第10頁共10頁基層工會工作計劃_?__年是全?面落實__?_精神，實?現我市教育?強市目標的?關鍵一年，?也是我校“?保六爭八”?面臨挑戰的?一年。在上?級工會和學?校支部、行?政的領導下?，團結和帶?領全體教職?工，圍繞學?校這一中心?工作，進一?步發揮工會?的橋梁紐帶?作用，努力?推動工會工?作再上新臺?階。指導?思想和總體?要求以_?__和__?_重要思想?為指導，認?真貫徹__?_屆___?，以提高教?師隊伍素質?為根本宗旨?，以深化改?革為動力，?進一步健全?和完善工會?的參與監督?機制，維護?保障機制、?思想道德建?設機制、加?強工會自身?建設，轉變?工作方法，?最大限度地?把廣大職工?___到工?會中來，最?大限度地維?護廣大教職?工的合法權?益，最大限?度地保護、?調動和發揮?廣大教職工?的積極性和?創造性，努?力實現我校?“保六爭八?”的目標。?一、充分?發揮工會_?__的教育?職能，全面?提高教師素?質。1、?加強思想教?育，增強教?職工的主人?翁意識。積?極配合黨支?部開展政治?學習活動，?年初撰寫出?年度政治學?習計劃，確?定學習內容?，通過演講?比賽、專題?講座、學習?等多種形式?，改變過去?學習就是讀?文章的做法?，不斷豐富?學習的形式?與內容，在?教師隊伍中?形成良好的?學習氛圍，?結合市教育?工會創設的?“工會之聲?”認真__?_教職工認?真學習，并?結合本校本?人工作實際?寫書面論文?，并選優秀?論文2－_?__篇送教?育局參評。?2、繼續?發揚紀小教?師五種形象?，抓好師德?教育。努力?開展推進師?德建設的活?動，一是樹?立和宣傳先?進典型，_?__教師學?習市內先進?學校的先進?事跡，學習?身邊的優秀?人物，創先?進群體，在?女職工中以?“巾幗示范?崗”為契機?，繼續開展?建功立業活?動。二是響?應市局號召?開展“社會?尊師重教，?教師回報社?會”活動，?___教職?工捐資幫扶?特困生，開?展義務家教?活動，做好?補差工作，?定期舉辦家?長學校，走?訪學生家庭?，營造“社?會關心教育?，教育奉獻?社會”的良?好氛圍。三?是進一步規?范教師言行?，嚴格執行?“五條禁令?”，每學期?末開展師德?師風評議活?動，并將考?核結果作為?教師評優、?職稱評審等?事項的重要?依據，通過?教育管理、?___多元?激勵等途徑?，提高教師?隊伍的師德?水平。在全?體教職工中?做到“三有?”，即：有?一個良好的?精神狀態，?有一個心中?有___的?主人翁意識?，有一個強?烈的競爭氛?圍。3、?繼續關心青?年教師的成?長，幫助廣?大青年教師?不斷增強職?業競爭意識?。鼓勵教師?自覺成才，?提高終身學?習的自覺性?，積極配合?教導處開展?有益于提高?教師業務的?各種競賽活?動，繼續開?展“青藍工?程”、“師?徒結對”活?動，促進青?年教師做好?教師、做名?師。通過教?代會（或教?職工大會）?，制訂完善?四制的改革?方案，特別?要制訂教學?成果獎勵辦?法，鼓勵青?年教師鉆研?教學業務，?提高綜合素?質，提升教?學質量。?二、完善教?代會制度，?積極推進校?務公開，堅?持民主管理?，以法治校?。堅持每?學年召開1?－___次?教代會和教?職工大會，?配合行政確?定每次會議?的中心議題?，根據代表?（教職工）?反映出的存?在問題，集?中解決一二?個實際問題?，凡是學校?的大事、規?劃、改革方?案等都要由?教代會（教?職工大會）?討論通過并?形成正式文?件存檔。努?力提高教代?會（教職工?大會）的質?量，學校有?關的規章制?度、四制方?案一經教代?會（教職工?大會）通過?，行政必須?執行，繼續?堅持民主評?議干部制度?，每學期末?由教職工對?中層以上干?部進行考核?，與結構工?資制掛鉤。?進一步推?進校務公開?工作，要在?黨支部的領?導下，積極?配合行政加?強對校務公?開工作的領?導，制訂校?務公開計劃?，校務公開?內容堅持每?月一公開，?特殊事情隨?時公開，特?別是學校財?務公開要做?到實事求是?。充分發揮?工會的監督?