初二學習計劃表1.空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。3.每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。4.循環復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。5.認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識，按時完成作業，做筆記。6.根據考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯系時事與中學歷史的聯系。7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。學習計劃1．每天早上用10分鐘將頭天要背的課文溫習1-2遍。2．上課認真聽講，積極發言，做好筆記。3.認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。4．寫完作業后，復習當天的容并預習第二天上課的容。5．對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。6．對于主課及數學（代數、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比講解進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。7．遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。8．每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。初二一定要把學習重心放在地理、生物上,因為初二下期就要會考,會考的成績要記入中考成績的到時，地理歸進文綜，生物歸進理綜如果地理、生物考得很好中考的復習就比較輕松了而且，中考時要復習七門，而會考可以集中精力復習這兩門.初二新學期學習計劃初二學習計劃：篇二：初二學習計劃開學就初二了，同學們的暑假不知道有沒有好好學習哪？什么？沒學？沒關系，開學我們好好學吧。初二會增加一門學科物理，對于八門科目同學們是否會感覺有點忙不過來呢？木有關系，我來教你哦1:上課認真聽講，控制自己，不分神，不要做小動作！2：課后復習很重要，上課聽的效率好，課后復習輕而易舉！3：養成良好的學習習慣！！注意正確的學習方法，可以找老師同學們探討，相信他們都會很樂意幫助你的！4；養成良好的作息時間，早睡早起，！5：多運動，能更好的集中精力！6.如果課丟下的很多，有不會的問題需要求助，如果遇到不會的就不做，會導致惡性循環，越來越沒興趣學！建議可以跟家長說參加補習班或家教，相信他們會很贊同的，！！7：自己樹立信心，相信自己不比別人差，自己也能行！自己計劃一下一星期或一個月的目標！8.收心！就是端正學習態度，克制自己。少上網！一定要有恒心！因為初二是很重要的一年，一定接著是每日詳細的計劃安排：6：00-----起床，洗漱6：05-----用餐6：30-----上學6：40-----讀書（小四門以及昨天學習的容）7：30-----讀書（英語或語文）（課程，課間操我就不一一列出了哈）12:00------放學12:10------吃飯12:40------做功課13:30------上學（一般下午都會有一兩節自習對吧，就趁這個時間把這一天學習的容好好復習一下，然后再寫一點作業吧）17:45------放學18:00------復習，寫作業（盡量在兩個小時寫完八門作業哦）20:00------聽英語磁帶，看一些課外書，拓展自己的知識面，預習功課。20:30-------吃飯21:00-------檢查書包，整理作業，洗漱（可以看會兒電視哦，勞逸結合才能有好成績哦，只要在十點之前睡覺就可以啦）對于已是初中生的你來說，學習，可能就是現在的首要任務了。課堂上，在老師的引導下，與同學們的互動中，你在學習;下課后，你需要通過溫習，完成老師布置的作業，來鞏固你在課堂上學習的知識，讓這些知識真正變成是你自己的財富----在這個過程中，你逐漸會形成自己的學習風格。不同性格的同學在學習風格上的表現是不同的，那么，對于你來說，我們有一些在學習上的建議，希望對你能所幫助。你喜歡獨立思考，自己解決一些問題，這是很好的。但有時候，主動與別人進行學習上的討論，相信你會有新的發現。所以，不妨主動一些，嘗試用討論的方法來學習，這種討論不局限于與同學，也可以是老師、家長等等。要相信自己的能力，事實上，只要你決定要去完成的事情，你一定能盡可能做到完美，這種你對自己在的要求，就是成功的基礎，所以，對于你來說，你一定要深深地相信，只要你樹立自信心、消除膽怯和害羞，防止疑慮、孤獨等消極的心態，你一定能成功。在學習中，還要學會正確對待一些對你來說不太順利的事情，如老師的批評，家長的責備等，培養自己的抗挫力，這并不是說，不接受正確的意見，而是，希望你能嘗試跳出"自己的感受"這個圈子，從理性的角度，想想這些事情真正發生的原因，從中吸取經驗和教訓，不背著"包袱"前進。應考技巧考試，對于當前的你來說，應該是最經常遇到的挑戰了。