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文檔簡介
《挫折與成功》活動課教案教學目的
通過案例教學使學生明確在人生的道路上,難免會有挫折,關鍵是如何面對挫折。獲得勝利在于不斷開拓進取,勇于創新,不畏困難,堅韌拼搏,勇于挑戰自我,才能步向勝利。
教學過程
一、出示案例內容
(一)餅干的形成
一個食品加工商租船從外地選購了大量的蔗糖和面粉,返回時在大海上遇到了強風暴雨,結果,全部的蔗糖和面粉被淋得透濕,成了糖稀和面糊。面對突來的厄運,貨主一時愁得吃不下飯,睡不著覺,可他并不甘心,尋思著這些糖和面粉還能派上什么用場。就在這時,他看到船主在烤鐵板魷魚??粗黄滛~在鐵板上被烤成奇香四溢的佳肴,他突發奇想:這些糖和面糊能不能烤成一種奇怪的食品呢?
當船主烤完魷魚,他立刻把糖稀面糊的混合物放在灼熱的鐵板上——奇跡消失了。這些經過雨水浸泡而有些發酵的混合物,很快被烤熟并意外地膨化開來。拿起一品嘗,這個正苦于開發不出新產品的食品加工商感動得跳了起來……從今,世界上多了一種酥甜可口、風味獨特而便于儲運和攜帶的新式食品——餅干。
爭論后得出結論:
挫折孕育著勝利。在人生的道路上,挫折和失敗在所難免,但這并不行怕,可怕的是在挫折和失敗面前萬念俱灰,停下前進的腳步,其實只要堅決信念,變換思維角度,從挫折和失敗中吸取教訓,增長才智,就能渡過難關,再獲勝利。
(二)下崗夫妻打造“中國肯德基”
家住山東省肥城市的一對下崗夫妻尹詩和晁鳳芹在離開自己心愛的職業后,經過一段時間的苦痛思考,硬是在競爭劇烈的飲食行業中,殺出一條路,創辦了獨具特色的“開口笑”水餃有限公司,風行全國。在一年多的時間里,該有限公司已經進展為擁有固定資產超千萬、品種100多種、全國加盟連鎖店150多家。他們說:“我們就是要打造中國肯德基。”
爭論后得出結論:
一個企業的勝利在于創新,一個人事業的勝利也在于不斷創新,“開拓創新”是勝利的必要條件。下崗職工尹詩和晁鳳芹夫婦創辦“開口笑”水餃有限公司的勝利事例再次充分說明白這一點。青少年時期是培育創新意識和探究精神的最正確階段,要培育和保持開拓進取、敢于創新的品行,就要確定正確的.進取目標,不斷的鼓勵自己,不怕困難,不俱失敗,永不停步。
(三)無臂英雄——何軍權
20xx年10月,在雅典第十二屆殘奧會上,一位失去雙臂的中國運發動勇奪四枚金牌,三破世界記錄,聲震泳壇,為國爭了光。他,就是被媒體稱作“無臂英雄”的殘疾運發動何軍權。
何軍權是湖北荊門籍人,他不到3歲時,就被電擊斷了雙臂,但他沒有自暴自棄,而是學習用腳翻書寫字,學會獨立。失去雙臂的他卻對游泳感興趣,并很快學會了游泳,14歲時被省體委選中。他暗下決心,肯定要在游泳這片天地里書寫絢爛的人生,為國爭光。為了煉就過硬的本事,他克制了身體殘疾、疾病、寒冷、酷暑等困難,挑戰極限,戰勝自我,刻苦訓練。他平均每天要在水中訓練4個多小時,已足足訓練了8年。迄今為止,他共獲得省級以上金牌26枚,在國際競賽中獲得優異成績,為祖國贏得了榮譽。
二、爭論得結論
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。何軍權之所以能夠取得如此輝煌的成績,其根本緣由就在于他具有胸懷大志、為國爭光的精神,具有百折不撓、自強不息的毅力,具有挑戰極限、戰勝自我的品質。青少年是祖國的將來和盼望,擔當著將來建立祖國的重任,在實現社會主義現代化這一雄偉目標的過程中,必定會遇到很多困難和挫折。因此,我們必需具備頑強的意志,并能夠在平常的學習和生活中自覺、堅決、堅韌、自強,始終目標如一,不怕挫折,堅韌奮斗,為實現社會主義現代化多做奉獻。
三、教學結果
使學生懂得人生難免有挫折,面對困難、
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