-10-最新我與書的故事800字

我與書故事。

夜深人靜時，我們可能還在擬寫有關報告，基本上各類范文都可以在網(wǎng)上找到。范文最值得我們學習的地方，就在于其思路框架，那么我們在寫范文時還需要注意哪些呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“最新我與書的故事”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

最新我與書的故事(篇1)

我與書的故事

書，是我人生成長最要好的朋友。

上小學的時候，就喜歡看一些小人書。比如：《紅色娘子軍》《白毛女》《沙家浜》《紅燈記》《智取威虎山》等，它們是我課外閱讀的啟蒙老師。下午放學后、晚上，我的小同學們在大街上做游戲，我便抱著小人書，津津有味地看著。語文課上，老師常常讓我給同學們講小人書上的故事。至今我的書架上，還擺放著幾本我孩時的幾本小人書。

上了初中，除了看一些小人書之外，還不斷地翻閱家里的紅色寶書——《毛主席語錄》《毛澤東選集》，只是看不懂，但我能背上一些，老師還表揚我是毛主席的好孩子，還獎勵了我一枚毛主席紀念章，我心里很是高興。從那時起，“毛主席萬歲！”就深深地嵌在了我的心里。不過，更多的則是閱讀《伊索寓言》，比如：《農夫和蛇》《狼和小羊》《龜兔賽跑》等，那有趣的故事情節(jié)深深地吸引著我，那可愛的可恨的可憐的動物們讓我在“動物園里”過透了癮。《伊索寓言》讓我讀懂了生活，明白了道理。

讀了高中，學業(yè)緊張、壓力很大，課外閱讀的時間少得可憐。盡管如此，還是想方設法擠一點時間，去看一些自己很喜歡的書籍。主要有兩大類書籍：一類是金庸的武打小說，比如，《笑傲江湖》《天龍八部》《射雕英雄傳》《碧血劍》等；另一類是瓊瑤的言情小說，比如，《煙雨濛濛》《碧云天》《冰兒》等。它們讓我廢寢忘食、魂牽夢繞。

大學生活，寬松而自由，我一下子撲進了文學的懷抱里，如饑似渴，如癡如醉，廣覽博取。吮吸著時圣先賢的乳汁，浸潤于五彩繽紛的漢文、唐詩、宋詞、元曲之苑，徜徉于人類精神的伊甸園中，讀李白的瀟灑、蘇軾的豪放、魯迅的冷峻、冰心的情切意長。坐擁書城的大學生活，極大地提升了我的文學素養(yǎng)，為我現(xiàn)在的博文寫作奠定了堅實的文學基礎。

成長為一名教師，開始了教學生涯，我的讀書生活更多的則是研讀一些教育名著。比如，《教師如何尊重學生》《成功轉變問題學生》《第56號教室的奇跡》《做最好的老師》《天使的翅膀》《教育的使命與責任》《愛的教育》《糾正壞習慣，培養(yǎng)好習慣》等，這些書籍教會了我怎樣去愛護學生、怎樣教育學生、怎樣提高自己、怎樣做一名稱職的教師。讀書，成就了我教育的輝煌。

書，不僅僅是我最要好的朋友，更是我的戀人，在人生的旅途中，我們形影不離。

最新我與書的故事(篇2)

我與書的故事

書，是我們的好朋友；書，是我們的老師。他傳給我們許多的知識，幫助我們的寫作，陶冶我們的情操。他，給我們的好處十分的多。現(xiàn)在讓我來講個故事，告訴你們一個道理：“愛護書籍，尊重書籍，多看看書。”請那些不愛看書的孩子們、大人們記住冰心先生的一句話：“讀書好，多讀書，讀好書。”

那是一次奇妙的旅行。我乘坐時光機，來到了一個叫“書洋”的書的世界。那里到處都是用書做的東西。小路、樹木、建筑……在入口處，有一位“《故事會》先生”等著我。他是我的導游。我們一路走了過去。突然我看到一棟建筑。那兒很奇怪。我奇怪地問導游：“這是怎么一回事？”“誒，還不是你們那個人類世界里面的一些不愛護書籍的人，”他搖搖頭，“看那些書的哭臉。”他揮手，撒了一把魔法，破書露出了哭臉，他們傷心的.流著淚，我的心有些痛。咦？這本書……好像是我的。導游看出我的心思。那本曾屬于我的書，肚子里露出了一個漩渦，我鉆了進去。那是我之前的回憶。

