晏子使楚《晏子春秋》晏子使楚《晏子春秋》晏子簡介晏嬰，又稱晏子，春秋時齊國人。歷仕靈公、莊公、景公三世，是繼管仲之后，齊國的名相，也是我國古代杰出的政治家和外交家。春秋時期，諸侯并起，風云變幻。晏嬰頭腦機敏，能言善辯。他內(nèi)輔國政，屢諫齊王，竭心盡力拯救內(nèi)憂外患的齊國。在對外斗爭中，他既富有靈活性，又堅持原則性，出使不受辱，捍衛(wèi)了齊國的國格和國威。晏子簡介晏嬰，又稱晏子，春秋時齊國人。歷仕靈公、莊公、景公了解《晏子春秋》

記述春秋時齊國晏嬰言行的散文作品。實為戰(zhàn)國時人搜集有關他的言行及遺聞軼事編輯而成。其中以晏子即事勸諫景公治國利民、賢明為政的內(nèi)容居多。了解《晏子春秋》記述春秋時齊國晏嬰言行的散文作品。實晏子使楚

晏子：本名晏嬰，春秋時齊國的大夫。“子”，是指對古代有貢獻男人的尊稱。

使：出使。

楚：春秋時期與齊國齊名的大國。

晏子使楚晏子：本名晏嬰，春秋時齊國的大夫。“子”朗讀課文晏子使楚朗讀課文晏子使楚給劃線字注音賜（）晏子酒酒酣（）縛者曷（）為者也吏二縛（）一人詣（）王橘生淮()南則為橘，生于淮北則為枳（）cìhānhéfùyìhuáizhǐ給劃線字注音賜（）晏子酒酒酣（晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰，何為者也？對曰：齊人也。王曰，何坐？

曰，坐盜。”出使聽說代這個消息對……說判斷句:的熟練……的人將要代晏嬰賓語前置句:以何回答wèi在,請允許干某事綁

賓語前置句:為何為wéi:做

賓語前置句:坐何犯罪犯罪

第一段:楚國君臣事前的密謀策劃.晏子將使楚。楚王聞晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰“齊人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似,其實味不同。所以然者何？水土異也。賞賜喝酒喝得正高興綁到賓語前置句通假字:“曷”通“何”:什么本來善于擅長離開座位代這樣的事就變?yōu)橹皇撬鼈兊墓麑崱脑虼~,這樣不同晏子至，楚王賜晏子酒。酒今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉.”莫非……嗎?難道……嗎?不是“熙”通“嬉”：開玩笑辱第二段：寫晏子機智地挫敗了楚國君臣的陰謀。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使原文：將使楚譯文：將要出使楚國1、注意將單音詞譯為雙音詞原文：將使楚譯文：將要出使楚國1、注意將單音2.通假字：1)曷()通____譯:______2)熙()通____譯:_____hé“何”什么xī“嬉”開玩笑2.通假字：1)曷()通____譯:_____3.古今異義詞:坐古:____________今:____________席古:____________今:____________其實古:___________今:____________古:___________今:___________所以犯罪如：坐盜坐下，動詞座具如：避席席子它的果實副詞，表示所說的是實際情況……的原因表因果關系的連詞3.古今異義詞:坐古:____________今:__注意文言句式的一些特點1：判斷句例如：晏嬰，齊之習辭者也圣人非所與熙也（肯定）

（否定）以何也為何者也坐何2：倒裝句（賓語前置）例如：何以也

何為者也

何坐注意文言句式的一些特點1：判斷句（肯定）（否定）以何也為何注意了解詞類活用例如：齊人固善盜乎得無楚之水土使民善盜善于、擅長注意了解詞類活用例如：善于、擅長各顯神通聽說晏子要來楚國，楚王心想楚王與親信商量親信建議說面對楚王侮辱，晏子想于是對楚王說最終各顯神通聽說晏子要來楚國，楚王心想楚王與親信商量親信建議說面對照下面三幅圖畫講一下故事梗概：思維火花對照下面三幅圖畫講一下故事梗概：思維火花形象分析：機智勇敢，善于辭令，不辱使命，極大地維護了國家尊嚴的出色的外交家自作聰明，仗勢欺人

