第有關(guān)初二開學周記范文7篇初二開學周記篇1

漫長的暑假終于過去啦。我們迫不及待地返回校園，體驗那種別后重聚的感。

要好的學伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談論著各自暑假的趣聞，時不時發(fā)出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學，也在偶然遇見時候輕輕一笑，一句“你好！〞消泯啦所有的仇怨。至于先前的學習競爭對手，更是如最親密的伙伴，熱烈地邀戰(zhàn)，——所有人都鼓滿干勁，打算在新的學期獲得更好的學習成績。

當放學時候，因為不舍，就成心行動得慢一些，于是，有點像是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，那黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶，一起惹出一系列的幻境來，讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過去的學生歲月來?！罱K，當回過神來，覺察這教室的一切都更美好啦起來。

即使在上課的時候，看著老師們那一張張嚴肅的臉，甚至也覺得可愛和親切。于是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細微皺紋，都覺得那是智慧和奉獻精神的代表，而不是歲月的印記。

新的學期，我們都做好啦準備，為嶄新的征程努力！

初二開學周記篇2

快開學了，我已制定好了學習、生活方案。

每天早上六點起床，六點十分洗臉、刷牙，六點三十分讀英語，七點出門上學，吃早飯，七點三十分進校門。

上課時，認真聽課，不開小差、不講話。下課了準備好下一節(jié)課的學習用品，然后再去上廁所。做眼保健操時要認真地做。放學了馬上回家洗好手，做作業(yè)。要認真仔細，提高做作業(yè)速度，在七點前完成作業(yè)，作業(yè)做好要自己檢查。

七點三十分，開始復習當天學習內(nèi)容，把當天學到的內(nèi)容教給媽媽，讓她也學習學習。再預習第二天要學習的內(nèi)容。

八點半開始洗臉、刷牙。八點四十五分上床閱讀三十分鐘，九點十五分正式睡覺。

周一到周五都按本學習方案完成的。每周五、六晚可看四十五分鐘電視節(jié)目或玩電腦游戲。

這就是我的學習、生活方案，大家看如何?

初二開學周記篇3

開學已經(jīng)一周了，我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。

上初二了，既沖動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

上初二了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初二了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速開展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，高中這三年，我們會給未來打下堅實的根底，朝目標一步步邁進。

上初二了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當劇烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優(yōu)秀的成績。

初二開學周記篇4

不知不覺之中，我們已經(jīng)辭別了初一，走進了初二。

人們都說，初二是成敗的分水嶺，可見，初二在整個學習的過程中是非常重要的，我們應該學會把握住初二這個關(guān)鍵的時期。

初二的學習是辛苦的，面對著那堆積如山的書本，小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍，無奈的我們只得埋頭奮筆疾書，踏著明媚的晨光，我們又急匆匆向?qū)W校行駛，每天如此，我們不知疲倦的往返與學校與家這兩點之間。

初二的學習是苦中有樂的，雖說有著許多苦，但在這苦中，卻也有著無窮的樂趣，當我在“題海〞之中“奮戰(zhàn)〞時，每做出一道題，我都會歡欣鼓舞，看著一道道被我解出的題目，心情更始喜悅，語文課上，我們一起去重溫長征，學習長征精神，一會兒又來到美麗的蘇州園林欣賞優(yōu)美風景，物理課上，一個個有趣而奇妙的，迷團在我們心中解開，那感覺豁然開朗，課后還有豐富多彩的業(yè)余活動……

面對這不同的初二，也有人說，初二是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登。確實，在我們初二的學習生活中，只要我們珍惜分分秒秒，勤勤懇懇，踏踏實實，努力的學習，相信成功的曙光就會在不遠的前方等待著我們。

走進初二，讓我們用堅決的步伐邁向前方，邁向成功之路！

初二開學周記篇5

今天，正式的學習生活開始了!本以為這些科目的學習僅僅限制與課堂，可是，我的這種想法可就大錯特錯了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多，可我們的老師還嫌不夠，總是滔滔不絕地布置作業(yè)，他是不知道，他只要說一句話，我們的負擔就增加一分，照他這樣，我們非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我們寫什么觀察日記，做學案，這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語數(shù)外三大科目的習題，嘿!如果在下課鈴聲打響后，校園內(nèi)仍然寂靜無聲，可千萬別奇怪，我們正扶案疾書呢!

初二開學周記篇6

我很快樂又重新回到了學校。

此刻，我將以我的新身份初二學生來開始我的新征途。

祝我好運!

星期一是發(fā)書的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。

而我很不幸地被抽中了搬書，只因為我坐在后面幾排好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。

說真的，每個體驗過這個過程的學生都明白，應對眼前這一堆書山，不花個把個鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經(jīng)幾乎沒有余力對付后面的那一節(jié)課了。

好在后面那節(jié)是信息課，嗯，不錯，不錯。

雖然還不能去電腦房，但我還是很快樂，因為我們能夠去新機房啦!環(huán)保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網(wǎng)設(shè)備，便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)哈哈哈，等著吧，再過一個星期，我就來啦!你可要等著我呦~我會好好招待你滴。

星期五下午，我正寫作業(yè)呢，眼看著一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什么開學典禮。

看著就差最后一步就能夠完成的題目，我的.心似有無數(shù)尖刀刺向開學典禮這四個字，搞什么啊!但是，說的也是，既然有修業(yè)式就必然有開學典禮，前后照應嘛。

在會堂，我不斷地找著我表妹，但是，越找我越感覺不對勁我找她干嘛啊就算我是他學長兼表哥，也不至于這么照顧她吧真是話又說回來，三班的都是這樣的嗎初二的是這樣，初一的也是!難怪老師說在四個實驗班里，三班是最活潑的那個班。

嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，是他們自帶的，我們管不了。

許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。

還好那天學校早放學，要不然大風甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹。

可惜了那顆大松樹啊風雨過后，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費!人性貪婪啊!

今日特此記錄，以待來年回憶。

初二開學周記篇7

時光過得飛快，一眨眼，輕松而愉快的暑假生活已經(jīng)向我們揮手說再見了，新學期就這樣毫無征兆的來臨了。

今天是新學期開學的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里，老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說不出的快樂和感慨。哎，時光老人，您慢點走不行嗎?我們還沒有玩夠呢!新學期開學后，我們面對的又是緊張的學習，再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點鐘了，6點50分的鬧鐘一響，就得馬上起床，再也不能像寒假里那樣輕松了。因為你只要稍稍偷懶一點，學習就有可能退步，“第一集團軍〞的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每個學期末走上神圣的領(lǐng)獎臺