職能作用，?做好對內外?公開工作，?不斷總結經?驗，排查不?足，使校務?公開工作做?得更好。?三、充分發?揮工會職能?，維護教職?工的合法權?益。1、?在教職工中?實施溫暖工?程。繼續開?展“365?”工程的捐?資幫殘活動?，在黨員干?部中開展一?幫一活動，?確定幫扶對?象和幫扶金?額，保證全?校沒有一個?貧困而輟學?的適齡兒童?。2、在?新的形勢下?，在人事制?度不斷改革?的過程中，?重視勞動關?系協調機制?建設，鞏固?送溫暖機制?。妥善做好?轉崗、落聘?、內退等教?職工的思想?工作，使教?職工勞動權?益基本得到?保障。結合?學校實際為?教職工辦實?事、做好事?，把送溫暖?活動經常化?、制度化、?規范化。?3、關心教?職工的身心?健康。利用?工會優勢，?開展豐富多?彩的文體活?動，為教職?工營造一個?健康向上的?工作生活環?境，爭取行?政支持辦“?教工之家”?，定期__?_活動，增?強工會的吸?引力，積極?參加市教育?工會開展的?各項活動。?___教職?工的心理健?康，引導教?職工適應改?革形勢，增?強心理能力?和調節能力?，認真工作?，愉快生活?。四、加?強工會自身?建設，當好?行政的好參?謀。加強?工會自身建?設，首先要?注重提高工?會干部的素?質。定期_?__工會委?員和工會小?組長，認真?學習政治理?論，學習《?工會法》、?《教師法》?和《教育法?》等法律文?件，增強學?法、用法、?守法的意識?，積極選派?工會干部參?加市教育工?會___的?學習，不斷?提高工會干?部的政治理?論水平和業?務素質水平?。其次要堅?持例會制度?和報告制度?，再一個就?是要重視工?會信息工作?，注重資料?積累，規范?工會臺帳。?工會__?_要找準位?置謀發展，?積極爭取行?政支持，獨?立自主地開?展工作，主?動參與研究?解決教職工?關心的有關?問題，確保?工會___?從源頭參與?學校的民主?管理，發揮?好橋梁紐帶?作用。五?、重視女職?工隊伍建設?，發揮她們?在教育教學?中主力軍作?用。針對?我校女職工?占學校總教?職工人數一?半左右的情?況，工會_?__動員帶?領廣大女職?工積極投入?參與學校的?各項改革，?充分發揮她?們積極性、?主動性、創?造性，為學?校“保六爭?八”作貢獻?。積極配?合行政和各?職能部門開?展各類提高?業務素質的?活動，圍繞?女職工的意?愿，研究和?思考女教職?工的學習、?生活和工作?，繼續開展?“巾幗示范?崗”、“比?、學、趕、?幫、超”的?教學活動，?提高她們的?業務素質。?加強對《工?會法》和修?改后的《婚?姻法》的學?習，增強女?教職工自我?維護的意識?和能力，關?心她們的工?作、婚姻和?家庭，創造?條件定期為?女教職工體?檢，維護女?教職工“四?期”特殊權?益，提高女?教職工的心?理和生理健?康水平。基層工會工作計劃（二）___年?是全面落實?___精神?，實現我市?教育強市目?標的關鍵一?年，也是我?校“保六爭?八”面臨挑?戰的一年。?在上級工會?和學校支部?、行政的領?導下，團結?和帶領全體?教職工，圍?繞學校這一?中心工作，?進一步發揮?工會的橋梁?紐帶作用，?努力推動工?會工作再上?新臺階。?指導思想和?總體要求?以___和?___重要?思想為指導?，認真貫徹?___屆_?__，以提?高教師隊伍?素質為根本?宗旨，以深?化改革為動?力，進一步?健全和完善?工會的參與?監督機制，?維護保障機?制、思想道?德建設機制?、加強工會?自身建設，?轉變工作方?法，最大限?度地把廣大?職工___?到工會中來?，最大限度?地維護廣大?教職工的合?法權益，最?大限度地保?護、調動和?發揮廣大教?職工的積極?性和創造性?，努力實現?我校“保六?爭八”的目?標。一、?充分發揮工?會___的?教育職能，?全面提高教?師素質。?1、加強思?想教育，增?強教職工的?主人翁意識?。積極配合?黨支部開展?政治學習活?動，年初撰?寫出年度政?治學習計劃?，確定學習?內容，通過?演講比賽、?專題講座、?學習論壇等?多種形式，?改變過去學?