有描寫行動,人物才能站起來。
——老舍寫人物要多行動,少說話。4動作描寫:描寫人物富有特征性的動作,以表現人物的性格、品質、身份、地位、處境、狀態。動作描寫:5一、分解動作,至少連用5個動詞來描述這個動作過程。一、分解動作,至少連用5個動詞來描述這個動作過程。61、晚飯過后,爸爸抽了一支煙。1、晚飯過后,爸爸抽了一支煙。72、晚飯過后,爸爸的煙癮又上來了。只見他打開煙盒蓋,抽出一支煙來,他把煙支在桌上面,輕輕磕了幾下,再叼在嘴角,摸出打火機,用大拇指往下按了一下,沒打著,又連續用力按了幾下,終于燃起了一絲微弱的火苗。爸爸急忙把煙湊過去點著了,深深地吸了一口,又輕輕地吐出一圈云煙,很享受地斜躺在沙發上,繼續抽著。2、晚飯過后,爸爸的煙癮又上來了。只見他打開煙盒蓋,抽出一支8練習:豬八戒到河邊喝水練習:9豬八戒跑到河邊,趴下身子,撅起屁股,把腦袋湊近河面,合攏雙手,捧起河里的水,灌進張開的大嘴里。豬八戒跑到河邊,趴下身子,撅起屁股,把腦袋湊近河面,合攏雙手10二、運用準確的動詞進行描寫二、運用準確的動詞進行描寫11我到了自家的房門外,我的母親早已迎了出來,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。(魯迅《故鄉》)這兩個動詞能否互換?為什么?我到了自家的房門外,我的母親早已迎了出來,接著便飛出了八歲的121、運用的動詞要符合人物的身份和年齡1、運用的動詞要符合人物的身份和年齡13例如:學生進教室教師進教室
跑進或飛進或沖進
走進或踱進或邁進例如:跑進或飛進或沖進走進或踱進或邁進142、選用的動詞要表現出人物的性格或心理2、選用的動詞要表現出人物的性格或心理151、一個靦腆的人笑的時候:2、一個爽朗的人笑的時候:
抿著嘴,嘴角微微翹起地微笑
咧開嘴巴,露出牙齒,捧著肚皮哈哈大笑1、一個靦腆的人笑的時候:抿著嘴,嘴角微微翹起地微笑咧16小練:錘煉恰當的動詞填空,比比誰填得更好。天哪!要遲到了!我(
)開被子,(
)下床來,(
)過衣服,(
)上鞋子,(
)進洗手間,(
)下毛巾,在臉上(
)了幾下,(
)出了屋子。踢跳拽套沖扯抹跑小練:錘煉恰當的動詞填空,比比誰填得更好。踢跳拽套沖扯抹跑171、在動詞前添加恰當的修飾語三、讓動作描寫更形象1、在動詞前添加恰當的修飾語三、讓動作描寫更形象182、晚飯過后,爸爸的煙癮又上來了。只見他打開煙盒蓋,抽出一支煙來,他把煙支在桌上面,輕輕磕了幾下,再叼在嘴角,摸出打火機,用大拇指往下按了一下,沒打著,又連續用力按了幾下,終于燃起了一絲微弱的火苗。爸爸急忙把煙湊過去,點著了,深深地吸了一口,又輕輕地吐出一圈云煙,很享受地斜躺在沙發上,繼續抽著。2、晚飯過后,爸爸的煙癮又上來了。只見他打開煙盒蓋,抽出一支19豬八戒跑到河邊,趴下身子,撅起屁股,把腦袋湊近河面,合攏雙手,捧起河里的水,灌進張開的大嘴里。豬八戒跑到河邊,趴下身子,撅起屁股,把腦袋湊近河面,合攏雙手20豬八戒(搖搖晃晃地)跑到河邊,(用力)趴下身子,(高高)撅起屁股,把腦袋(努力)湊近河面,(急忙)合攏雙手,(小心地)捧起河里的水,(大口大口地)灌進了張開的大嘴里。豬八戒(搖搖晃晃地)跑到河邊,(用力)趴下身子,(高高)撅起212、運用比喻的修辭對動作進行描述2、運用比喻的修辭對動作進行描述22隨著砰地一聲槍響,運動員們飛了出去,向前狂奔……最后沖過了終點。隨著砰地一聲槍響,運動員們飛了出去,向前狂奔……最后23隨著砰地一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣飛了出去,又像一只只饑餓的獵豹一樣向前狂奔……最后閃電般地沖過了終點。隨著砰地一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣飛了出去,又像一只只24只見裱花袋在他手中上下翻飛,好似_____________;又好比_______________。