現代漢語第四章語法第三節短語一、什么是短語二、短語的結構類三、短語的功能類四、短語的層次分析五、多義(歧義)短語一、短語和詞二、從結構狀態看短語的類別三、從語法功能看短語的類別四、短語的復雜化一、什么是短語1.定義短語又叫詞組，是由詞和詞按照一定的語義搭配關系和語法規則組合而成的語法單位。注意：第一、構成短語至少要兩個詞，可以是實詞與實詞組合，也可以是實詞與虛詞組合，但不能都是虛詞沒有實詞。如“新手機”“兩部新買的手機”，“就走”“馬上就走”“何必馬上就走”是實詞與實詞組合的短語，“在教室里”“遲到的”是實詞與虛詞組合的短語；而像“但是的”“而因為”“了的話”等都沒有實詞，所以都不是短語。第二、詞與詞組合成短語必須遵守語法規則和語義搭配規律，即任意兩個詞放在一起不一定就是短語。例如“你呀”“好吧”就不是短語；因為名詞一般不能與副詞組合，所以“很學校”“非常手機”都不能構成短語；至于“豐富的和平”“溫習衣服”等，由于詞和詞在意義上不能配合，所以也不能構成短語。再如：

吃飯√

打掃教室√打掃街道√打掃衛生√打掃干凈√吃桌子×打掃黑板×打掃稀飯×打掃香甜×打掃美麗×短語和詞的界限1第一、從意義上看詞的意義往往不是構成它的幾個語素意義的簡單相加，而是表達一個整體意義。如：新娘、馬路、心腸、心疼。短語的意義則是構成它的幾部分意義的一般組合。如：新樓、土路、胃腸、胃疼。第二、從結構上看詞表達的是整體意義，結構上往往結合得很緊密，不能輕易插入其他成分。

