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信又叫書信、家書等。由于古代交通不便,所以古人傳遞信息,在外報(bào)平安等最主要的方法就是寫信了,古人有鴻雁傳書之說,也經(jīng)常用飛鴿傳書。

信又叫書信、家書等。由于古代交通不便,所以古人傳遞信息,1通信的發(fā)展古代現(xiàn)代未來通信的發(fā)展古代現(xiàn)代未來2寫信作文指導(dǎo)(作文課)課件3寫信作文指導(dǎo)(作文課)課件4寫信作文指導(dǎo)(作文課)課件5烽火戲諸侯,指西周時(shí)周幽王,為褒姒一笑,點(diǎn)燃了烽火臺(tái),戲弄了諸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。周幽王很高興,可是后來,敵軍真的入侵,周幽王點(diǎn)燃烽火,諸侯們都不相信了,結(jié)果周幽王被敵軍所殺,西周滅亡。烽火戲諸侯,指西周時(shí)周幽王,為褒姒一笑,點(diǎn)燃了6寫信作文指導(dǎo)(作文課)課件7寫信作文指導(dǎo)(作文課)課件8通信的發(fā)展“馬拉松”是古希臘的一個(gè)地名,位于雅典城東北。公元前490年,波斯遠(yuǎn)征軍入侵希臘,在馬拉松這個(gè)地方布陣的消息傳到雅典后,雅典就派出一名叫菲迪皮茨的信使前往斯巴達(dá)求援。這位信使用35小時(shí)跑完了150公里的路程。但是斯巴達(dá)人卻說10天之后才能出兵。信使把消息帶回馬拉松,失去救援的雅典人背水一戰(zhàn),結(jié)果以少勝多打敗了波斯人。這位信使帶著勝利的喜訊又從馬拉松跑到雅典城的中央廣場(chǎng)(距離為42.195公里),向雅典人民高喊:“我們勝利了!慶祝吧!”隨即倒地身亡。為了紀(jì)念這位信使,人們把“馬拉松”作為一項(xiàng)固定的比賽項(xiàng)目,一直延續(xù)至今。通信的發(fā)展“馬拉松”是古希臘的一個(gè)地名,位于雅典城東北。公元9通信的發(fā)展·鴻雁傳書·青鳥傳書·黃耳傳書·魚傳尺素·竹筒傳書通信的發(fā)展·鴻雁傳書10稱呼正文祝福語(祝詞)署名日期信鴿問候語稱呼正文祝福語(祝詞)署名日期信鴿問候語11書信的格式××同學(xué):__你好!__正文×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××.祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!

姓名

月日問候語稱謂祝頌語署名日期書信的格式××同學(xué):?jiǎn)柡蛘Z稱謂祝頌語署名日期12書信格式一般書信通常包括:

稱謂問候正文結(jié)尾署名日期有時(shí)還有附言書信格式一般書信通常包括:13信的規(guī)范格式

①稱呼:頂格,后加“:”,冒號(hào)后不再寫字。有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛的、尊敬的等。稱呼也稱“起首語”,是對(duì)收信人的稱呼。1稱呼要在信紙第一行頂格寫起。2稱呼和署名要對(duì)應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系。3稱呼可用姓名、稱謂,還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。信的規(guī)范格式①稱呼:頂格,后加“:”,冒號(hào)后不再寫字。有的14說明幾條細(xì)則:

1給長(zhǎng)輩的信。若是近親,就只寫稱謂,不寫名字,如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等;親戚關(guān)系的,就寫關(guān)系的稱謂,如“姨媽”、“姑媽”等。對(duì)非近親的長(zhǎng)輩,可在稱謂前加名或姓,如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。2給平輩的信。同學(xué)、同鄉(xiāng)、同事、朋友的信,可直接用名字、昵稱或加上“同學(xué)”、“同志”,如“小明”、“老張”、“三毛”等。說明幾條細(xì)則:153給師長(zhǎng)的信。通常只寫其姓或其名,再加“老師”二字,如“段老師”、“大海老師”等。對(duì)于十分熟悉的師長(zhǎng),也可單稱“老師”。假如連名帶姓,在信首直稱“孫一平老師”就顯得不大自然且欠恭敬。上述幾種場(chǎng)合,可按特殊對(duì)象,視情況加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”等修飾詞,以表示敬重或親密之情。當(dāng)然,這要用得適宜,如對(duì)好友稱“尊敬的”,反而顯得見外,對(duì)年輕女性貿(mào)然稱呼“親愛的”,那就有失檢點(diǎn)了。