事實上，應考技巧也是你現在需要發展的能力之一--學會培養自己健康的應考心態，掌握良好的應考技巧，將會有利于你更好地發揮你的潛力，取得考試的成功;也會對你將來的工作、生活產生深遠的影響。面對考試，不同性格的同學也會有不同的應對心態，那么在了解自己需要的應考技巧之前，我們首先來了解，需要以何種狀態來面對考試，才是最有利于我們成功的:1.考前你需要處于適當的緊和壓力狀態下，這對我們的復習和考試是有好處的。過于放松或過于緊，都是不利于正常發揮的。2.良好的應考狀態體現為:對"為什么要考試?"有正確的認識，不抱怨，把考試真正當作自己的事情，作為對自己前一段學習的檢驗。3.合理安排考前復習，最好制定適合自己的計劃，并嚴格按照計劃執行。情緒穩定，身體健康，吃得香，睡得著，適當進行體育鍛煉。4.考試答題過程中，注意力集中，能順利地回憶出相關知識。也許你會說，要做到以上幾點談何容易?但我們相信，如果你在每次考試之前都給自己以上這樣一些積極的心理暗示，并積極采取行動，你一定會看到自己的改變!下面是我們針對你的特點，提出的幾點篇三：-初二生活學習計劃-10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘吃完飯,然后就一心學習.7.初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上.8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題.學習方式:對于語文,我認為最重要的就是平時的積累.教課書上的古詩\文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫.這是前面基礎的10分.后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯.讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高.做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上.讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了...關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章\好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺.數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志\電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事.語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養.物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等.物理的公式\定理也要像數學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.生物我認為挺簡單的,我們初2時是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當的發散.歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物\時間\地點\過程和結果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫助.每次把下學期的語文背誦部分先背,不要求背的讀一遍。（這是很有效果的，以后你就會發現很輕松，建議在上午背書最佳）初二的語文你多背背老師上課的筆記，然后融會貫通。初三這種方法就不行了，還是要多讀有意義的課外書，象從文寫的那種很深奧的，雖然看不太懂，不過對你高中乃至大學學語文是很有幫助的。數學初二很簡單的。英語注意口語和聽力，有時間多做閱讀理解和完型填空，在中考中這些都是拉分數的。物理其實也還好，你可以在暑假中自學些，就會發現很有趣，遇到難題不要怕。學習物理最重要是一個興趣問題，如果你感興趣，相信物理不會難倒你的。努力把，初二是很關鍵的，語文：（1）背誦并且背寫八年級上冊的文言文；（2）一共寫不少于300字的的15篇日記；（3）每天讀書最少半小時，三本書分別為《朝花夕拾》、《駱駝祥子》和《鋼鐵是怎樣煉成的》，每天做記錄，并寫3篇不少于500字的讀書體會；（4）每天練字半個小時；（5）1.我想讓（）更（）、2.以"良師"為話題寫作文、3.（）的暑假生活、4.以"勇氣"為話題寫作文、5.以"故鄉之下"為話題寫作文、6觀看奧運節目并寫觀后感，1-5任選3篇，6必寫；（6）參加一項實踐活動，并寫體會；（7）每周兩次家務活動；數學：（1）復習第九-第十掌容，做復習題a、b組；（2）一元一次方程10個；（3）二元一次方程組10個；（4）方程解應用題10個；（5）一元一次不等式（組）共10個；（6）用不等式（組）解應用題共10個；（7）預習八年級分式、勾股定理、函數的相關容；英語：（1）抄寫7年級下冊所有單元單詞，每天1個單元，每個單詞3遍，1遍翻譯；（2）做八年級上冊閱讀題，兩天一篇；（3）預習八年級上冊前五個單元單詞；（4)沒有昨晚的英語報紙做完（不過這個我已經寫完了）；歷史：（1）以每個單元為基礎，做4份思維導圖；（2）以七年級下冊為基礎，做手抄報（8k紙)；（3）總結1840年以后中國已其他國家簽訂的不平等條約，要求：1.