短語一般都可以插入其他成分(固定短語除外)。

第三、從語音上看詞的內部結合緊密，語流中，構成詞的語素間一般沒有語音停頓。短語中各詞語之間結合松馳，語流中普遍有明顯的語音間隔。注意：離合詞勿看作短語。如：敬禮、鞠躬、理發、值班、站崗、放哨3.短語和詞的區別雙音節的短語和詞的界限有時難以劃清。如：a.新娘a.馬路a.心腸a.心疼a.提高b.新樓b.土路b.胃腸b.胃疼b.舉高一、什么是短語5.術語演變：1904年，“仂語”(嚴復《英文法》譯自phrase，“仂”見于《禮記·王制》，意即“零數、余數”，有“殘缺、不完整”之意)1907年，“短語”(章士釗《中等國文典》)1942年，“詞組”(呂叔湘《中國文法要略》)1952年，“結構”(李榮根據趙元任《國語入門》翻譯的《北京口語語法》)1956年，“詞組”和“結構”(《暫擬漢語教學語法系統》，“詞組”指實詞和實詞的組合，“結構”指實詞和虛詞的組合)1984年，“短語”也稱“詞組”(《中學教學語法系統提要》(試用)4.構成手段：語序和虛詞語序和虛詞決定了短語的結構關系，其中語序常常起重要的作用。(1)改變語序可以形成不同的結構關系。例如：小張問(主謂)情況緊急(主謂)學習刻苦(主謂)描寫景物(動賓)問小張(動賓)緊急情況(偏正)刻苦學習(偏正)景物描寫(偏正)(2)虛詞的有無和不同虛詞可以形成不同的結構關系。例如：討論問題(動賓)我和同學(聯合)紅的可愛(主謂)討論的問題(偏正)我的同學(偏正)紅得可愛(中補)分類標準類型內部組成成分之間的結構關系結構類在句中充當句子成分的能力功能類是否凝固固定短語、臨時短語意義多少單義短語、多義短語層次多少簡單短語、復雜短語二、短語的類型最重要的兩種分類：從結構關系和語法功能兩個方面進行分類。(一)結構類：按照短語的結構關系，即短語內部組成成分之間的結構關系分出的類別。(二)功能類：按照短語的語法功能，即短語在句子中充當句子成分的能力分出的類別。1.基本結構類型(基本結構關系類)(1)方位短語：開會前比賽中考完試后午飯前后(2)能愿短語：能完成可以解決應該去(3)趨向短語：走出去爬上去跳下來熱鬧起來(4)量詞短語：兩個三趟這件那次這兩本那兩次(5)介詞短語：從昨天在教室里為大家對于這個問題(6)助詞短語：3.特殊結構短語(標志類)(一)短語的結構類2.非基本結構類型(非基本結構關系類)(1)同位(復指)短語：首都北京父子二人小張這家伙天府之國四川(2)連動短語：上山采藥出去逛逛到北京開會聽了很高興(3)兼語短語：請他進來派你去北京命令部隊撤退選她當代表構成短語的各成分之間有各種語法關系，形成各種結構類型。定中短語(定心短語)：我的手機野生動物用舊了的字典狀中短語(狀心短語)：小聲議論憤怒地說為您服務很認真中補短語(心補短語)：看得不清楚寫錯高興壞了滾出去“的”字短語：男的騎車的剛買的新鮮的愿意參加的“所”字短語：所思所想所屬比況短語：木頭人似的丟了魂兒似的流水一樣(1)主謂短語：陽光燦爛歷史悠久觀點明確明天星期二(2)動賓短語：熱愛祖國看電影吃早飯學習語法進行討論(3)向心短語(4)聯合短語：北京、上海和廣州今天或明天審議并通過又臟又亂偏正短語3.偏正短語由修飾語(偏)和中心語(正)兩部分構成。結構成分之間有修飾與被修飾關系。根據充當中心語的成分的語法特點，偏正短語可分為：①定中短語：也叫“體詞性偏正短語”，是語法功能相當于體詞的偏正短語。定中短語的修飾語是定語，中心語一般是體詞性成分。定語從領屬、范圍、質料、形式、性質、數量、用途、時間、處所等方面描寫或限制中心語。如：胖師傅壯麗的山河吃的東西考試成績思想問題我的錢包這個人野生動物兩張桌子十來個人用舊了的手機勇往直前的決心勤奮好學的年輕人②狀中短語：也叫“謂詞性偏正短語”，是語法功能相當于謂詞的偏正短語。狀中短語的修飾語是狀語，中心語一般是謂詞性成分。狀語和中心語之間有時用“地”。如：仔細檢查大范圍推廣小聲議論結結巴巴地說悠閑地哼著小曲，這樣寫坐火車走明天回來為人民服務，很漂亮不誠實這么冷那么親切非常寬三尺寬5.聯合短語又稱“并列短語”，由語法地位平等的兩個或幾個部分組成。其間是并列、順承、選擇或遞進等關系。一般是同一種詞性的詞語相連，整體功能同部分的功能一致。如：并列關系：理想與現實你和我北京、上海和廣州又哭又鬧聰明能干勤勞而勇敢又臟又亂一次又一次順承關系：審議并通過檢查并落實選擇關系：今天或明天同意還是反對明白不明白遞進關系：保持并發揚繼承并發展學習和借鑒聯合短語的直接成分之間可以按照一定的邏輯要求排列順序，例如“工業農業”“又臟又亂”；也可以使用“和、及、或、并、而、又、且”等連詞，例如“今天或明天”“檢查并落實”。表示并列或選擇關系的聯合短語可以改變直接成分之間的順序，不會影響短語的結構關系和語法功能，但意義上會發生細微變化。例如：

工業農業→農業工業又臟又亂→又亂又臟生存或是死亡→死亡或是生存北京還是上海→上海還是北京表示遞進關系的聯合短語一般不能改變直接成分之間的順序。例如：

審議并通過→*通過并審議檢查并落實→*落實并檢查(一)短語的結構類7.連動短語又稱“連謂短語”，由兩個或兩個以上共用同一個主語的謂詞性詞語連續使用構成。連動短語中的兩個或幾個謂詞性詞語都與同一個主語存在主謂關系，這些組成成分之間一般按照動作或行為發生的先后順序排列。例如：推開大門走進去打電話通知他們去開會去把桌子上的鋼筆拿來知道事情真相后感到震驚(1)兩個動作先后發生，后者是前者的目的：來上學來幫忙去游泳去海南旅游上山采藥跑到外面去躲債(2)前一動作是后一動作的方式或手段：騎自行車來上班跳起來罵個不停賴著不走握著手不放(3)前一動詞表示領有，不表動作：有權提出申訴有理由相信沒有理由反對沒臉見人(4)前后兩個動詞共同支配一個對象：做飯吃買瓶飲料喝買件風衣穿與聯合短語的區別：邊說邊笑笑了笑說倒茶遞煙倒杯茶喝有權有勢有權提意見8.兼語短語是由動賓短語和主謂短語套疊在一起構成的短語。動賓短語中的賓語兼作主謂短語中的主語。兼語短語中的第一個動詞一般由含有使令性意義或表示贊許、責怪的動詞充當。如：“讓、叫、令、使、請、要、催、派、要求、促使、命令、請求、派遣、鼓勵、動員”(1)使令式：讓她去使人激動令人昏昏欲睡命令部隊撤退要求他們立即趕往現場(2)有無式：有人找你有個女孩叫小芳沒有人理睬(3)是字式：是她告的密輪到咱們上場(4)稱認式：認她為干娘選老張當代表9.方位短語