3給師長(zhǎng)的信。通常只寫其姓或其名,再加“老師”二字,如“段老16信的規(guī)范格式②問候語:如寫“你好”、“近來好嗎?”等。表示禮貌的關(guān)心和問候。空兩格,獨(dú)立成段,不可直接接下文。否則,就會(huì)違反構(gòu)段意義單一的要求,變成多義段了。信的規(guī)范格式②問候語:如寫“你好”、“近來好嗎?”等。表示禮17信的規(guī)范格式③正文。這是信的主體,可以分為若干段來書寫。每段第一行空兩格。④祝福語。正文寫完后,通常對(duì)于對(duì)方有一番祝福的話。。又如“祝您身體健康”“祝您萬事如意”等,“祝您”另起一行空兩格,“身體健康”“萬事如意”則另起一行頂格寫。信的規(guī)范格式③正文。這是信的主體,可以分為若干段來書寫。每段18信的規(guī)范格式

⑤署名和日期。寫信人的姓名或名字,寫在祝福語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系,如兒×××、父×××、你的朋友×××等。署名的下方寫日期。

信的規(guī)范格式⑤署名和日期。寫信人的姓名或名字,寫在祝福語下19寫信的技巧一、敘述事情要清楚明白。寫信前必須要考慮清楚要寫哪幾件事,先寫什么,后寫什么,哪些詳寫,哪些略寫,做到心中有數(shù),不能想到哪寫到哪,雜亂無章,沒有頭緒。二、信要飽含深情。書信作為人與人之間感情的橋梁,就應(yīng)該讓收信人同喜同悲,產(chǎn)生情感的共鳴。三、寫信語言要簡(jiǎn)潔,有話則長(zhǎng),無話則短。另外,還要根據(jù)對(duì)象確定語氣和用詞。如寫給長(zhǎng)輩,口氣要謙虛尊敬;寫給同學(xué)、朋友,語氣應(yīng)該親切友愛。寫信的技巧一、敘述事情要清楚明白。寫信前必須要考慮清楚要寫哪20知心姐姐:

您好!

最近,我遇到一件苦惱的事,希望得到您的幫助。

這學(xué)期開學(xué)不久,我的一個(gè)非常要好的同學(xué)過十歲生日,她悄悄約好了班上幾位同學(xué)晚上到她家去。我高興地答應(yīng)了。可是,和爸爸媽媽一商量,他們認(rèn)為不好,堅(jiān)決反對(duì),我就沒有去成。這件事以后,那些原來非常要好的同學(xué)漸漸和我疏遠(yuǎn)了,每當(dāng)有同學(xué)過生日時(shí),都有意避開我。我感到很孤獨(dú),心里很難過。您能告訴我該怎么辦嗎?

祝:

工作順利!

需要得到幫助的王虹

2010年5月12日

知心姐姐:

您好!

最近,我21信封的格式

左上方填寫郵編及收信人地址。信封中間居中寫收信人姓名,加上稱呼。它是寫信人對(duì)收信人的稱呼,收信人后面沒有稱呼是不禮貌的。信封右下方為寄信人地址及郵編。

信封的格式左上方填寫郵編及收信人地址。22寫信作文指導(dǎo)(作文課)課件23信又叫書信、家書等。由于古代交通不便,所以古人傳遞信息,在外報(bào)平安等最主要的方法就是寫信了,古人有鴻雁傳書之說,也經(jīng)常用飛鴿傳書。

信又叫書信、家書等。由于古代交通不便,所以古人傳遞信息,24通信的發(fā)展古代現(xiàn)代未來通信的發(fā)展古代現(xiàn)代未來25寫信作文指導(dǎo)(作文課)課件26寫信作文指導(dǎo)(作文課)課件27寫信作文指導(dǎo)(作文課)課件28烽火戲諸侯,指西周時(shí)周幽王,為褒姒一笑,點(diǎn)燃了烽火臺(tái),戲弄了諸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。周幽王很高興,可是后來,敵軍真的入侵,周幽王點(diǎn)燃烽火,諸侯們都不相信了,結(jié)果周幽王被敵軍所殺,西周滅亡。烽火戲諸侯,指西周時(shí)周幽王,為褒姒一笑,點(diǎn)燃了29寫信作文指導(dǎo)(作文課)課件30寫信作文指導(dǎo)(作文課)課件31通信的發(fā)展“馬拉松”是古希臘的一個(gè)地名,位于雅典城東北。公元前490年,波斯遠(yuǎn)征軍入侵希臘,在馬拉松這個(gè)地方布陣的消息傳到雅典后,雅典就派出一名叫菲迪皮茨的信使前往斯巴達(dá)求援。這位信使用35小時(shí)跑完了150公里的路程。但是斯巴達(dá)人卻說10天之后才能出兵。信使把消息帶回馬拉松,失去救援的雅典人背水一戰(zhàn),結(jié)果以少勝多打敗了波斯人。這位信使帶著勝利的喜訊又從馬拉松跑到雅典城的中央廣場(chǎng)(距離為42.195公里),向雅典人民高喊:“我們勝利了!慶祝吧!”隨即倒地身亡。為了紀(jì)念這位信使,人們把“馬拉松”作為一項(xiàng)固定的比賽項(xiàng)目,一直延續(xù)至今。通信的發(fā)展“馬拉松”是古希臘的一個(gè)地名,位于雅典城東北。公元32通信的發(fā)展·鴻雁傳書·青鳥傳書·黃耳傳書·魚傳尺素·竹筒傳書通信的發(fā)展·鴻雁傳書33稱呼正文祝福語(祝詞)署名日期信鴿問候語稱呼正文祝福語(祝詞)署名日期信鴿問候語34書信的格式××同學(xué):__你好!__正文×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××.祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!