晏子楚王形象分析：機智勇敢，善于辭令，不辱使命，極大地維護了國家尊嚴1、晏子在楚國反擊楚王的目的是什么？能夠成功反擊依靠的是什么？2、晏子成功使楚，齊王決定重賞他，于是需要擬一份詔書，對晏子作一個全面、客觀地評價，你能幫助齊王完成這一工作嗎？走近晏子3、假如你是晏子，你能否結合剛才的事例說一說你是怎樣巧妙地反擊楚王的？1、晏子在楚國反擊楚王的目的是什么？能夠成功反你知道嗎？用一個成語或歇后語來形容失敗的楚王1、啞巴吃黃連有苦說不出2、偷雞不成反蝕一把米3、搬起石頭砸自己的腳自作自受你知道嗎？用一個成語或歇后語來形容失敗的楚王1、啞巴吃黃連有遷移練習故事一:有一次，克林頓到外地演講，他正在演講時，從下面?zhèn)鱽硪粡堊謼l，上面寫了兩個字：“白癡”。如果你是克林頓，你會怎樣回答？遷移練習故事一:故事二一天，德國大詩人歌德在公園散步，在一條狹窄的小路上遇到了一位反對他的批評家，這位傲慢的批評家說：“你知道嗎？我這個人從來不給傻瓜讓路。”歌德卻說：“

。"說完閃身讓批評家過去而我恰恰相反故事二一天，德國大詩人歌德在公園散步，在一條狹窄的小路上遇到故事三德國大詩人海涅是猶太人，常常遭到無端攻擊。有一次晚會上，一個旅行家對他說：“我發(fā)現(xiàn)了一個小島,這個島上竟然沒有猶太人和驢子！”

海涅不動聲色地說：“看來，______________________，才會彌補這個缺陷！只有你我一起去那個島上故事三德國大詩人海涅是猶太人，常常遭到無端攻擊。有一次晚會上故事四俄國著名寓言作家克雷洛夫長得很胖，又愛穿黑衣服。一次，一位貴族看到他在散步，便沖著他大叫：“你看，來了一朵烏云！”

“_____________________”克雷洛夫看著雍腫的貴族答道怪不得蛤蟆開始叫了！故事四俄國著名寓言作家克雷洛夫長得很胖，又愛穿黑衣服。一次，請你說故事請你說故事通過這個故事，我們應該懂得：轉換角度熱愛祖國維護祖國尊嚴通過這個故事，我們應該懂得：轉換角度熱愛祖國

假如你是楚國的大臣，你能否找出晏子話語中的破綻，巧妙地反擊他的論辯？展我辯才作業(yè):假如你是楚國的大臣，你能否找出晏子話語中的說話和事業(yè)的發(fā)展有很大的關系，因為這直接關系到別人的同情、合作和幫助。

——富蘭克林教師寄語說話和事業(yè)的發(fā)展有很大的關系，因為這直接關晏子使楚《晏子春秋》晏子使楚《晏子春秋》晏子簡介晏嬰，又稱晏子，春秋時齊國人。歷仕靈公、莊公、景公三世，是繼管仲之后，齊國的名相，也是我國古代杰出的政治家和外交家。春秋時期，諸侯并起，風云變幻。晏嬰頭腦機敏，能言善辯。他內(nèi)輔國政，屢諫齊王，竭心盡力拯救內(nèi)憂外患的齊國。在對外斗爭中，他既富有靈活性，又堅持原則性，出使不受辱，捍衛(wèi)了齊國的國格和國威。晏子簡介晏嬰，又稱晏子，春秋時齊國人。歷仕靈公、莊公、景公了解《晏子春秋》

記述春秋時齊國晏嬰言行的散文作品。實為戰(zhàn)國時人搜集有關他的言行及遺聞軼事編輯而成。其中以晏子即事勸諫景公治國利民、賢明為政的內(nèi)容居多。了解《晏子春秋》記述春秋時齊國晏嬰言行的散文作品。實晏子使楚