是由方位詞附在體詞性詞語或謂詞性詞語之后構成的短語。方位短語可以表示時間、處所、范圍等意義，具有名詞性。例如：處所：樓上橋下門廳里大門外松樹旁小河邊城北

時間：十年前冬天里開會前比賽中考完試后午飯前后范圍或界限：縣級以上一百元以內三十開外五十歲左右方位短語在實際使用中常與介詞組合成介詞短語。例如：在樓上在屋門外在許多年前在比賽過程中在茂密的森林里

10.量詞短語

由量詞與數詞或指示代詞、疑問代詞組成的短語。分為：(1)由數詞與量詞構成的短語叫“數量短語”。例如：物量：一堆一群二兩三個六本十噸二十小時三十歲動量：兩次三趟五回二十下復合量：四架次二十立方

(2)由指示代詞或疑問代詞與量詞構成的短語叫“指量短語”。例如：這件那條這份那輛哪個哪本這批那幫這趟那次哪次指量短語還包括由指示代詞與數量短語構成的短語。例如：這一次這一幕這兩個那兩本那一位那兩首11.介詞短語又稱“介賓短語”，是由介詞與它帶的賓語組成的短語。介詞短語在句中主要作狀語和補語，有時也可作定語，但不能作主語、謂語和賓語。一般表示工具、方式、原因、目的、處所、時間、對象等意義。如：工具：用鋼筆寫字用大碗喝酒用手摸拿棍子打

方式：靠勞動生活按慣例處理通過跑步健身憑常識判斷對象：把臟水到掉給老人看病被大家批評跟老師談談目的：為生計奔波為榮譽戰斗為治病而不惜一切處所：在操場上踢球在閱覽室查資料在國內征集朝外望了望時間：從星期一算起寫于八十年代發生在1949年始于上個世紀原因：因病離職因公出差因事請假為愛情苦惱介詞短語中的賓語一般是體詞性詞語，有時謂詞性詞語也可作賓語。如：以做工精細聞名通過交談意識到嚴重性為治病而不惜一切從勝利走向勝利(補語)有一些還能做定語，這時一定要后加助詞“的”。如：(關于嫦娥奔月的)神話(對曹操的)評價(朝東的)側門12.助詞短語——“的”字短語是由結構助詞“的”附著在詞語后面構成的具有指稱作用的體詞性短語。加在“的”前的成分主要是名詞、代詞、動詞、形容詞、區別詞、主謂短語、動賓短語、狀中短語等。例如：名詞：古代的外國的單位的朋友的塑料的現在的代詞：你的我的他的我們的大家的自己的別人的動詞：吃的用的看的買的做的繡的普及的形容詞：老的高的破的熱的紅的具體的親愛的區別詞：男的單的初級的軍用的西式的慢性的精裝的主謂短語：品質出眾的質量過硬的歷史悠久的觀點明確的動賓短語：賣票的唱戲的看熱鬧的打太極拳的狀中短語：能來的最出色的冬天穿的三尺寬的精心制作的

補充短語：洗干凈的吃剩下的聯合短語：深謀遠慮的聰明能干的方位短語：陽臺上的十歲以上的14.助詞短語——比況短語由比況助詞“似的”“一樣”“一般”等附著在別的詞或短語后面構成的附加性短語。比況短語可以作定語、狀語、謂語和補語，屬于形容詞性短語。主要表示比喻，有時也表示推測。比況助詞前的主要是名詞性詞語，有時也可以是謂詞性成分。例如：木頭似的慈母般閃電一般雷鳴般離弦的箭一般鮮花一樣獵犬一樣流水一樣熱鍋上的螞蟻一樣傻了似的丟了魂兒似的發瘋了似的老鼠見貓似的比況短語常與“像、好像、如、跟”等動詞配合使用。例如：像獵犬一樣(警惕地觀察著四周)像說京劇道白似的(沖著演員大喊)(二)短語的功能類

