家，是一個幸福的搖籃，需要我們用心靈來呵護。家，更是一副沉沉的擔子，需要我們每個人用責任來擔當。家，還需要我們相互關愛、理解、包容，才能撐起一片愛的天空，營造一個幸福的港灣。

越努力越幸運越努力越幸運散步莫懷戚越努力越幸運散步莫懷戚越努力越幸運作者簡介

莫懷戚，1951年出生，重慶人，中國作家協會會員。筆名：周平安、章大明。1982年畢業于四川大學中文系。曾任教于重慶師范學院中文系.著有小說集《詩禮人家》、《大律師現實錄》、長篇小說《經典關系》、《透支時代》。3越努力越幸運作者簡介莫懷戚，1951年出生，重慶人，中國作家協會讀一讀嫩芽霎時拆散委屈分歧

熬過水波粼粼nènshàchāiqū

qíáolín

越努力越幸運讀一讀嫩芽霎時拆散委屈nèn信服：分歧：各得其所：委屈:相信并佩服。（意見、思想）不一致，有差別。每一個人或事物都得到合適的安頓。受到不應有的指責或待遇，心里難過。這里指使兒子受到委屈。釋詞:越努力越幸運信服：相信并佩服。（意見、思想）不一致，有差別。每一個人或事記敘文六要素時間，地點，人物，事情的起因，經過，結果作用:

第一要素是時間，年，月，日，時寫清楚.第二要素是地點，要寫環境和發生事情的地點。第三要素是人物，寫事情里的人物。第四要素是起因，為何發生這件事。第五要素是經過，來龍去脈寫清楚；第六要素是結果，交代好結局。越努力越幸運記敘文六要素時間，地點，人物，事情的起因，經過，結果越努力越內容搶答：課文主要講了一件什么事？時間：地點：人物：事件的起因：經過：結果：初春田野我，我的母親，我的妻子和兒子

發生了分歧：母親要走大路，我的兒子要走小路

我決定委屈兒子，走大路；母親改變了主意，走小路

我們一家人向前走去，其樂融融。越努力越幸運內容搶答：課文主要講了一件什么事？時間：初春田野我，我的母親(1)散步過程中出現了怎樣的分歧？為什么會有這樣的分歧？母親：走大路——大路平順兒子：走小路——小路有意思(2)后來是怎樣解決這個分歧的？我決定委屈兒子，但母親變了主意，最后我背起母親，妻子背起兒子，一家人在田野散步。（3）從這個故事中，你感覺這是一個怎樣的家庭？溫馨、和睦、甜蜜、幸福重點感知：越努力越幸運(1)散步過程中出現了怎樣的分歧？為什么會有這樣的分歧？重點

通讀課文，體會各個人物形象，說說在“我”、妻子、母親、兒子四個人物中，你最喜歡誰？為什么？“我”母親兒子妻子孝順、沉穩和藹慈愛、善解人意聰明、活潑、乖巧賢惠、溫柔品讀人物：越努力越幸運通讀課文，體會各個人物形象，說說在“我”、妻品味語言:

《散步》語言平易樸實，然而內涵豐富，耐人尋味，如同橄欖一般，越嚼越有滋味。

請自主尋找文中你喜歡的句子，進行品讀、賞析。越努力越幸運品味語言:《散步》語言平易樸實，然而內涵豐富，耐人尋景物描寫

（2）景物描寫有什么作用呢？第4段：第7段：田野、新綠、嫩芽、冬水

菜花、桑樹、魚塘第4段：（1）文章哪幾個段落有寫景的片段？分別寫了哪些景物？表現了春天蓬勃的生機,暗示了熬過嚴冬的母親將會獲得新的活力.第7段：烘托了散步的溫馨和快樂越努力越幸運景物描寫（2）景物描寫有什么作用呢？第4段：第

文中兩兩對稱的句子很多，這是本文語言精美的主要原因之一。你能從文中找出其他句子嗎？如：1.母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。

2.我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親。

事物都是成雙成對的，把兩個方面集中在一起說，力求把句子寫得整齊一點，就可以構成這樣對稱的句子。對稱的句子有對稱美，互相映襯，很有情趣。

越努力越幸運文中兩兩對稱的句子很多，這是本文語言精美的主要原因之一但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。課文賞析語言特色：含義豐富，以小見大。承前啟后中年人善待衰老的生命愛護幼小的生命人生的責任感、使命感越努力越幸運但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背小事中心以小見大散步尊老愛幼越努力越幸運小事中心以小見大散步尊老愛幼越努力越幸運本文采用了以小見大的寫作手法，記敘了一家四口在田野上散步的事，生動表現了家庭的和美溫馨，體現了中華民族尊老愛幼、以孝為先的傳統美德，也點出了中年人承前啟后的人生責任和使命。中心思想越努力越幸運本文采用了以小見大的寫作手法，記敘了一家四口在田野上