不一會兒,一只漂亮的蛋糕就完成了。蝴蝶在花叢中飛舞仙女在云巔上跳舞只見裱花袋在他手中上下翻飛,好似_____________;25《爺爺在菜園子里松土》爺爺拿著鋤頭在菜園子里給菜地松土,不一會兒,爺爺就把泥土翻好了。《爺爺在菜園子里松土》26爺爺撩起衣袖,握緊鋤頭,揮動起鋤頭,便穩穩地落入了泥土中。爺爺雙手抓住鋤頭桿,一只腳踩在鋤頭上側,向下用力一壓,鋤頭就深深地插進了泥土里。爺爺又把鋤頭往后一拉,再往前一推,又往上稍微一提。一塊塊的泥土都被掀了起來。爺爺撩起衣袖,握緊鋤頭,揮動起鋤頭,便穩穩地落入了泥土中。爺27爺爺撩起衣袖,握緊鋤頭,揮動起鋤頭,鋤頭在空中畫出了一道美麗的弧線,便穩穩地落入了泥土中。爺爺雙手抓住鋤頭桿,一只腳踩在鋤頭上側,向下用力一壓,鋤頭就深深地插進了泥土里。爺爺又把鋤頭往后一拉,再往前一推,又往上稍微一提,僵硬的泥土像頭倔牛一樣被爺爺馴服了。一塊塊的泥土都被掀了起來,像散了架,松松垮垮的。不一會兒,爺爺的身后了就涌出了一層層的小泥浪。爺爺撩起衣袖,握緊鋤頭,揮動起鋤頭,鋤頭在空中畫出了一道美麗28牛刀小試:(150字左右)1、奶奶在廚房里包餛飩2、媽媽在陽光下給花澆水要求:以動作描寫為主,并可結合其他的描寫方法牛刀小試:(150字左右)29作文片段訓練之動作描寫作文片段訓練之30吃過晚飯,媽媽把碗洗了。吃過晚飯,媽媽把碗洗了。31吃過晚飯,媽媽開始洗碗。她先將所有的碗放在盛滿水的臉盆里,然后倒入一些洗潔精,待到出現泡沫時,便用抹布把碗里碗外反復揉擦兩遍,等到所有的碗都洗好后,再把碗一只一只放到水龍頭下翻來覆去地沖洗,剛才還是油膩的碗一下子就變得明晃晃的。吃過晚飯,媽媽開始洗碗。她先將所有的碗放在盛滿水的臉盆里,然32
寫人物要多行動,少說話。
——高爾基只有描寫行動,人物才能站起來。
——老舍寫人物要多行動,少說話。33動作描寫:描寫人物富有特征性的動作,以表現人物的性格、品質、身份、地位、處境、狀態。動作描寫:34一、分解動作,至少連用5個動詞來描述這個動作過程。一、分解動作,至少連用5個動詞來描述這個動作過程。351、晚飯過后,爸爸抽了一支煙。1、晚飯過后,爸爸抽了一支煙。362、晚飯過后,爸爸的煙癮又上來了。只見他打開煙盒蓋,抽出一支煙來,他把煙支在桌上面,輕輕磕了幾下,再叼在嘴角,摸出打火機,用大拇指往下按了一下,沒打著,又連續用力按了幾下,終于燃起了一絲微弱的火苗。爸爸急忙把煙湊過去點著了,深深地吸了一口,又輕輕地吐出一圈云煙,很享受地斜躺在沙發上,繼續抽著。2、晚飯過后,爸爸的煙癮又上來了。只見他打開煙盒蓋,抽出一支37練習:豬八戒到河邊喝水練習:38豬八戒跑到河邊,趴下身子,撅起屁股,把腦袋湊近河面,合攏雙手,捧起河里的水,灌進張開的大嘴里。豬八戒跑到河邊,趴下身子,撅起屁股,把腦袋湊近河面,合攏雙手39二、運用準確的動詞進行描寫二、運用準確的動詞進行描寫40我到了自家的房門外,我的母親早已迎了出來,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。(魯迅《故鄉》)這兩個動詞能否互換?為什么?我到了自家的房門外,我的母親早已迎了出來,接著便飛出了八歲的411、運用的動詞要符合人物的身份和年齡1、運用的動詞要符合人物的身份和年齡42例如:學生進教室教師進教室
跑進或飛進或沖進
走進或踱進或邁進例如:跑進或飛進或沖進走進或踱進或邁進432、選用的動詞要表現出人物的性格或心理2、選用的動詞要表現出人物的性格或心理441、一個靦腆的人笑的時候:2、一個爽朗的人笑的時候:
抿著嘴,嘴角微微翹起地微笑
咧開嘴巴,露出牙齒,捧著肚皮哈哈大笑1、一個靦腆的人笑的時候:抿著嘴,嘴角微微翹起地微笑咧45小練:錘煉恰當的動詞填空,比比誰填得更好。天哪!要遲到了!我(
)開被子,(
)下床來,(
)過衣服,(
)上鞋子,(
)進洗手間,(
)下毛巾,在臉上(
)了幾下,(