有一次我和父母去爬山，我?guī)Я艘槐竞窈竦臅^去，準備在晚上睡覺之前，每天看一點。因為那座山特別高，我精疲力竭的，望著山頂，似乎這座山永遠也爬不完。我有些累了，我望了望旁邊，全是凹凸不平的石塊。連個坐的地方都沒有。我肚子也咕咕叫了。翻了翻包，一個吃的都沒有。恰巧看到了那本書，我拿出那本書，把它墊在了石塊上，坐了下去，稍微舒服了一些。而它卻因為劃痕，書面上變得破舊了。走了很久，天上突然下起了雨，雨點滴滴答答的下了下來，沒帶傘，我拿起那本書蓋在頭上，那本書濕了……

回去之后，因為學業(yè)繁重，因為沒有興趣再看那本書了，因為其他的許許多多的原因，我把那本書放在了書柜上，大概過了半年沒有碰它。他的“臉上”、“身上”、“背上”都有了許多的灰塵。

我從時光漩渦里跳了出來，哦，原來我只說別人不珍惜愛惜書，我自己也是其中之一，誒，我真該對他說聲對不起。導游說：“現(xiàn)在還來得及哦！”我把那本書從建筑上拿了下來，抱住它，哦，對不起，我流下了真心悔改的眼淚。回家之后，我每天都看看他，他的臉上又出了笑容。雖然，他已經(jīng)有了一些歲月的痕跡……

最新我與書的故事(篇3)

我很小的時候，就與書結下了不解之緣。那個時候，媽媽經(jīng)常給我講書上的故事，我都聽得如癡如醉。隨著時間的推移，我更加愛書了。我每天都要看一會書，只要有一天不看書，我就會很不舒服，好像一天都沒吃飯似的。

文學家魯迅小時候曾誤把墨當作拌飯的醬，把饅頭放進里面沾著吃。我也是個小書迷，也經(jīng)常因看書而鬧出了許多笑話。

一天，我正捧著《魯賓遜漂流記》看得津津有味，突然聽到媽媽的喊聲：“休息一下，澆澆花吧！”我只好依依不舍地合上書，慢吞吞地走進陽臺，心里卻還想著書里的情節(jié)，我按捺不住好奇的心情，又拿起書，接著看起來。“怎么還不澆花？”媽媽催促道。“哦。”我漫不經(jīng)心地拿起水壺，澆起花來，手里卻捧著書。忽然，一聲刺耳的貓叫聲把埋頭讀書的我嚇了一跳。我低頭一看，小貓身上全是水。“啊！”我恍然大悟，原來我把水灑到小貓身上了！

還有一次，經(jīng)過我的再三請求，媽媽終于允許我去書城看書了。我馬上向書城奔去，到達后第一時間急忙打開《笨狼的學校生活》，一頁、兩頁……我像一頭饑餓的老虎，貪婪地讀著。當主人翁笨狼遇到難題時，我會想盡辦法替他排憂解難；當笨狼把快樂奉獻給朋友時，我會為他的良好品質而感動；當笨狼因笨鬧出笑話時，我也會為之會心地捧腹大笑……

讀書能讓我們得到豐富的知識，也能給我們的人生帶來啟迪。我愛書，我的成長也離不開書。我將駕駛著書籍這一艘巨輪，在知識的海洋破浪前進！

最新我與書的故事(篇4)

高爾基曾經(jīng)講過：“書籍是人類發(fā)展臺階。書本給了我專業(yè)知識和聰慧，要我從這當中獲得了許多快樂。可在我由小到大念書的情況下，也留有了許多難忘的事情。

在一個星期五的夜里，漆黑的夜上空僅有幾個亮閃閃的`星星掛半空中。光亮的月亮，好似一個無暇的白玉盤嵌半空中，把月光灑給了地面。輕風略微地吹過，窗紗禁不住傳出“沙沙作響的夜曲，周邊的一切都是那麼安安靜靜。

剛從院校回家的我，提前準備要去小書房進行工作。在我走入小書房時，眼光落到了那一排排齊整的書籍上。眼睛立刻外露貪欲的神情，來到寫字臺前，順手拿出一本津津樂道地看起來。

看過一會兒后，我忽然想起你是來做作業(yè)的，可是心里又十分想看書，該怎么辦？擁有！我能把書籍放進抽屜柜里，把抽屜開啟，母親一來，我再一推，那樣不就不容易被發(fā)覺了沒有？我靈機一動，想到了一個方案。

敢想敢干，在我見到書里有意思的語言表達時，禁不住會開懷大笑。見到感人至深的界面時，內眼角的淚滴在悄悄地落下來。在我越看越有意思時，我感覺有一股強勁的戾氣撲到我的后梁柱上，氣體好像定在了那邊，我謹小慎微地將頭掉轉去，與此同時驚懼地盯住神色嚴肅認真的母親。