短語有兩方面的功能：一是做句法成分，一是獨立成句。短語和詞都是造句的備用單位(造句材料)，都有造句功能。所有的短語都能與別的詞或短語再組成更大的短語或句子，如“沒有用的東西”可以與別的詞或短語再組成“一堆沒有用的東西”“把沒有用的東西都扔掉！”“你這個沒有用的東西！”等短語或句子，這樣，短語就充當一個更大的短語或句子里的組成成分，即充當句法成分。在充當句法成分上，短語和詞是等值的，其語法功能可相當于名動形三大實詞。除了少數如“所”字短語不能獨立成句外，大部分短語加上句調后就能獨立成句，如“沒有用的東西！”短語的功能類型就是按照短語的語法功能，即充當句法成分的能力分出的類別。常作主語、賓語，功能相當于名詞的叫“名詞性短語”；常作謂語，功能相當于謂詞的叫“謂詞性短語”，可細分為“動詞性短語”和“形容詞性短語”。短語的功能類型是隨短語的主體詞或核心詞(能決定該短語的性質或功能的詞)跟別的詞語組合時能充當什么句法成分，相當于哪類詞決定的。練習：指出下列短語的結構類型11.凱歌陣陣

1.油鹽醬醋２.分析研究3.文化教育４.又氣又急5.陽光燦爛６.態度和藹７.觀點明確８.身材高大９.歷史悠久10.成績優秀12.他中等身材13.明天國慶節14.他去比較合適15.魯迅浙江人16.小二黑結婚17.學習語法18.喜歡清凈19.走了一個20.是什么聯合聯合聯合聯合主謂主謂主謂主謂主謂主謂主謂主謂主謂主謂主謂主謂動賓動賓動賓動賓動賓動賓動賓偏正(定中)動賓偏正(定中)偏正(定中)偏正(定中)偏正(定中)偏正(定中)偏正(定中)偏正(狀中)偏正(狀中)偏正(狀中)偏正(狀中)偏正(狀中)偏正(狀中)偏正(狀中)21.堅持原則22.停止進攻23.趕到現場

25.我的同學24.感到親切27.考試題目26.思想問題29.狡猾的狐貍28.兩本字典30.狐貍的狡猾31.大會的召開32.認真研究35.明天見36.不誠實37.非常擁擠38.太花哨40.那么復雜39.這么熱鬧33.嚴肅地說34.對我說偏正(狀中)偏正(狀中)63.請你發表意見64.沒有人理睬65.選他當模范66.稱他為師兄67.認她作干娘68.白楊樹下69.長城內外70.放假之前71.五十上下72.三百六十天73.這回74.為大家75.發瘋似的76.暴風雨般77.暴風雨般的78.暴風雨般的掌聲79.屋里熱80.屋里談81.今天冷82.今天走83.我上學84.我上學的時候85.在我上學的時候兼語兼語兼語兼語兼語方位方位方位方位比況比況數量定中主謂主謂狀中主謂狀中方位“的”字數量介賓介賓定中主謂方位定中動賓“的”字中補同位動賓比況兼語“的”字介賓“所”字97.醫生老陳86.中華騰飛98.醫生老陳一家87.中華的騰飛88.讀了兩本99.對敵斗爭中89.讀了兩遍100.在開會之前90.像棉花91.棉花似的92.令人難忘93.令人難忘的95.所向往94.向往的96.所向往的“的”字三、短語的層次分析根據結構層次的多少，短語可以分為：簡單短語：只有一個結構層次，其構成成分由詞充當。復雜短語：有兩個或兩個以上結構層次，其構成成分由短語充當。

分析復雜短語的結構層次和結構關系，有助于正確地理解語義，對分析語病、糾正病句也很有幫助。熱愛家鄉動賓我愛你動賓謂主教師、職工和學生合聯教師和學生的宿舍定合聯中【簡單短語】【復雜短語】【簡單短語】【復雜短語】(一)短語的層次分類及其復雜化層次分析法(直接成分分析法)的要點

直接成分分析法最早是布龍菲爾德在《語言論》中提出的一種語言分析方法。其主要觀點是：

任何一個語言結構都是由詞組成的，表面上看起來或聽起來是線形的鏈條式排列在一起的，而實際上是有層次的，一個個詞是按照一定的結構層次逐層逐層組合起來的。因此可以逐層逐層地分析出這種結構層次。

除了聯合、復指、連動、兼語等結構有時需要三分外，分析一個語言單位或片段時要逐層切分出兩個直接成分。即從大到小，基本二分。所以俗稱“二分法”。他弟弟是個勞動模范(二)分析復雜短語的方法：層次分析法(直接成分分析法)他弟弟是個勞動模范定)中定)中定)中動|賓主||謂主定中謂動賓定中定中第一層第二層第三層第四層層次分析法(直接成分分析法)不僅用于分析短語或句子，還可以用于分析任何一個語言結構，比如音節、復句等等。如：“光”的音節結構

guangguang(二)分析復雜短語的方法：層次分析法(直接成分分析法)①因為我們是為人民服務的，所以，②我們如果有缺點，③就不怕別人批評指出。因果假設①因為我們是為人民服務的，所以，②我們如果有缺點，③就不怕別人批評指出。因果假設再比如復句：所以，掌握層次分析法對于分析語言結構非常有用。(三)復雜短語的分析方法、步驟、原則1.確定這個短語總的結構關系，把整個短語切分為兩個直接成分。2.用同樣的方法再依次對這兩個直接成分進行切分，這樣不斷切分下去，一直切分到詞為止。即：逐層二分，每次切分出兩個直接成分。【每一次都把要分析的那部分當做一個新出現的短語看待。】要求：劃清層次，標明關系，空出虛詞。