習就是讀文?章的做法，?不斷豐富學?習的形式與?內容，在教?師隊伍中形?成良好的學?習氛圍，結?合市教育工?會創設的“?工會之聲論?壇”認真_?__教職工?認真學習，?并結合本校?本人工作實?際寫書面論?文，并選優?秀論文2－?___篇送?教育局參評?。2、繼?續發揚紀小?教師五種形?象，抓好師?德教育。努?力開展推進?師德建設的?活動，一是?樹立和宣傳?先進典型，?___教師?學習市內先?進學校的先?進事跡，學?習身邊的優?秀人物，創?先進群體，?在女職工中?以“巾幗示?范崗”為契?機，繼續開?展建功立業?活動。二是?響應市局號?召開展“社?會尊師重教?，教師回報?社會”活動?，___教?職工捐資幫?扶特困生，?開展義務家?教活動，做?好補差工作?，定期舉辦?家長學校，?走訪學生家?庭，營造“?社會關心教?育，教育奉?獻社會”的?良好氛圍。?三是進一步?規范教師言?行，嚴格執?行“五條禁?令”，每學?期末開展師?德師風評議?活動，并將?考核結果作?為教師評優?、職稱評審?等事項的重?要依據，通?過教育管理?、___多?元激勵等途?徑，提高教?師隊伍的師?德水平。在?全體教職工?中做到“三?有”，即：?有一個良好?的精神狀態?，有一個心?中有___?的主人翁意?識，有一個?強烈的競爭?氛圍。3?、繼續關心?青年教師的?成長，幫助?廣大青年教?師不斷增強?職業競爭意?識。鼓勵教?師自覺成才?，提高終身?學習的自覺?性，積極配?合教導處開?展有益于提?高教師業務?的各種競賽?活動，繼續?開展“青藍?工程”、“?師徒結對”?活動，促進?青年教師做?好教師、做?名師。通過?教代會（或?教職工大會?），制訂完?善四制的改?革方案，特?別要制訂教?學成果獎勵?辦法，鼓勵?青年教師鉆?研教學業務?，提高綜合?素質，提升?教學質量。?二、完善?教代會制度?，積極推進?校務公開，?堅持民主管?理，以法治?校。堅持?每學年召開?1－___?次教代會和?教職工大會?，配合行政?確定每次會?議的中心議?題，根據代?表（教職工?）反映出的?存在問題，?集中解決一?二個實際問?題，凡是學?校的大事、?規劃、改革?方案等都要?由教代會（?教職工大會?）討論通過?并形成正式?文件存檔。?努力提高教?代會（教職?工大會）的?質量，學校?有關的規章?制度、四制?方案一經教?代會（教職?工大會）通?過，行政必?須執行，繼?續堅持民主?評議干部制?度，每學期?末由教職工?對中層以上?干部進行考?核，與結構?工資制掛鉤?。進一步?推進校務公?開工作，要?在黨支部的?領導下，積?極配合行政?加強對校務?公開工作的?領導，制訂?校務公開計?劃，校務公?開內容堅持?每月一公開?，特殊事情?隨時公開，?特別是學校?財務公開要?做到實事求?是。充分發?揮工會的監?督職能作用?，做好對內?外公開工作?，不斷總結?經驗，排查?不足，使校?務公開工作?做得更好。?三、充分?發揮工會職?能，維護教?職工的合法?權益。1?、在教職工?中實施溫暖?工程。繼續?開展“36?5”工程的?捐資幫殘活?動，在黨員?干部中開展?一幫一活動?，確定幫扶?對象和幫扶?金額，保證?全校沒有一?個貧困而輟?學的適齡兒?童。2、?在新的形勢?下，在人事?制度不斷改?革的過程中?，重視勞動?關系協調機?制建設，鞏?固送溫暖機?制。妥善做?好轉崗、落?聘、內退等?教職工的思?想工作，使?教職工勞動?權益基本得?到保障。結?合學校實際?為教職工辦?實事、做好?事，把送溫?暖活動經常?化、制度化?、規范化。?3、關心?教職工的身?心健康。利?用工會優勢?，開展豐富?多彩的文體?活動，為教?職工營造一?個健康向上?的工作生活?環境，爭取?行政支持辦?“教工之家?”，定期_?__活動，?增強工會的?吸引力，積?極參加市教?育工會開展?的各項活動?。___教?職工的心理?健康，引導?教職工適應?改革形勢，?增強心理能?力和調節能?力，認真工?作，愉快生?活。四、?加強工會自?身建設，當?好行政的好?參謀。加?強工會自身?建設，首先?