媽媽或許忍了好長時間了，她氣沖沖地對我說：“你在干嘛？不好好做作業(yè)，看啥課外讀物？

我焦慮不安地對母親說：“由于，它的內容確實是太有意思了，我沒憋住就

之后，母親將我經(jīng)驗教訓了一頓，跟我說工作沒進行千萬別看與課本不相干的書，不然今日的結局之后會持續(xù)產(chǎn)生。

屋子里溫和的燈光效果射到了課本上，必然是課外讀物，或是應當有一定的挑選，有一定的操縱吧。

唯有讀書高博古通今，學生們，使我們在書的深海里歡樂地遨游吧！

最新我與書的故事(篇5)

“書是人類進步的階梯。”高爾基曾經(jīng)說過這樣的一句話。這句話寫得多么好啊！

在生活中，我們每個人都離不開知識，更離不開書本。正因為這樣，我就和書交上了好朋友，與書發(fā)生了許多有趣的小故事。

在上個星期六，我正在家里津津有味地看著《中外發(fā)明發(fā)現(xiàn)的故事》。時間在一分一秒中悄悄地流逝著。突然，媽媽那喇叭似的聲音在我的耳邊響了起來：“喂——吃——飯——啦——都——十——二——點——啦！”唉，時間真是過得飛快呀！在不知不覺中，這么快就已經(jīng)是十二點了。在媽媽的催促之下，我只能夠怏怏不快地捧著書，來到飯桌旁邊坐下，準備一邊讀書一邊吃飯，來滿足我那雙已經(jīng)離不開書本的眼睛。

坐在飯桌旁邊的我，讀書已經(jīng)是到了如醉如癡的程度。我一邊看著書，一邊從飯桌上拿起我的“湯勺子”，來準備喝湯。當我正拿起我的“湯勺子”勺湯的時候，爸爸媽媽正望著我哈哈大笑起來，我并沒有從書中回過神來。弟弟也聞聲尋來，看著我也哈哈大笑起來。爸爸媽媽和弟弟的笑聲，終于把我從書中“拉”了出來。我回過神來，看著大家都望著我哈哈大笑，就感到莫名其妙，以為自己的什么地方有問題。我低下頭一看，呀！我“尿”濕褲子了。原來，是自己把筷子當做成湯勺子，用來喝湯，湯水滴到褲子上了，真是笑死大家了啦！

吃飯的時候，弟弟叫我作“書蟲”，而媽媽又叫我作“小書呆子”，而我呢，就一概承認。弟弟興奮地拍起手，說：“噢，我們家又多了一條‘書蟲’，一個‘書呆子’咯！”頓時，我們家充滿歡樂的笑聲。

你們看！書給我們帶來這么多的歡樂，讓我們一起去暢游書的海洋吧！

最新我與書的故事(篇6)

我與書的故事

一天，我和爸爸去市場買菜，路過“新華書店”。當我看到那如茫茫大海一樣多的書時，我就好像見到了我最喜歡的食物一般。我以火箭般的速度跑進“新華書店”，看起書來。但是，當我想讓爸爸給我買書的時候，他卻不讓我買書。即使我再三要求，但是都沒用！

這樣的事情已經(jīng)發(fā)生了許多次。為了看書，我就在書店看書，因為“新華書店”可以免費看書。一天，我閑著沒事干，就又跑去了“新華書店”看書。我的目光緊盯著書，不放過任何一個字，我聽不到外面的菜市場的吵雜聲，只聽到我翻書的聲音。知識源源不斷地輸入我的大腦，令我增加知識。

不知不覺，我已經(jīng)是一位五年級的學生了，需要的知識也大大增加。為了更方便地看書，我便去離家比較近的“曉青書屋”看書，“曉青書屋”里放滿了書。我每天放學都去看書，直到六點鐘，當書店的燈光亮起的時候，我才想起要回家了；周末我也要去看書，一看就是一兩個小時，經(jīng)常到了中午吃飯的時間還沒回家。但這樣的時間卻非常短暫,因為“曉青書屋”不能免費看書了。爸爸見我這樣如饑似渴地看書，就從舊書書店買回來幾本書，但是，幾本書我沒多久就看完了，只好又去書店看書。

“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。”這句話是我在以前的語文書上學的，語文書還要我們根據(jù)自己的`讀書感受把“一本你喜愛的書就是，也是”補充完整。我覺得，一本書