切分時，在結構上和意義上須符合以下三個原則：復雜短語的分析原則(層次分析法的原則)

即切分時在結構上和意義上須符合以下三個原則：咸鴨蛋新牛皮鞋亭亭的舞女的裙殘害人民的劊子手1.結構原則：每次切分出的直接成分各自都能成為一個結構體；他很有錢一個漂亮的花瓶2.功能原則：每次切分出的直接成分須能按照語法規則搭配；不用功的學生跑出來一個人3.意義原則：每次切分出的直接成分不能違背原來短語所具有的意思。即要符合原意。他很有錢一個漂亮的花瓶不用功的學生跑出來一個人咸鴨蛋新牛皮鞋亭亭的舞女的裙殘害人民的劊子手×××××1.從大到小的切分法我國選手在比賽中取得了史無前例的好成績主謂定中動賓狀介賓中定中定(四)復雜短語的分析(圖解)方法：框式圖解法中方位我國選手在比賽中取得了史無前例的好成績‖主謂)定中]狀中介賓|動賓方位定中定中))2.由小到大的組合法(四)復雜短語的分析(圖解)方法：框式圖解法我國選手在比賽中取得了史無前例的好成績定)中方位定)中介賓定)中狀]中主‖謂動|賓1.從大到小的切分法我國選手在比賽中取得了史無前例的好成績主謂定中動賓狀介賓中定中定(四)復雜短語的分析(圖解)方法：框式圖解法中方位2.由小到大的組合法我國選手在比賽中取得了史無前例的好成績定)中主‖謂介賓定)中定)中動|賓狀]中方位1.從大到小的切分法舊氈帽下面是浮現著希望的醬赤面孔主謂方位動賓定中定中賓定中動(三)復雜短語的分析(圖解)方法：框式圖解法2.由小到大的組合法舊氈帽下面是浮現著希望的醬赤面孔定)中定)中動|賓方位定)中動|賓主‖謂復雜短語6現代漢語老師和中文系一年級學生定)中定)中定)中定)中聯+合現代漢語老師和中文系一年級學生聯合定中定定中定中中從大到小的分析法從小到大的組合法(四)復雜短語的分析(圖解)方法：框式圖解法復雜短語3偉大而艱巨的任務)定中+聯合③唱得那么深沉而又動情<中補+聯合]狀中+聯合+]狀中很贊成你說的那些話|動賓]狀中|動賓)定中)定中‖主謂(五)短語圖解分析示例聯合短語21.聯合短語的分析圖解：聯合普及與提高團結、緊張、嚴肅、活潑聯合圖解時要注意避免以下幾種畫法：普及與提高聯合普及與提高聯合普及與提高聯合(五)短語分析(圖解)示例：框太寬，與上面的短語沒對齊。框偏一邊，與上面的短語沒對齊。框畫得太潦草、不規范。主謂短語22.主謂短語的分析圖解：你的話很有道理‖主謂風景秀麗‖主謂他高高的個子‖主謂想喝水的自己倒定)中狀]中動|賓

主“的”主張大民在家招待客人

主狀動介會生活的人得到的更多主定主動“的”狀謂字謂謂中賓賓謂中謂賓字中一匹棗紅馬一會兒就吃完了一捆青草主謂偏定正中偏狀正中定中狀中動賓中補定中2.主謂短語的分析圖解：我知道你最喜歡打排球主謂|動賓主謂狀中|動賓動賓‖‖]|數量數量3.動賓短語的分析圖解：送給當代最可愛的人動賓定中定中中狀總結概括一下大意動賓中補聯合總結概括一下大意動|賓

中<補聯+合送給當代最可愛的人動|賓定)中定)中狀]中復雜短語4定中造成理解先進、支持先進的良好風氣動賓聯合定中動賓動賓研究《紅樓夢》的作者曹雪芹的生平動賓定中定中位同建立起充滿生機和活力的社會主義經濟體制動定定中動定聯賓中補賓合中中一只朋友送的花瓶主||謂定)中