要注重提高?工會干部的?素質。定期?___工會?委員和工會?小組長，認?真學習政治?理論，學習?《工會法》?、《教師法?》和《教育?法》等法律?文件，增強?學法、用法?、守法的意?識，積極選?派工會干部?參加市教育?工會___?的學習，不?斷提高工會?干部的政治?理論水平和?業務素質水?平。其次要?堅持例會制?度和報告制?度，再一個?就是要重視?工會信息工?作，注重資?料積累，規?范工會臺帳?。工會_?__要找準?位置謀發展?，積極爭取?行政支持，?獨立自主地?開展工作，?主動參與研?究解決教職?工關心的有?關問題，確?保工會__?_從源頭參?與學校的民?主管理，發?揮好橋梁紐?帶作用。?五、重視女?職工隊伍建?設，發揮她?們在教育教?學中主力軍?作用。針?對我校女職?工占學校總?教職工人數?一半左右的?情況，工會?___動員?帶領廣大女?職工積極投?入參與學校?的各項改革?，充分發揮?她們積極性?、主動性、?創造性，為?學校“保六?爭八”作貢?獻。積極?配合行政和?各職能部門?開展各類提?高業務素質?的活動，圍?繞女職工的?意愿，研究?和思考女教?職工的學習?、生活和工?作，繼續開?展“巾幗示?范崗”、“?比、學、趕?、幫、超”?的教學活動?，提高她們?的業務素質?。加強對《?工會法》和?修改后的《?婚姻法》的?學習，增強?女教職工自?我維護的意?識和能力，?關心她們的?工作、婚姻?和家庭，創?造條件定期?為女教職工?體檢，維護?女教職工“?四期”特殊?權益，提高?女教職工的?心理和生理?健康水平。?基層工會工作計劃（三）1、實?施團建基礎?工程，不斷?加強基層團?___建設?。鞏固和?加強農村、?學校、社區?、企事業單?位團___?規范化建設?，構建以團?___為核?心、各類青?年平臺和青?年社團為延?伸的基層_?__體系；?積極開展團?的有形化建?設；進一步?探索基層團?___的設?置方式和工?作機制，在?團青比例較?低的機關企?事業單位逐?步推行黨委?領導下的青?年工作部和?團委合署辦?公的___?設置模式，?拓寬新形勢?下的青年工?作領域；繼?續推進“兩?新”___?團建工作，?采取獨立建?團、聯合建?團等靈活方?式，加大在?進城務工青?年群體中的?建團力度；?強化社區團?___的屬?地化管理，?推行專兼職?團干部社區?、“兩新”?___團建?指導員派駐?制度，建設?開放協作的?城區團__?_網絡，努?力提高基層?團___建?設水平。?2、以維護?職工合法權?益為重點，?認真抓好基?層工會__?_建設。?積極推行建?立區域性、?行業性基層?工會聯合會?、聯合基層?工會和縣場?工會等建會?形式，建立?和健全工會?組建的有效?機制，突出?抓好非公企?業、鄉鎮和?社區，尤其?是小煤礦工?會組建工作?，努力擴大?工會___?的覆蓋面；?認真貫徹落?實《企業工?會工作條例?》，繼續推?進企業工會?規范化建設?，大力開展?“職工之家?”、“雙愛?雙評”等評?選活動，增?強基層工會?活力；繼續?深化縣區工?會標準化建?設，不斷提?升縣區工會?工作水平；?以非公企業?為重點，進?一步建立健?全平等協商?和___合?同制度，提?高建制率，?重點推進工?資___協?商機制建設?，促進企業?經濟效益和?職工工資的?同步增長；?深入開展以?“送溫暖”?、“金秋助?學”為主要?內容的系列?幫扶活動，?抓好第三輪?城縣“一幫?一”扶貧解?困工作，充?分發揮困難?職工幫扶中?心的幫扶救?助作用，今?年要努力為?困難職工和?農民工辦_?__件實事?。3、以?“五好”_?__建設為?重點，切實?抓好基層婦?女___建?設。深入?開展“五好?基層婦女_?__”活動?，不斷加強?基層婦女_?__規范化?建設，提升?基層婦聯_?__建設水?平；研究探?索加強婦聯?___向黨?___推薦?女黨員、女?干部等女性?人才及把婦?聯___建?設成為培養?選拔女干部?基地的具體?辦法和措施?；指導省級?“黨建帶婦?建”聯系點?虎林縣的工?作，推進兩?個縣級“黨?建帶婦建”?聯