自動化實習報告模板范文隨著個人的素質不斷提高，報告使用的次數愈發增長，報告具有語言陳說性的特點。則報告應該怎么寫才適宜呢？下列是小編為大家整理的自動化實習報告模板，歡迎閱讀與收藏。

自動化實習報告模板11.實習目的

畢業實習時自動化專業十分重要的實踐性教學環節，是培養學生實際動手能力和分析問題、解決問題的能力，理論與實踐相結合的根本訓練，同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源，為學生畢業后進入社會工作打下扎實的根底。認真做好畢業實習的教學工作，提高畢業實習的實際效果，是提高學生務素質和思想素質的重要環節。通過實習鍛煉自己的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合，進一步穩固、深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力，加深對市場的認識；更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離，為以后進一步走向社會打下堅實的根底。主要內容如下：

〔1〕、訓練從事專業技術工作及管理工作所必須的各種根本技能和實踐動手能力，熟悉工廠、企業實際生產的根本流程。

〔2〕、了解本專業范圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工業過程及工藝技術辦法。

〔3〕、培養勞動觀念，激發自身的敬業、創業精神，增強事業心和責任感。

〔4〕、培養大家運用所學理論知識分析、研究、解決實際問題的能力，并將所學的專業理論知識系統化，加深對本專業理論知識的理解。

〔5〕、通過實習為畢業后走向社會加入工作做好準備。

2.實習單位及崗位介紹

2.1實習單位介紹

鶴壁市礦用電氣設備有限公司座落于優美的淇水河畔，鶴壁市經濟技術開發區東楊工業園內，緊鄰京珠高速、107國道，京廣鐵路穿境而過。本公司為06年省重點招商工程，市政府重點扶持工程。公司前身是鶴壁市煤礦機械設備廠，新廠區占地面積40000平方米，建筑面積15000平方米，4棟規范化廠房，1個鋼結構貨場，2棟辦公樓，公司員工102人，各類技術人員22名，項目師9名，高級項目師3名，固定資產、流動資金5000萬元。公司具有先進的生產設備，一流的生產技術，所生產的礦用絞車、提升機及主要關鍵部件全部由本公司加工、組裝、完成。外協的主要配件均采購于全國名優生產廠家,生產工序控制嚴格.公司已通過ISO9001質量管理體系認證。成品都要經過嚴格的檢測，杜絕不合格產品流入市場。

該公司擁有先進的生產設備、精良的檢測伎倆。主要生產防爆電氣及自動化產品、平安儀器、儀表、通風設備、礦山設備配件、電了元器件、儀器設備、煤礦監控檢測設備等。

該公司始終堅持以質量為中心的既定方針，千方百計滿足用戶需求，以創新求開展。

2.2實習崗位介紹

在鶴壁礦用電氣有限公司實習期間，任實習操作員一職，主要內容是和工人師傅學習生產流程和各部門間的聯絡。

3.實習內容及過程

3.1公司規章制度

公司有一套比擬完整的規章制度，該規章制度在管理人員和員工的方方面面都有波及。在實習期間要學習公司的一些根本規章制度，并且要實施貫徹。一些重要的規章制度如下：

〔1〕：不準對外泄露公司的秘密。

〔2〕：不準利用工作之便謀取其他不正當利益。

〔3〕：不準工作時間飲酒。

〔4〕：不準收受客戶禮品、禮金、有價證券。

〔5〕：不準接受客戶組織的宴請、旅游和娛樂活動等等。

公司的規章制度，很明細，波及的范圍也很廣，不能一一列舉。

3.2平安知識教育

在電氣設備公司，不免要經常與高壓電打交道，保障工作過程中的平安是必要的。為了避免我們在實現過程中發生平安問題，在去的第二天，我們就接受了工作過程中的平安知識教育。公司有專門的平安教育冊子，其中有很多都是關于帶電操作的平安標準。下面列舉幾條平安制度：

第一條為了使公司人員盡快有效地掌握平安生產中的各項規章制度，學會觸電急救法，樹立“平安生產，人人有責〞的思想，避免和減少生產平安事故，制定本制度。

第二條平安生產教育工作必須體現“平安第一、預防為主〞的方針。平安生產人人有責，尤其是各級領導更要以身作那么，親自過問員工的平安教育，要把平安生產教育培訓工作納入自己的議事日程，加強領導、加強管理，充實人員。

第三條平安教育包括：新進入公司的人員上崗前平安教育、全體人員經常性平安教育、單位各級管理人員平安教育。

第四條三級平安教育適用于公司對新招收員工、新調入員工、來公司實習或加入勞動的學生以及調換工種、休假復工員工所進行的平安教育培訓工作。

自動化實習報告模板2時間飛逝，歲月如梭，不知不覺在xxx電子科技有限公司已經呆了快半年了，現在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了------