定)中數量朋友送的一只花瓶定)中

定)中主||謂數量4.偏正短語的分析圖解：上海的新興產業

定)中定)中最滿意的方案定)中狀]中偉大而艱巨的任務)定中+聯合濃郁的充滿鄉土味的生活氣息定)中

定)中動|賓定)中多層遞加定語一家鄉村小飯館學校那個新操場牛背上牧童的短笛鄰居老李經營的飯店定中)定中)同位=定中)定中)定中)定中)方位多層遞加定語整體定語主謂||我們學校的操場定中)定中)定中)定中)定中)那件新買的米色短袖真絲襯衫定中)定中)定中)定中)定中)為同學們服務

狀]中

介詞短語必須說明詞類的用法

狀]中

動|賓

定)中對這個問題發表意見整體狀語昨天在圖書館看了一天書多層遞加狀語介賓動|賓定)中狀中]熱情地為同學們服務狀中]狀中]狀中]狀中]介賓介賓動|賓中<補把孩子的衣服從箱子里拿出來狀]中介賓定)中介賓狀]中中<補方位多層遞加狀語復雜短語3唱得那么深沉而又動情<中補+聯合]狀中+聯合+]狀中5.中補短語的分析圖解：忙得沒時間吃早飯坐在臺階上坐在臺階上跑出一個人來跑出來一個人中補賓介動賓方位方位中補連動動賓動賓動中定跑出一個人來中動中中×賓補中補賓定補在井岡山五百里林海里在山腳下的一棵柳樹旁邊山腳下的一棵柳樹旁邊井岡山五百里林海里6.方位短語和介賓短語的分析圖解：定方位方位定定定定介介方數量定位中中量賓中中數方中中位賓位方位方定中定中為了滿足消費者日益增長的需要介定動定狀在大家看比賽的時候介定主動介賓短語的分析圖解：賓中謂賓賓賓中中中首都北京的東大門天津孫悟空的老家花果山美國航天飛機“挑戰者號”7.同位短語的分析圖解：同同(復)位中同同位(指)位定定中定定位中中復雜短語6一種新式的炊具電磁爐同定定世界珍貴稀有動物熊貓的故鄉中國同定同定定聯7.同位短語的分析圖解：位中中位中位中中合三百六十五天一年三百六十五天這本書這兩本兩萬六千七百五十二個8.數量短語的分析圖解：數量數量數量主謂定)中數量定)中指量昨天剛買的找他們幾位的所追求的所希望的與人民為敵的9.“的”字短語的分析圖解：10.“所”字短語的分析圖解：“的”字“的”“的”“的”“的”字字字字字字“所”“所”狀中狀狀中中動賓同位介賓動賓洶涌澎湃的大海一樣閃電一般11.比況短語的分析圖解：像洶涌澎湃的大海一樣像閃電一般比況動賓比況動比況賓定中比況定中往事像潮水一樣撞擊著我的心扉主動狀定動比況賓謂賓中中復雜短語2|動賓②努力學好工具課外國語]狀中注意：！狀+動+賓要先狀中，后動賓，即先左，后右。|動賓=同位〈中補學好學好學好學好努力學好工具課外國語12.幾個復雜短語的分析圖解：(1)狀+動+賓很贊成你說的那些話狀中]|動賓)定中主‖謂

定)中復雜短語2注意：！狀找了你兩次〈中補|動賓補語在賓語后，要先中補，后動賓。賓語在補語后，要先動賓，后中補。跑了三趟北京12.幾個復雜短語的分析圖解：(2)動+賓+補

動+補+賓賓動中補〈數量數量動+賓+補動+補+賓剛剛請來一位教練中動賓中<補定)中數量]||狀+動+補+賓：剛剛看完電視狀]中動|賓中<補中補動賓12.幾個特殊的復雜短語的分析：(3)聯合短語與連動短語的切分：保時保質保量地完成任務出門上街買菜動送你一本詞典連動聽了很高興連動懷著一絲希望去找朋友打聽消息連動騰出時間多辦實事連

動動|賓動|賓中<補狀〕中

雙賓語賓賓定中數量狀中聯合動賓狀中動賓動賓動賓定中(4)兼語短語的切分：請小李幫忙動賓主謂有一個姑娘叫小芳動賓主謂定中動賓復雜短語2先主謂，后中心，狀語分完找動賓；中心明，前后看，定狀補語自出現；多層定狀左統右，一層一個別搶先；補語跟著謂詞走，分到單詞才算完。短語圖解分析要訣：注意：