家，是一個幸福的搖籃，需要我們用心靈來呵護。家，更是一副沉沉的擔子，需要我們每個人用責任來擔當。家，還需要我們相互關愛、理解、包容，才能撐起一片愛的天空，營造一個幸福的港灣。

越努力越幸運越努力越幸運散步莫懷戚越努力越幸運散步莫懷戚越努力越幸運作者簡介

莫懷戚，1951年出生，重慶人，中國作家協會會員。筆名：周平安、章大明。1982年畢業于四川大學中文系。曾任教于重慶師范學院中文系.著有小說集《詩禮人家》、《大律師現實錄》、長篇小說《經典關系》、《透支時代》。18越努力越幸運作者簡介莫懷戚，1951年出生，重慶人，中國作家協會讀一讀嫩芽霎時拆散委屈分歧

熬過水波粼粼nènshàchāiqū

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越努力越幸運讀一讀嫩芽霎時拆散委屈nèn信服：分歧：各得其所：委屈:相信并佩服。（意見、思想）不一致，有差別。每一個人或事物都得到合適的安頓。受到不應有的指責或待遇，心里難過。這里指使兒子受到委屈。釋詞:越努力越幸運信服：相信并佩服。（意見、思想）不一致，有差別。每一個人或事記敘文六要素時間，地點，人物，事情的起因，經過，結果作用:

第一要素是時間，年，月，日，時寫清楚.第二要素是地點，要寫環境和發生事情的地點。第三要素是人物，寫事情里的人物。第四要素是起因，為何發生這件事。第五要素是經過，來龍去脈寫清楚；第六要素是結果，交代好結局。越努力越幸運記敘文六要素時間，地點，人物，事情的起因，經過，結果越努力越內容搶答：課文主要講了一件什么事？時間：地點：人物：事件的起因：經過：結果：初春田野我，我的母親，我的妻子和兒子

發生了分歧：母親要走大路，我的兒子要走小路

我決定委屈兒子，走大路；母親改變了主意，走小路

我們一家人向前走去，其樂融融。越努力越幸運內容搶答：課文主要講了一件什么事？時間：初春田野我，我的母親(1)散步過程中出現了怎樣的分歧？為什么會有這樣的分歧？母親：走大路——大路平順兒子：走小路——小路有意思(2)后來是怎樣解決這個分歧的？我決定委屈兒子，但母親變了主意，最后我背起母親，妻子背起兒子，一家人在田野散步。（3）從這個故事中，你感覺這是一個怎樣的家庭？溫馨、和睦、甜蜜、幸福重點感知：越努力越幸運(1)散步過程中出現了怎樣的分歧？為什么會有這樣的分歧？重點

通讀課文，體會各個人物形象，說說在“我”、妻子、母親、兒子四個人物中，你最喜歡誰？為什么？“我”母親兒子妻子孝順、沉穩和藹慈愛、善解人意聰明、活潑、乖巧賢惠、溫柔品讀人物：越努力越幸運通讀課文，體會各個人物形象，說說在“我”、妻品味語言:

《散步》語言平易樸實，然而內涵豐富，耐人尋味，如同橄欖一般，越嚼越有滋味。

請自主尋找文中你喜歡的句子，進行品讀、賞析。越努力越幸運品味語言:《散步》語言平易樸實，然而內涵豐富，耐人尋景物描寫

（2）景物描寫有什么作用呢？第4段：第7段：田野、新綠、嫩芽、冬水

菜花、桑樹、魚塘第4段：（1）文章哪幾個段落有寫景的片段？分別寫了哪些景物？表現了春天蓬勃的生機,暗示了熬過嚴冬的母親將會獲得新的活力.第7段：烘托了散步的溫馨和快樂越努力越幸運景物描寫（2）景物描寫有什么作用呢？第4段：第

文中兩兩對稱的句子很多，這是本文語言精美的主要原因之一。你能從文中找出其他句子嗎？如：1.母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。

2.我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親。

事物都是成雙成對的，把兩個方面集中在一起說，力求把句子寫得整齊一點，就可以構成這樣對稱的句子。對稱的句子有對稱美，互相映襯，很有情趣。

越努力越幸運文中兩兩對稱的句子很多，這是本文語言精美的主要原因之一但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。課文賞析語言特色：含義豐富，以小見大。承前啟后中年人善待衰老的生命愛護幼小的生命人生的責任感、使命感越努力