從開始應聘這個公司，到今這個公司作個小職員，再到現在坐在了行政辦公室的位置，這短短幾個月的時間，我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經我迷茫過，曾經我逃避過，曾經我失落過，曾經我-----但最終還是戰勝了自己，我將擺在我面前的困難克服了，所以我覺得我算有了一份自己的成功。

現在我將我在xx電子科技有限公司的實習情況描述一下：

一。機緣巧合

說到這一點，我們首先要感激我們的班主任xxxx金老師，是她促使了我們第一批學生的就業，要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。

好似是1月13號的下午，我們的得到金老師的通知，和xx電子有個小小的見面會，但是我們去了又20個人吧，xx公司的三位領導在兩點左右到了會場，給我們簡單的介紹了一下公司情況，并且答復了我們好多我們想問的問題，交上簡歷，三次面試后，我成功的走進了這家和我專業相關的電子公司。

二。培訓七天新鮮刺激

1月16號，我們正式來公司報到，正式參加了xx電子科技有限公司，開始了我們的實習生涯。

開過簡短的會議后，我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大〞的公司瞎轉悠了一會，熟悉一下工作和休息環境，雖然稱不上好，但還行，湊合著過吧，呵呵！

1月17號我們正式上班，第一天我們在會議室接受培訓，給我們講課的竟然是我們同學校、同專業的上界師哥，所以我們都挺隨和的，開個玩笑、聊聊專業、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的，還別說這些東西對我們還真的很管用，最起碼我們了解了公司各個崗位的情況，也給自己定下了目標，一天就這么過去了。

但讓我們很不快樂的是，我們剛一來正好攤上公司忙得時候，所以我們剛來的第二天就要接受無償加班，哎，干吧！

1月18號，我們學習了些電子元器件的辨認及識別辦法。

1月19號，還是學習電子元器件的用途，且牽扯到了公司生產的。

1月20號，上午玩了一會，下午一人分給我們一部話機，讓我們自己拆開看看內部的結構及牽扯到那些元器件，這個挺好玩，我喜歡鼓搗東西，見那都想用螺絲刀戳兩下，所以我拿過來還沒說什么呢，我就給拆開了，呵呵！

1月21號，由一個專業人士給我們講解構成，及內部機的每一局部的構成、實現什么功能等。

1月22號，我們好似放了一天假，每天加班，可累壞了，好好休息一下吧！

三。上崗工作

1.波峰焊和補焊區

1月23號，我們終于踏進了車間，那一刻我真的好快樂，因為我終于可以自己動手發明價值了。

一開始把我分到補焊區，還給我臨時配了一個師傅，名字挺響亮的：苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作，然后有苗師傅講解。

作為一個即將畢業的大學生，我很分明的知道，眼高手低是我們的'通病。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最根本的東西學起、做起。這一點。還是苗師傅有見地，終于時機到我面前了，苗師傅給了我一塊板子，讓我也參與她們的工作，讓我練習一下眼力，看有沒有沙眼，虛焊、漏焊等情況，一開始還真難看，在加上自己的焊接技術不行，每個板子苗師傅都得看好幾遍，線長看到后不讓我干了，但苗師傅說：“不動手去做，永遠學不會〞，這句話我愛聽，看來苗師傅還很看重我呢。

一天之后線長把我安頓到波峰焊，在那幫助。四天的時間，我就在波峰焊和補焊區來回跑動，但是我的心很平靜，盡管頭上一直冒著冷汗，但那也是怕耽擱師傅們工作的進程。

2.裝配線〔生產線〕

〔1〕拉排線：在補焊區學會了真正的焊接技術后，我又被領導分配到裝配線，具體的工作是拉排線，將機機芯和按鍵板相連，在這過程中，我的同事可幫我不少，一開始不會焊，一焊就出現連焊現象，真的有點著急了，幸虧有同事的細心教導，和我自己的大批量的練習，我才對焊接有了自己的認識，積累了不少經驗。在這短短的幾天里，我將盡拉了七千個電路板，動手能力提高了，出錯的幾率也幾乎接近了零。

〔2〕貼送話器：這個工作倒是簡單，只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后，揭開一層紙，將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了，不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點，但每一項都有其自己特有的技巧性，掌握不好，不但會出現大量的錯誤，還真的會影響你工作進程。

〔3〕焊發光二級管LCD：為了加快后面工序的進程，我就幫他們把單板上的發光二極管先焊上，不果這個差事不好干啊，你的先把LCD的來能夠個小抓掰彎，要不然不好往焊孔里面插，就因為這，我的手疼了好幾天，哎，還是拉排線好啊。

〔4〕電氣上螺絲：本來以為這個活好干呢，誰知道摸不著門還真的不好弄，上偏、上的過大、沒上到盡等等情況全部出來了，弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批評。