每次都把要分析的那部分當做一個新出現的短語看待。不要跨一或漏一層。練習1.向雷鋒同志學習2.誰是最可愛的人3.討厭酗酒和賭博的女人四、多義(歧義)短語1.單義短語：只有一種意義，只能作一種理解的短語。2.多義短語：不止一種意義，可以作兩種以上理解的短語。學習時間學習地點學習文件學習(的)文件

[定中]學習(一下)文件

[動賓]形成多義結構的主要原因是語言結構有限而語義無窮，用有限的結構表達無窮的語義，就難免產生一個語言結構表達多種語義內容的現象。學習的時間

[定中]學習的地點

[定中](一)結構層次相同，結構關系不同的多義短語3.偏正或聯合關系：學校醫院、學生家長、歷史地理、奶油面包、生物化學。1.偏正或動賓關系：學習文件、閱讀課文、復印材料、規定地點、代理市長。人們對進口彩電頗多爭議。2.偏正或主謂關系：經濟困難、社會進步、農民起義、領導支持。a.進口彩電b.進口彩電動賓中定)(二)結構關系相同、結構層次不同的多義短語A.現代戰爭小說)定中定)中B.現代戰爭小說定)中定)中B.三個孩子的母親定)中定)中定)中B.中國服裝研究會定)中A.三個孩子的母親定)中定)中A.中國服裝研究會定)中定)中(三)結構層次與結構關系都不同的多義短語B.發現敵人的哨兵

定)中A.發現敵人的哨兵定)中動賓B.反對拍馬屁的老李動賓定)中A.反對拍馬屁的老李定)中A.江蘇和山東的部分地區聯+合定)中B.江蘇和山東的部分地區聯+合定)中動賓動賓動|賓

定)中A.看打乒乓球的孩子B.看打乒乓球的孩子定)中動|賓動|賓動|

賓A.關于批判繼承問題的討論

介賓定)中定)中

聯+合B.關于批判繼承問題的討論介賓

定)中定)中

聯+合A.對報紙的批評B.對報紙的批評介賓定)中定)中介賓(三)結構層次與結構關系都不同的多義短語A.他的爸爸和媽媽的三位朋友

聯+合定)中

定)中

定)中B.他的爸爸和媽媽的三位朋友

定)中定)中

定)中

聯+合(三)結構層次與結構關系都不同的多義短語B.三個報社的記者和編輯

聯+合

定)

中定)中數量A.三個報社的記者和編輯

定)中

聯+合數量

定)中C.三個報社的記者和編輯聯+合定)中定)中數量D.三個報社的記者和編輯定)中定)中聯+合數量E.三個報社的記者和編輯定)中

聯+合定)中數量(三)結構層次與結構關系都不同的多義短語(三)結構層次與結構關系都不同的多義短語同=位他們三個一組主

‖謂他們三個一組主‖謂主

‖謂布置好房間動|賓定)中布置好房間動|賓中<補結構層次、結構關系不同有時也涉及到詞性不同：沒有買票的狀]中的字短語沒有買票的動|賓的字短語(三)結構層次與結構關系都不同的多義短語(1)剛考上大學的李強的哥哥

她決定嫁給喪偶的四十三歲的保羅的父親亨利。(1988.11.4《新民晚報》)

(2)星期六或星期天的上午A先生和B先生的法律顧問曾來過事故現場。許多教練員和運動員(3)討厭啰嗦的老師遠離家鄉的親人撞到了小張和小李的電瓶車。

銷售女強人

(1992.9.5《湖南日報》標題)

京城工地打工人

(《中國青年報》標題)

(4)教好學生撕破衣服(5)車上睡不好他打壞人了他知道這件事不要緊(6)對老李的意見為了忘卻的紀念(四)其他歧義現象漢語里的歧義現象種類繁多，可從不同的角度進行分析。按照歧義現象存在的方式，可以分為以下幾種類型：口語歧義(由同音詞和停頓、輕重音造成的歧義)書面歧義

詞匯歧義(由詞的多義性造成的歧義)組合歧義(在句法組合中產生的歧義)語法組合歧義語義組合歧義1.口語歧義(語音歧義)

(1)同音詞造成的歧義▲送鐘/送終

▲前面走過來一duì青年(對/隊)

▲某主持人在賽前說明注意事項：“大家要等我說完‘開始’以后再搶答。”然后又進一步強調說：“一定要等我的‘始’出來后再搶哦！”(2)停頓和輕重音現象造成的歧義▲國安隊戰敗了萬達隊奪魁有望。▲從中學到大學都沒有的知識。▲一個小學生的日記：