條約名稱，2.簽訂雙方，3.條約容，4.影響；初二學習計劃1．每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1-2遍，6：50從家出發。2．上課認真聽講，積極發言，做好筆記。3．認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。4．寫完作業后，復習當天的容并預習第二天上課的容。5．對于副課(歷史、地理、生物、物理)每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。6．對于主課及數學、語文和英語，每學完一單元或一課時，要對比《尖子生學案》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后對照答案，找出錯誤及時糾正。7．遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。8．每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力篇四：初二學習計劃xxx學習計劃初二（一）年級概況描述：初中二年級是學生整體發展的一個關鍵階段。思維發展進入關鍵期，抽象邏輯思維開始初步由經驗型向理論型轉化，記憶力、注意力均得到進一步的發展。并且，初二之后，非智力因素的發展成為主導學習成績的關鍵點，學習動機、學習興趣、學習方法、學習習慣等成為學習成績是否優良的主要原因。在此階段，學生情緒起伏較大，情緒的自我控制和調節能力差，易激動，叛逆性強。學習上，積極性不高，自制力不強，注意力難以集中到學習上，學習效率低，對于自己的學習情況不能做出客觀的分析。在生活中，自我認識與自我評價具備極大的極端性，極易因為小事而產生情緒上的變化。因些，這一時期被稱作青春期的"關鍵期"。(二）年級常見問題：初二年是初中階段的轉折點，學生成長道路的一個重要的"分水嶺"，到了初二階段"兩極分化"非常嚴重，由于生理，心理、學習容、人際關系等的顯著改變，使初二學生存在著一定的特殊性。進入初二科目增多，難度加大，需要理解的成份增多，特別是理科，抽象性比較強，而且經過初一的磨合，初二學生尖子生與后進生差距越來越大。這樣學生容易產生厭學和無所適從的感覺。（三）問題解決指導：開展學法輔導。從培養良好的學習習慣和方法入手。要求學生制定學習計劃與學習目標開始，逐步在聽課、預習、復習、閱讀、記憶方法、分析問題、解決問題的方法等方面對學生進行反復的具體指導和訓練強化。另外我在教學中還采用了"學導式教學法"即以學生自學為主，教師輔導為輔的教學方法，這種教學方法體現了人注入式發展到啟發式，從被動學習發展到主動學習，有利于提高學生的學習積極性，樹立學生學習的信心，激發學習興趣。·結合家庭教育學生家長是幫助初二學生成長的一個重要因素和外在條件。因此，爭取家長積極配合是一項重要任務。要通過家訪指導家長提高對家庭教育的認識，指導家長明確家庭教育的容，指導家長掌握家庭教育的方法，指導家長營造家庭教育的環境及增強"身教重于言教"的意識。總之通過家訪，不僅使我充分了解學生的生活環境，在家表現，個性形成原因外，也能為個別望子成龍心切，但又對子女的心理、生理發展認識不足的家長提供一定的材料。實踐證明，經過家訪的學生在日常行為、學習上或多或少都有進步。對初二學生的跟蹤教育輔導完成得及時有效，將對他們今后的成長都有很大的積極作用。因此每個教育工作都應對于這個時期的學生進行教育工作，充分認識學生的特點，因材施教，最終使初二學生健康成長。·班集體的建設。后進生自尊心較強，也容易產生自卑的心理。為了幫他們平衡地過渡到初三，使之樹立正確的人生觀，營造強而有力的班集體，在這個過程中將發揮重要的作用。同學之間團結協作，互幫互學，形成一般巨大的凝聚力，從而發展成一個良好的班風與學風，后進生再也沒有力量離開這個集體了。·制訂合理的學習計劃幫助孩子設定一個目標，并為他制定一個學習計劃。目標要切實可行，學習計劃要和孩子一起制訂，得到孩子的認同才會更容易執行；家長要有耐心、與孩子共同制訂，充分尊重孩子的意見。在督促孩子的學習計劃的執行方面，每一天都不能放松；強調計劃是自己制定的，要對自己的行為負責，兌現自己的承諾。更重要的是，及時發現孩子的進步，給予表揚，使其體驗成功的喜悅；在孩子遇到困難時，鼓勵他去戰勝困難，必要時給幫助。·學習方法要形成體系必要的課前預習學生學習課程知識，課前的預習，既是心理準備，也是具體容的準備。孩子預習不預習直接關系到學習效果扔優劣。在孩子認真閱讀材料的過程中，新的知識吸引他，有不認識的字或不懂的詞語，自己會想辦法解答。對于看不懂得可以指導孩子準備一個預習本，記下重點和難點。告訴孩子，預習是預先自己學習，這是培養、提高學習能力的重要環節，也是提高學習質量的重要環節。