姓名

月日問候語稱謂祝頌語署名日期書信的格式××同學(xué):?jiǎn)柡蛘Z稱謂祝頌語署名日期35書信格式一般書信通常包括:

稱謂問候正文結(jié)尾署名日期有時(shí)還有附言書信格式一般書信通常包括:36信的規(guī)范格式

①稱呼:頂格,后加“:”,冒號(hào)后不再寫字。有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛的、尊敬的等。稱呼也稱“起首語”,是對(duì)收信人的稱呼。1稱呼要在信紙第一行頂格寫起。2稱呼和署名要對(duì)應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系。3稱呼可用姓名、稱謂,還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。信的規(guī)范格式①稱呼:頂格,后加“:”,冒號(hào)后不再寫字。有的37說明幾條細(xì)則:

1給長(zhǎng)輩的信。若是近親,就只寫稱謂,不寫名字,如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等;親戚關(guān)系的,就寫關(guān)系的稱謂,如“姨媽”、“姑媽”等。對(duì)非近親的長(zhǎng)輩,可在稱謂前加名或姓,如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。2給平輩的信。同學(xué)、同鄉(xiāng)、同事、朋友的信,可直接用名字、昵稱或加上“同學(xué)”、“同志”,如“小明”、“老張”、“三毛”等。說明幾條細(xì)則:383給師長(zhǎng)的信。通常只寫其姓或其名,再加“老師”二字,如“段老師”、“大海老師”等。對(duì)于十分熟悉的師長(zhǎng),也可單稱“老師”。假如連名帶姓,在信首直稱“孫一平老師”就顯得不大自然且欠恭敬。上述幾種場(chǎng)合,可按特殊對(duì)象,視情況加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”等修飾詞,以表示敬重或親密之情。當(dāng)然,這要用得適宜,如對(duì)好友稱“尊敬的”,反而顯得見外,對(duì)年輕女性貿(mào)然稱呼“親愛的”,那就有失檢點(diǎn)了。

3給師長(zhǎng)的信。通常只寫其姓或其名,再加“老師”二字,如“段老39信的規(guī)范格式②問候語:如寫“你好”、“近來好嗎?”等。表示禮貌的關(guān)心和問候。空兩格,獨(dú)立成段,不可直接接下文。否則,就會(huì)違反構(gòu)段意義單一的要求,變成多義段了。信的規(guī)范格式②問候語:如寫“你好”、“近來好嗎?”等。表示禮40信的規(guī)范格式③正文。這是信的主體,可以分為若干段來書寫。每段第一行空兩格。④祝福語。正文寫完后,通常對(duì)于對(duì)方有一番祝福的話。。又如“祝您身體健康”“祝您萬事如意”等,“祝您”另起一行空兩格,“身體健康”“萬事如意”則另起一行頂格寫。信的規(guī)范格式③正文。這是信的主體,可以分為若干段來書寫。每段41信的規(guī)范格式

⑤署名和日期。寫信人的姓名或名字,寫在祝福語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系,如兒×××、父×××、你的朋友×××等。署名的下方寫日期。

信的規(guī)范格式⑤署名和日期。寫信人的姓名或名字,寫在祝福語下42寫信的技巧一、敘述事情要清楚明白。寫信前必須要考慮清楚要寫哪幾件事,先寫什么,后寫什么,哪些詳寫,哪些略寫,做到心中有數(shù),不能想到哪寫到哪,雜亂無章,沒有頭緒。二、信要飽含深情。書信作為人與人之間感情的橋梁,就應(yīng)該讓收信人同喜同悲,產(chǎn)生情感的共鳴。三、寫信語言要簡(jiǎn)潔,有話則長(zhǎng),無話則短。另外,還要根據(jù)對(duì)象確定語氣和用詞。如寫給長(zhǎng)輩,口氣要謙虛尊敬;寫給同

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