“今天陳叔叔來我家玩媽媽，說做完作業后，可以吃點心。然后，陳叔叔夸我作業做得好，于是叔叔抱起了我媽，媽叫叔叔小心一點，之后叔叔又親了我媽媽，也親了我奶奶，也親了我。”“今天陳叔叔來我家玩，媽媽說做完作業后，可以吃點心。然后，陳叔叔夸我作業做得好，于是叔叔抱起了我，媽媽叫叔叔小心一點，之后叔叔又親了我，媽媽也親了我，奶奶也親了我。”

同音詞造成的歧義同音詞造成的歧義同音詞造成的歧義同音詞造成的歧義“草沒味”不是“草莓味”停頓造成的歧義停頓造成的歧義停頓造成的歧義停頓造成的歧義停頓造成的歧義雷死人的廣告2.詞匯歧義(1)多義詞引起歧義

▲自產咸鴨蛋。▲牛糞燒飯很好吃。▲他倒了一杯水。(“倒”可指“潑掉”，也可指“斟上”)

(2)兼類詞引起歧義

▲鐵錘錘碗錘不碎，這是為什么？▲我要炒肉絲。▲師專的前一站。

多義詞引起歧義多義詞引起的歧義：聯通線纜,嚴禁移動宜春,一座叫春的城市(江西宜春市宣傳廣告語)3.語義組合歧義(1)施受關系不同造成歧義：老張已經問過了。追得我滿頭是汗。有關領導應嚴肅處理。這個人誰都不認識。(2)領屬關系不明造成歧義：魯迅的書。小王的鞋做得好。

(3)語義指向不同造成歧義他在火車上寫字。(“在火車上”語義可指向“他”，意為“他在火車上，他寫字”；也可指向“寫字”，意為“他寫字，字寫在車廂上”)我們學校就去了二十幾個人。(“就”語義指向“我們學校”時，句意是說去的人多；“就”語義指向“二十幾個人”時，句意是說去的人少。)(4)指代不明造成歧義：李強有一個兒子，他在醫院工作。李明告訴張偉，他爸爸出差了。(誰的爸爸？)(5)范圍不明造成歧義

語言中一些表示某種范圍的詞語，如“以上、以下、以內、以遠”等，如果在具體語境中所表范圍不明確，也會造成歧義。如：十八歲以上的公民有選舉權和被選舉權。(含不含十八歲？)春運期間，鄭州以遠有硬座票號。(包括不包括鄭州?)(6)省略不當造成歧義：買車、船、飛機、飯票在服務臺。領屬關系不同引起的歧義：林妙可鮮奶吧語義關系不同的多義短語雞不吃了A受事

動作〕表示不吃雞B施事動作〕表示雞不吃食他誰都認識A施事動作受事動作〕表示他認識許多人B受事動作施事動作〕表示許多人認識他結構和語義關系都不同的多義短語咬死了獵人的狗動作|受事＜)A動作)施事＜B動作|受事動賓短語，表示狗被咬死了。定中短語，表示獵人被咬死了。語義指向不同造成歧義爆強的小學生語文考卷(只能說廣告的力量太強大了)4.不同聯想造成的歧義

吾愛吾師。

該來的還不來。

媽媽教訓小明：“你這個孩子怎么不懂事啊？舅舅在這里，你怎么還想要去動物園看狗熊？”

一男在單位平時習慣把外套脫下來。一次天冷，沒脫。隔壁部門一MM串門，乍一見覺得很奇怪，脫口而出：“喲，穿上衣服我都不認識你了。”5.社會文化背景差異造成的歧義

語言中有些詞語除了具有字面義之外，還具有特定的社會文化義，在具體的語言環境中，如果這兩種意義同時存在，就會造成歧義。如：(1)他經常到隔壁王二嫂那兒吃豆腐。(2)這家伙真是一條狗。(3)老王家的二小子又進去了。(4)鎖柱哥，我要和你好一輩子。(5)他還沒來得及考慮個人問題。(6)你的耳朵呢？多義詞加上不同聯想造成的歧義歧義的積極作用：構成“雙關”

3源美乳霜廣告：

做女人挺好！不必憂心忡忡，其實沒什么大不了的！某皮鞋廣告語：“令足下生輝。”一小販子設置語言陷阱：“新鮮菠蘿，一塊五毛，歡迎品嘗。”引起爭議的內衣廣告廣告位：“等著你來包”聯通“沃”廣告聯通包含火辣情色元素的廣告移動這廣告做的，讓電信欲哭無淚深圳某房地產廣告08年5月昆山正陽廈“高巢”樓盤打出“最愛有上有下的高巢”廣告。并在鬧市區提示：“高巢來了”“有巢就有愛”。房地產廣告房地產廣告2010.11.16《揚子晚報》的