自動化實習報告模板3電力系統是由很多復雜的一次主設備和二次愛護、控制、調節、信號等輔助設備組成的一個有機整體。電力系統自動化的主要目標是保證供電的電能質量〔頻率和電壓〕，保證系統運行的平安可靠，提高經濟效益和管理效能。本次實習總要包括下列幾方面的內容：電力系統自動化的組成，變電站的學習實訓以及生產實踐的實訓等。

1.實習目的

通過光源電器設備股份有限公司實習穩固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。培養學生樹立理論聯系實際的工作作風以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、穩固和充實。并培養學生進行調查、研究、分析和解決項目實際問題的能力為后繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的根底。

在西安百納電子有限公司中通過理論聯系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產中的實際問題，進一步擴大學生的專業知識，培養獨立工作能力通過實習及其有關規程的學習，進一步提高學生對平安經濟運行的認識，樹立嚴肅認真的工作作風。通過實習，搜集和積累有關大型綜合作業的資料，為綜合作業作好準備，通過實習進一步培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德，并為能勝任以后的工作打好堅實的根底。

2.實習單位及崗位介紹

2.1實習單位簡介

西安百納電子有限公司前身為西北工業大學彈箭質量特性測量技術研究中心。研究中心自1990年成立以來，先后為航空、航天、兵器、核工業等國防軍工業單位研制了各類質量、質心和轉動慣量測量臺，積累了豐盛的經驗。公司擁有先進的技術設備和國內一流的制造技術，引進日本阿瑪達公司的多工位數控轉塔沖床、數控液壓折彎機、高速柔性鈑金加工生產線、FO-3015NT激光切割機、數控母排加工機，德國WAGNER公司的靜電粉末自動噴涂系統ICM8000等設備，

并擁有自己的產品設計團隊和專業的售后效勞隊伍，近年來參與了13座變電站的項目建設，國家重點項目“南水北調〞焦作段的古漢變電站遷建，河南電力公司農網二期項目等多項項目的設備安裝與調試工作，電力產品質量均合乎設計要求和技術規范，無平安平安質量故事與隱患，為電力事業的開展做出了積極奉獻。公司一直致力于節能環何科技產品的創新，與法國施耐德電氣公司就BM6開關柜技術及商務合作方面簽約，和西安森源公司，西安高壓電器研究院等單位建立了長期密切的合作關系，并與河南煤化集團合作研究防爆電氣的研發，與富士康〔山西〕分公司建立了加工合作，與河南理工大學共同建立了碩士研究生實踐基地，通過與科研單位和高等院校的技術合作，公司的科研水平和開發能力不斷提高。公司在十二五規劃期間，方案三期項目，預計投資2億元，主要從事電纜、高壓計量箱互感器、高壓接地開關和超高壓輸變電設備、和以風能、太陽能開發為主的低碳環保型新產品的研發、生產工程。這是光源電氣跨入超高壓行業領域以及可持續開展的綠色能源領域，實現產業結構升級的重要標志。預計公司三期項目投產之后，公司將建成以高新技術產品為主的工業園區，實現完全數字化流水生產線，帶動區域經濟開展，解決大批勞動力就業，成為焦作市經濟開展的重要撐持點與增長點。

百納人以科技創新為主導，以產品質量為依托，秉承“誠信為本、用心效勞、團結協作、和諧共贏〞的經營理念，光源電氣一定能以優良的產品和完善的效勞為中國電氣行業的開展譜寫新的篇章！

2.2實習崗位介紹

在電氣設備生產組裝崗位上，主要負責電氣元器件的檢查，組裝。

3.實習內容及過程

在百納公司內，電氣項目師對我們進行從零培訓，首先讓我們對電工根底知識進行了概念性的了解；隨后帶著我們對電氣符號〔一次圖符號，二次圖符號〕的認知，還有電氣設備生產廠中常用到的電氣元器件的介紹，以及這些器件的系列了解；最后劉工教我們如何讀懂原理圖，一次接線圖，二次接線圖，以及安裝圖，還有看圖及組裝時應注意哪些問題，隨后簡單介紹了一下國家對電氣設備的

一些常用規范。

3.1電工的根底知識

在實習培訓過程中，劉工有時我們重新了解了一下電，電壓，電流，電阻，交流電，直流電等的認識。但是也著重給我們講了幾個在哪實際生產中非常有用的概念。

3.1.1無功功率

許多用電設備均是根據電磁感應原理工作的，如配電變壓器、電動機等，它們都是依靠建立交變磁場才能進行能量的轉換和傳遞。為建立交變磁場和感應磁通而需要的電功率稱為無功功率，因此，所謂的"無功"并不是"無用"的電功率，只不過它的功率并不轉化為機械能、熱能而已；因此在供用電系統中除了需要有功電源外，還需要無功電源，兩者缺一不可。無功功率單位為乏(var)。

