護理倫理學第一章緒論第二章護理倫理學的理論基礎和規范體系

第三章護理人際關系倫理

第四章整體護理倫理

第五章臨床護理倫理第六章社區衛生保健及康復護理倫理

第七章生命倫理護理第八章護理科研中倫理分析第九章護理倫理決策的應用程序第十章護理道德評價、教育與修養護理倫理學的學習目標不僅是告訴您如何成為一名合格的護理而是幫助您如何讓成為一名優秀的護士。導讀-護士的一天

緒論道德與倫理學護理倫理學護理倫理學的歷史和發展護理倫理學的學習意義護理倫理學的學習方法【學習目標與要求】熟悉倫理學和道德的概念掌握護理倫理學的概念了解護理倫理學研究對象和內容掌握護理倫理的案例分析方法第一節

道德與倫理學【案例1】患者某男，33歲，已婚，某工廠副總工程師，有一個7歲的兒子，夫妻關系融洽。27歲時被診斷為類風濕性關節炎，一直堅持治療，無臨床癥狀出現，并一直在工廠的技術工作中擔任重要職務。1996年5月，因病情復發而入院，出現疲乏，雙腕、肘、膝關節疼痛、僵硬及畸形，日常活動受限，如穿衣進餐翻身等也許別人協助。

此后患者一反常態，逐漸對自己的家、妻子、孩子、工作及周圍環境等失去興趣，并對一直在身邊陪護的妻子惡語相傷，這個原來自信外向幽默的人一下子變得情緒低落，并兩次企圖自殺?！景咐?】道德道德人類社會生活中所特有的，由一定的社會經濟關系決定的，依靠人們的內心信念、社會輿論和傳統習俗維系的，是調節人與人、人與自然之間利益關系的行為原則和規范的總和。道德的原則無私利他是最高道德原則;為己利他是基本道德原則;單純利己是最低道德原則;……道德結構道德意識道德關系道德活動道德結構道德意識道德關系道德活動道德范疇道德規范道德原則習俗慣例群體道德意識個體道德意識道德理想道德意志道德情感道德認識觀念護患關系護護關系醫護關系護技關系護士與社會關系道德修養道德教育道德評價道德行為選擇調節功能導向功能教育功能辯護功能認識功能激勵功能道德的職能倫理：處理人與人之間關系的道理和原則。倫理學：就是研究道德的學科。（二）倫理學道德與物質利益個人利益和社會利益

倫理學的基本問題倫理行為四類：利人/利己/害人/害己倫理學的分類:（三）護理觀

就是每個人對護理工作的看法

請看：——護士A——護士B（三）護理觀

護理就是保護生命態度、觀念：整體護理

溝通：2個中毒病人的搶救

…人際關系協調

這里的護士工作很忙，但總能擠出時間來向我和我生病的父親問好。當我問起我父親的情況時，他們從來不因為太忙而拒絕回答或敷衍了事。我覺得他們很尊重患者?？墒窃谀衬翅t院情況就完全不同了。上一次我父親生病住在那里，可那里的護士老是板起面孔不理人，好像你根本不存在一樣…...所以我和我父親都不愿再到那家醫院去了。

一位病人家屬的表揚信第二節護理倫理學護理道德

職業道德

是所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則，涵蓋了從業人員與服務對象、職業與從業人員、職業與職業之間的關系。

職業道德的基本要求:梁啟超梁啟超用敬業與樂業來談職業道德，表現了各種職業道德的共同要求。敬業，就是要忠于職守樂業，就是要熱愛職業忠于職守、熱愛職業是各種職業道德的最基本要求。職業道德和價值準則是:

干好本職工作首要條件愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。護理道德護理道德是一般社會道德在護理實踐活動中的特殊體現，是根據護理職業的特點，調整護理人員與服務對象、護理人員和其他醫務人員及護理人員與社會之間關系的行為規范總和。人類性與人道型繼承性與時代性規范性與可控性護理道德特點一、護理倫理學

護理倫理學是研究護理道德的學科，它用倫理學的原則理論和規范等來指導護理實踐，協調護理領域中的人際關系，對護理實踐中的倫理問題進行分析討論并提出解決方案。護患關系醫護關系護士與社會關系護士與護理科學、醫學科學二、護理倫理學研究對象第三節護理倫理學的學習意義護理行業的特殊性病人的原因

護士的原因（一）客觀原因一、為什么要學習護理倫理學？（二）主觀原因護士工作的多重角色面對的利益沖突：患者利益、個人利益與醫院利益二、護理倫理學的學習意義

規范護士的護理行為，成為德才兼備的人才有利于技能和倫理結合，提高護理質量有利于醫院及社會精神文明建設護理倫理學的學習方法一般方法特殊方法學習護理倫理學的一般方法

理論聯系實際方法社會發展分析的方法系統的方法邏輯分析方法

……學習護理倫理學的特殊方法

案例分析方法格林太太，６７歲，因交通事故造成多處骨折和撕裂等入院。她丈夫也被送到同一家醫院，但死亡。格林太太當時是司機，她不停的問她的責任護士她丈夫怎么了。外科醫生馬大夫告訴護士不要告訴病人真相，但并未給護士任何理由。【案例】我的丈夫怎么了？面對患者的詢問護士應該說什么？第四節護理倫理學的歷史與發展歷史回顧母親形象宗教形象仆人形象倫理起源歷史回顧中國西方倫理思想發展“人是各種各樣的，由于社會職業、地位、民族、信仰、生活、習慣和文化程度不同，所得的疾病與病情也不同，要使千差萬別的人都達到治療或康復所需要的最佳身心狀態，本身就是一項最精細的藝術。”

“護士要有奉獻自己的心愿，有敏銳的觀察力和充分的同情心?！?/p>

“她需要絕對尊重自己的職業，因為上帝是如此的信任她，才會把一個人的生命交付在她的手上。”

弗洛倫斯?南丁格爾現狀與發展美國護士協會在1950年制定了《護理倫理規范》，1976年再次修訂。1953年制定、1965年修訂的《護士倫理學國際法》。

1953年，國際護士協會制定的《國際護士倫理規范》。1985年，美