晏子：本名晏嬰，春秋時齊國的大夫。“子”，是指對古代有貢獻男人的尊稱。

使：出使。

楚：春秋時期與齊國齊名的大國。

晏子使楚晏子：本名晏嬰，春秋時齊國的大夫。“子”朗讀課文晏子使楚朗讀課文晏子使楚給劃線字注音賜（）晏子酒酒酣（）縛者曷（）為者也吏二縛（）一人詣（）王橘生淮()南則為橘，生于淮北則為枳（）cìhānhéfùyìhuáizhǐ給劃線字注音賜（）晏子酒酒酣（晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰，何為者也？對曰：齊人也。王曰，何坐？

曰，坐盜。”出使聽說代這個消息對……說判斷句:的熟練……的人將要代晏嬰賓語前置句:以何回答wèi在,請允許干某事綁

賓語前置句:為何為wéi:做

賓語前置句:坐何犯罪犯罪

第一段:楚國君臣事前的密謀策劃.晏子將使楚。楚王聞晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰“齊人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似,其實味不同。所以然者何？水土異也。賞賜喝酒喝得正高興綁到賓語前置句通假字:“曷”通“何”:什么本來善于擅長離開座位代這樣的事就變?yōu)橹皇撬鼈兊墓麑崱脑虼~,這樣不同晏子至，楚王賜晏子酒。酒今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉.”莫非……嗎?難道……嗎?不是“熙”通“嬉”：開玩笑辱第二段：寫晏子機智地挫敗了楚國君臣的陰謀。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使原文：將使楚譯文：將要出使楚國1、注意將單音詞譯為雙音詞原文：將使楚譯文：將要出使楚國1、注意將單音2.通假字：1)曷()通____譯:______2)熙()通____譯:_____hé“何”什么xī“嬉”開玩笑2.通假字：1)曷()通____譯:_____3.古今異義詞:坐古:____________今:____________席古:____________今:____________其實古:___________今:____________古:___________今:___________所以犯罪如：坐盜坐下，動詞座具如：避席席子它的果實副詞，表示所說的是實際情況……的原因表因果關系的連詞3.古今異義詞:坐古:____________今:__注意文言句式的一些特點1：判斷句例如：晏嬰，齊之習辭者也圣人非所與熙也（肯定）

（否定）以何也為何者也坐何2：倒裝句（賓語前置）例如：何以也

何為者也

何坐注意文言句式的一些特點1：判斷句（肯定）（否定）以何也為何注意了解詞類活用例如：齊人固善盜乎得無楚之水土使民善盜善于、擅長注意了解詞類活用例如：善于、擅長各顯神通聽說晏子要來楚國，楚王心想楚王與親信商量親信建議說面對楚王侮辱，晏子想于是對楚王說最終各顯神通聽說晏子要來楚國，楚王心想楚王與親信商量親信建議說面對照下面三幅圖畫講一下故事梗概：思維火花對照下面三幅圖畫講一下故事梗概：思維火花形象分析：機智勇敢，善于辭令，不辱使命，極大地維護了國家尊嚴的出色的外交家自作聰明，仗勢欺人

晏子楚王形象分析：機智勇敢，善于辭令，不辱使命，極大地維護了國家尊嚴1、晏子在楚國反擊楚王的目的是什么？能夠成功反擊依靠的是什么？2、晏子成功使楚，齊王決定重賞他，于是需要擬一份詔書，對晏子作一個全面、客觀地評價，你能幫助齊王完成這一工作嗎？走近晏子3、假如你是晏子，你能否結合剛才的事例說一說你是怎樣巧妙地反擊楚王的？1、晏子在楚國反擊楚王的目的是什么？能夠成功反你知道嗎？用一個成語或歇后語來形容失敗的楚王1、啞巴吃黃連有苦說不出2、偷雞不成反蝕一把米3、搬起石頭砸自己的腳自作自受你知道嗎？用一個成語或歇后語來形容失敗的楚王1、啞巴吃黃連有遷移練習故事一:有一次，克林頓到外地演講，他正在演講時，從下面?zhèn)鱽硪粡堊謼l，上面寫了兩個字：“白癡”