在正常情況下，用電設備不但要從電源取得有功功率，同時還需要從電源取得無功功率。如果電網中的無功功率供不應求，用電設備就沒有足夠的無功功率來建立正常的電磁場，則這些用電設備就不能維持在額定情況下工作，用電設備的端電壓就要下降，從而影響用電設備的正常運行。

無功功率對供、用電也產生一定的不良影響，主要表現在：

(1)降低發電機有功功率的輸出。

(2)視在功率一定時，增加無功功率就要降低輸、變電設備的供電能力。

(3)電網內無功功率的流動會造成線路電壓損失增大和電能損耗的增加。

(4)系統不足無功功率時就會造成低功率因數運行和電壓下降，使電氣設備容量得不到充沛發揮。

3.1.2功率因數

在交流電路中，電壓與電流之間的相位差(Φ)的余弦叫做功率因數，用符號cosΦ表示，在數值上，功率因數是有功功率和視在功率的比值，即cosΦ=P/S功率因數的大小與電路的負荷性質有關，如白熾燈泡、電阻爐等電阻負荷的功率因數為1，一般具有電感性負載的電路功率因數都小于1。功率因數是電力系統的一個重要的技術數據。功率因數是衡量電氣設備效率上下的一個系數。功率因數低，表明電路用于交變磁場轉換的無功功率大，從而降低了設備的利用率，增加了線路供電損失。拿設備作舉例。示例：設備功率為100個單位，也就是說，有100個單位的功率輸送到設備中。然而，因大局部電器系統存在固有的無功損耗，只能使用70個單位的功率。很不幸，雖然僅僅使用70個單位，卻要付100個單位的費用。(使用了70個單位的有功功率，你付的就是70個單位的耗費)在這個例子中，功率因數是0.7(如果大局部設備的功率因數小于0.95時，將被罰款)，這種無功損耗主要存在于電機設備中(如鼓風機、抽水機、壓縮機等)，又叫感性負載。功率因數是馬達效能的計量規范。

如何提高功率因數：

〔1〕提高自然功率因數。自然功率因數是在沒有任何補償情況下，用電設備的功率因數。提高自然功率因數的辦法：合理選擇異步電機；防止變壓器空載運行；合理安頓和調整工藝流程，改善機電設備的運行狀況；在生產工藝允許條件下，采用同步電動機代替異步電動機。

〔2〕采用人工補償無功功率。裝用無功功率補償設備進行人工補償，電力用戶常用的無功功率補償設備是電力電容器。

3.1.3接地

接地為避免觸電或愛護設備的平安，把電力電訊等設備的金屬底盤或外殼接上地線;利用大地作電流回路接地線。在電力系統中，將設備和用電裝置的中性點、外殼或支架與接地裝置用導體作良好的電氣連接叫做接地。接地的功用除了將一些無用的電流或是噪聲干擾導入大地外，最大功用為愛護使用者不被電擊。愛護接地：防雷接地是受到雷電襲擊〔直擊、感應或線路引入〕時，為避免造成損害的接地系統。常有信號〔弱電〕防雷地和電源〔強電〕防雷地之分，辨別的原因不僅僅是因為要求接地電阻不同，而且在項目實踐中信號防雷地常附在信號獨立地上，和電源防雷地分開建設。

自動化實習報告模板4按照學校的教學方案安頓，本人自20xx年x月份我到煙臺東信電信設備有限公司實習。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線，調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行，一步步地發現問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要波及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

煙臺東信電信設備有限公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，包括實習員工公司需要依其更快更好開展的需要并結合個人的情況來安頓工作崗位。有做技術工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制〞原那么。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配，而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司開展的理解,煙臺電信設備制造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業后，最近幾年一直處于一個快速的開展時期。不論是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供給相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產業作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的開展提供了廣大的空間。

通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習，對我們穩固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底!〞。我認為這里所說的“七件大事〞就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。

實踐是理論的根底，理論都是在實踐中總結發明出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的根底，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛才走出校門加入工作的實習生，實踐方面的經驗還很不足，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的時機，這讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經驗中的缺乏。

從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的方法。對于一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等，通過察看可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題，在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考，向有經驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工基本都不懂。

最后，在公司技術和管理上提幾點倡議：

1)目前，公司自主研發、設計、生產的電氣控制柜設備比擬陳舊。而從公司長遠開展和經濟利益考慮，我認為應當對電氣控制局部的產品在控制計劃上加以改良，推出自己的新產品。

2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能夠更快更好地完成工作任務，提高生產效率。而在生產車間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學的的關懷和幫忙下不斷進步和成長，也充沛感受到公司這個大家庭的團結和和煦，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教，在師傅的指導幫助協助下，我很快的適應了這份工作，而經過這幾天的過渡，我已經初步的掌握了制作電纜的步驟和一些根本考前須知。不過對于相關的專業知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關