)出了屋子。踢跳拽套沖扯抹跑小練:錘煉恰當的動詞填空,比比誰填得更好。踢跳拽套沖扯抹跑461、在動詞前添加恰當的修飾語三、讓動作描寫更形象1、在動詞前添加恰當的修飾語三、讓動作描寫更形象472、晚飯過后,爸爸的煙癮又上來了。只見他打開煙盒蓋,抽出一支煙來,他把煙支在桌上面,輕輕磕了幾下,再叼在嘴角,摸出打火機,用大拇指往下按了一下,沒打著,又連續用力按了幾下,終于燃起了一絲微弱的火苗。爸爸急忙把煙湊過去,點著了,深深地吸了一口,又輕輕地吐出一圈云煙,很享受地斜躺在沙發上,繼續抽著。2、晚飯過后,爸爸的煙癮又上來了。只見他打開煙盒蓋,抽出一支48豬八戒跑到河邊,趴下身子,撅起屁股,把腦袋湊近河面,合攏雙手,捧起河里的水,灌進張開的大嘴里。豬八戒跑到河邊,趴下身子,撅起屁股,把腦袋湊近河面,合攏雙手49豬八戒(搖搖晃晃地)跑到河邊,(用力)趴下身子,(高高)撅起屁股,把腦袋(努力)湊近河面,(急忙)合攏雙手,(小心地)捧起河里的水,(大口大口地)灌進了張開的大嘴里。豬八戒(搖搖晃晃地)跑到河邊,(用力)趴下身子,(高高)撅起502、運用比喻的修辭對動作進行描述2、運用比喻的修辭對動作進行描述51隨著砰地一聲槍響,運動員們飛了出去,向前狂奔……最后沖過了終點。隨著砰地一聲槍響,運動員們飛了出去,向前狂奔……最后52隨著砰地一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣飛了出去,又像一只只饑餓的獵豹一樣向前狂奔……最后閃電般地沖過了終點。隨著砰地一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣飛了出去,又像一只只53只見裱花袋在他手中上下翻飛,好似_____________;又好比_______________。不一會兒,一只漂亮的蛋糕就完成了。蝴蝶在花叢中飛舞仙女在云巔上跳舞只見裱花袋在他手中上下翻飛,好似_____________;54《爺爺在菜園子里松土》爺爺拿著鋤頭在菜園子里給菜地松土,不一會兒,爺爺就把泥土翻好了。《爺爺在菜園子里松土》55爺爺撩起衣袖,握緊鋤頭,揮動起鋤頭,便穩穩地落入了泥土中。爺爺雙手抓住鋤頭桿,一只腳踩在鋤頭上側,向下用力一壓,鋤頭就深深地插進了泥土里。爺爺又把鋤頭往后一拉,再往前一推,又往上稍微一提。一塊塊的泥土都被掀了起來。爺爺撩起衣袖,握緊鋤頭,揮動起鋤頭,便穩穩地落入了泥土中。爺56爺爺撩起衣袖,握緊鋤頭,揮動起鋤頭,鋤頭在空中畫出了一道美麗的弧線
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級地理上冊 1.3地圖的閱讀教學設計 (新版)新人教版
- 主題四 活動四《校園安全·校園安全知識競賽》教學設計-2024-2025學年勞動六年級上冊東北師大版
- 施工準備課件
- (9.1)文學接受的構成-朱松苗
- 《第六單元 五十六朵花 活動 民歌之旅》(教學設計)-2023-2024學年人教版(2012)音樂三年級下冊
- 2025-2026學年1 觀潮教學設計
- 2025年家家畜病理學及傳染病學職業技能資格知識考試題與答案
- 2025裝修工勞務分包合同(打款合同) 標準版 模板
- 2025商業大廈裝修翻新工程合同
- 2025河北省戶外廣告承攬合同
- 中國竹編藝術知到課后答案智慧樹章節測試答案2025年春浙江廣廈建設職業技術大學
- 統編版(2024)七年級下冊語文期末復習:古詩文默寫 刷題練習題(含答案解析)
- 2024年認證行業法律法規及認證基礎知識答案
- (一模)2025年深圳市高三年級第一次調研考試 英語試卷(含標準答案)
- 電商物流中的稅務問題及優化措施
- 中考英語專項練習-語法填空20篇(含解析)
- 國家森林公園景區信息化建設規劃方案
- 大學生應征入伍學費補償申請表
- 6-4協同進化與生物多樣性的形成教案
- 2025年燒烤店創業計劃書
- 光伏強條執行計劃
評論
0/150
提交評論