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文檔簡介

導入新課你是否也有這么一個Ta，你們是如何成為朋友的呢？第五課

交友的智慧

讓友誼之樹常青學習目標核心素養目標：政治認同、道德修養、責任意識三維目標：1.掌握建立友誼的做法，體驗交朋友的快樂。2.知道友情需要時間的積淀，把握用心呵護友情的要求。3.學會和睦相處，以誠相待，懂得交友需要熱忱，更需要智慧。新課講授環節一：播下友誼的種子試一試：如果讓你在這個班里找一個不熟悉的人，讓Ta成為你的朋友，你會怎么做呢？思考：我主動與對方交往，但是對方不理我，這是不是尷尬？怎樣獲得真正的友誼？P49-50（1）如何建立友誼？①建立友誼，需要開放自己。敞開心扉，主動表達，朋友才不會彼此錯過。②建立友誼，需要持續的行動。一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有機會找到朋友。③建立友誼，需要方法。如面帶微笑、記住對方的名字、真誠夸贊、尋找共同之處、做一個耐心的傾聽者、保持好奇心。課堂筆記一：新課講授環節二：培育友誼的幼苗我是愛心志愿者：

請各小組派一名代表上臺抽取“錦囊”，并給出妙計。①呵護友誼，需要用心關懷對方。②呵護友誼，需要學會尊重對方。③呵護友誼，需要學會正確處理沖突。④呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的傷害。課堂筆記二：如何呵護友誼？P51-53課堂筆記二：

1）保持冷靜2）坦誠交流3）及時處理4）勇擔責任5）換位思考處理沖突的基本策略：p52方法與技能讓友誼之樹常青一、建立友誼二、呵護友誼①需要開放自己②需要持續的行動①用心地關懷對方②學會尊重對方③學會正確處理沖突④正確對待交友中受到的傷害（勇氣、智慧）本課總結溫馨提示：我們不可能同所有人都成為朋友，但是我們要學會同多數人和睦相處，對所有人以誠相待。③需要方法1．“交友投分，切磨箴規。”友誼，像一株慢慢生長的植物，需要精心養護，經受風雨的洗禮、時間的磨礪。呵護友誼，需要我們（

）A．開放自己 B．彰顯個性 C．慎重選擇 D．用心關懷D隨

堂

檢

測2.兒歌《找朋友》中唱到：“找啊找啊找朋友/找到一個好朋友/笑嘻嘻點點頭/大家都是好朋友。”聽到這首熟悉的歌曲，我們又回想到童年時與好朋友的相遇、相知。我們要想找到朋友，建立友誼，就要做到（）①敞開心扉，開放自我②主動去認識和結交朋友③讓別人主動來找我，否則這樣的人不適合做朋友④真誠地夸贊他人，記住他人的名字A.①②③④B.②③④C.①②④

D.①③④C隨

堂

檢

測3.“友誼的小船說翻就翻”，這一網絡流行語啟示我們（）A.世界上沒有真正的友誼B.珍惜友誼，用心呵護友誼C.朋友之間應該坦誠，毫無保留D.切勿輕交甚至濫交朋友B隨

堂

檢

測環節三：歌頌友誼的大樹通過這節課的學習，我想說······

人生是一次漫長的旅程，只有不斷結識新的朋

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