·聽好45分鐘的課在學習過程中，會不會聽講是最重要的。孩子有了預習的基礎，在心理上就會有一種想聽聽教師怎么講、跟自己的理解一樣不一樣的愿望。要告訴孩子上課跟著教師的教學走，眼睛看耳朵聽心里想，需要做練習時馬上動手。要明確地記住重點和難點，基礎知識、定義、定理要進行強化記憶，要掌握例題的解答步驟方法。如遇到卡殼的地方，要反復思考弄懂。·及時糾正錯題孩子做錯題是經常發生的事，從糾正錯誤入手也是輔導孩子的好方式。給孩子一個專用的本子，如學大的《百狀元錯題本》。孩子每次作業或考試出現錯誤，就讓孩子在專用的本子上將題目抄下，然后按正確的方法重做一次。之后分析錯誤原因，是不會審題，還是粗心大意；是沒有掌握這部分容，還是不會正確分析。每過一段時間，與孩子一起整理錯題，將錯誤的類型匯總。考試前，輔導孩子將錯題重新復習一遍，會有令人滿意的效果，而且這樣對孩子的學習也會有一個大致的了解，有的放矢地輔導孩子。·做讀書筆記和摘要讀書筆記和摘要主要包括以下方面的容：記下書名作者；采摘生字新詞及佳句；記錄主要人物和主要容；在書上批注；列題綱；寫讀后感。教孩子做讀書筆記和摘要是家長輔導孩子學習的一個好方法。給孩子一個喜愛的筆記本。要求孩子每看完一篇自己喜愛的文章或感興趣的消息，就寫出讀書筆記或摘要。讀書筆記和摘要要講出文章的主要觀點或自己認為最精彩的部分，也可以將其中的好句子和段落摘抄下來。剛開始和孩子一起，共同閱讀，找出中心思想，逐漸就可以讓孩子獨立完成。對于閱讀的容，可以多方位的，只要孩子能堅持下去，家長會發現孩子的資料積累、閱讀能力、歸納能力和表達能力都會有明顯的提高。·具備多種思維方法發展思維能力是進行方法指導的一項重要容。教給孩子思維方法除了讓他們學會將所學知識進行分類、比較、分析、綜合、歸納等一些邏輯思維的基本方法外，還應重視求異思維、發散思維、辨證思維等思維方法的培養，使孩子的思維能夠靈活運轉。家長在指導孩子學習的時候，一定要相信，只要我們共同努力，就一定會有回報的。家長應該有信心幫孩子快速提高成績，讓孩子用優異的成績證明：他是聰明的，他是最棒的。語文知識點：課古文每周一詩散文、議論文、說明文的知識要點的掌握外國小說的品讀現代文以議論文、說明文的理解掌握為主同時兼顧記敘文學科問題：說明文，議論文，散文的知識點落實的不好提煉能力概括能力，觀點的篩選能力上沒有方向感無法很好地把材料與中心聯系起來失分點：說明文議論文的知識點古文現代文的分析理解寫作訓練重難點：能分析課外閱讀所采用的表現手法，梳理文章的具體容，領會作者的思想感情，古文的知識點，古文的釋義及思想。數學知識點：1、二次根式的意義、性質與運算2、一元二次方程的解法與應用3、正比例函數與反比例函數4、幾何證明5、一次函數6、四邊形7、概率初步學科問題：難度跨度大，學生不易適應二次根式性質的運用與計算易失分，一元二次方程的解法與應用易失分正、反比例函數是難點，比較抽象，易給學生造成恐懼心理。失分點：二次根式一元二次方程正反比例函數幾何證明重難點：1、二次根式的運算2、一元二次方程的解法與應用3、正、反比例函數4、幾何證明英語知識點：beableto,oughtto的用法不定代詞感嘆句原因結呆時間狀語從句冠詞不定式if/where/that引導的賓語從句學科問題：隨著年級的增加語法點越來越多，基礎掌握的不好，直接影響了成績。記憶力不強，注意力不集中，學習的興趣不濃厚。失分點：beableto,oughtto的用法不定代詞狀語從句賓語從句難點和重點：感嘆句原因結呆時間狀語從句不定式if/where/that引導的賓語從句物理知識點：光的反射和折射現象凸透鏡成像實驗機械運動直線運動力、重力、力的合成二力平衡慣性牛頓第一定律簡單機械機械功機械能熱量比熱容能學科問題：理論問題，概念理解，簡單公式的應用（功、功率、能量）沒吃透。失分點：凸透鏡成像過程及規律力的合成物體的受力情況二力平衡機械功和能能難點和重點：凸透鏡成像實驗參照物速度圖像力的合成和二力平衡機械平衡實驗機械功和功率。篇五：初二學習計劃初二學習計劃1．每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1-2遍，6：40從家出發。2．上課認真聽講，積極發言，做好筆記。3．認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。4．寫完作業后，復習當天的容并預習第二天上課的容。5．對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。6．對于主課及數學（代數、幾何）、語文、英語、科學和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏蹋?⒁?雋廢疤猓?詞比圓荒艸?鳶福?賜旰罌山煥鮮ε?幕蚨哉沾鳶福?頁齟砦蠹笆本勒??7．遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。8．每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。初二一定要把學習重心放在地理、生物上因為初二下期就要會考會考的成績要記入中考成績的到時，地理歸進文綜，生物歸進理綜如果地理