第第6頁共6頁Unit1Wheredidyougoonvacation?①復習一般過去時②復合不定代詞的用法③反身代詞的用法④系動詞的用法tododoing的區別一、詞組、短語：01、goonvacation去度假，02、stayathome 呆在家，03、gotothemountains 上ft/進ft，04、gotothebeach到海邊去，05、visitmuseums參觀博物館，06、gotosummercamp去夏令營，07、quiteafew相當多，08、studyfor為……學習，09、goout出去，10、mostofthetime 大部分時絕大多數時間，11、tastegood嘗起來味道好，12、haveagoodtime玩的開心，13、ofcourse當然可以，二、重要句子（語法：

⑥ed形容詞和ing形容詞的區別⑦本單元中的主謂一致現象⑧動詞過去式的構成及不規則動詞表⑨用同義短語轉換同義句時謂語動詞形式一致性的培養。⑩感嘆句的結構和連詞的選擇14、feellike感覺像……/想要,15、goshopping購物，16、inthepast在過去，17、walkaround繞……走，8、oy太多（可數名詞前面，19、becauseof 因為，20、onebowlof 一碗21、findout查出/發現，22、goon繼續，23、takephotos 照相，24、somethingimportant重要的事情，25、upanddown上上下下，26、comeup出來Wheredidyougoon你到哪里去度假了wenttoNewYork我去了紐約城Didyougooutwithanyone? 你出去帶人嗎？No,Noonewashere.Everyonewasonvacation.不，沒有人在這兒。大家度去度假了。Didyoubuyanythingspecial?你買了什么特別的東西嗎？Yes,Iboughtsomethingformy.

，我給父親買了一些東西。Howwasthefood?食物怎么樣？ Everythingtastedreally每一樣東西真的都好吃。Dideveryonehaveagoodtime?大家玩的開心嗎？Oh,yes.Everythingwasexcellent.對，一切都很精彩。三、習慣用法、搭配buysth.forab./buysb.sth. 為某人買某物taste+adj.嘗起來……nothing….but+)除了……之外什么都沒有seem+(tobe)+adj 看起來arrivein+大地方/arriveat+小地方到達某地decidetodosth.決定做某事trydoingsth.嘗試做某事/trytodosth.盡力做某事enjoydoingsth.喜歡做某事wanttodosth.想去做某事10.startdoingsth.開始做某事四、詞語辨析：1.Wheredidyougoonvacation? stopdoingsth.停止做某事look+adj看起來dislikedoingsth.不喜歡做某事Whynotdosth.呢？so+adj+that+從句 如此……以至于……tellsb.(not)todosth.告訴某人（不要）keepdoingsth. 繼續做某事forgettodosth. 忘記去做某事forgetdoingsth 忘記做過某事1）這是有疑問副詞where引導的特殊疑問句用來詢問地點和場所，放在句首。a. doyou 你從哪里來？ b. doeshe 他住在哪里？2）goonvacation意為“去度假。Iwant inHainanthis今年冬天我想去海南度假。2.visitedmyuncle 看望了我的叔叔visit是及物動詞，意為“拜訪；探望”,后接表示人的名詞或代詞。visit還可以意為“參觀；游覽”，后接表示地點的名詞。a.Ivisitedmygrandmotherlastweek. 上周我了我的外婆。b.DoyouwanttovisitShanghai? 你上海嗎拓展：visitor意為“參觀者；游客。eg:ThesevisitorscomefromAmerica. 3.buyanythingspecial （P2）1）buy及物動詞，意為“買；購買。其過去式。拓展：buysth.forsb.=buysb.sth.意為“給某人買某物Myuncle abike.=Myuncle forme.g不定代詞，意為“某事；某件東西，主要用于疑問句或否定句中。a.Doyouwantanythingfromme? b.Ican’tsayanythingaboutit.anthingl表示“特別的東西，形容詞修飾不定代詞時后置。Isthere inthis這本書里有新的內容嗎？Oh,didyougoanywhere1）本句是did開頭的一般疑問句 2）anywhere用作副詞，意為“在任何地方eg：Didyougoanywhereduringthesummer辨析：anywhere與somewhereanywhereItdtanywhere.e意為“在某處；到某處ItyyerWetookquiteafewphotos我們在那里拍了不少照片（P2）takephotos意為“照相；拍照。eg:We ontheGreat我們在長城上照了相。辨析：quiteafew與quitealittleeaw;eae;Hestaysherefor days.b.Thereis waterinthe).Ijuststayedathomemostofthetimetoreadandrelax.（P2）tfee意為“大部分時間t為代詞，意為“大部分；大多數拓展t…意為“……中的大多數tf后所修飾的名詞。Mostof

(be)goingtothepark.我們大多數人要去公園。Mostofthefood

(go)bad.大部分的食物都變質了。gdy所有的東西嘗起來真的很好吃（）e在此為系動詞，意為“嘗起來a.Thefoodtastesreally食物嘗起來棒極了。Dideveryonehaveagoodhaveagoodtime=enjoyoneself=havefun玩得開心（+doing）eg:WehadagoodtimevisitingthetheGreatWall.=WeenjoyedourselvesvisitingthetheGreatWall.=WehadfunvisitingthetheGreatWall.Howdidyoulikeit? wdu?意為“你覺得……怎么樣？Whatdoyouthinkof……?eg:Howdoyoulikeyournewjob? = yournewjob?10.Didyougoshopping? og意為“去購物；去買東西oeeg:Iusuallygoshoppingon我通常星期天去購物。”形式表示“去做某事goskating去滑冰 gohiking去 gosightseeing去觀光gofishing去釣魚 goswimming去游泳 goboating去劃船11.Iwenttoafarminthecountrysidewithmy我和家人一起去了鄉下一個朋友的農場afriend’sfarm是名詞所有格形式。一般情況下，表示“有生命的人或物”的名詞后面加’s，表示所屬關系。eg:TheredbikeisAlice’s.那輛紅色的自行車是愛麗斯的。拓展：名詞所有格的構成：1）單數名詞詞尾加’s，復數名詞詞尾沒有s,也要加’sthegirl‘spen女孩的鋼筆 women’sshoes女鞋 onDay2）復數名詞以s結尾的只加’thereadingroom學生閱覽室 Day教師節3）如果兩個名詞并列，并且分別有，則表示“分別有；只后一個名詞有一個，則表示“共有John’sandrooms. 約翰和凱特（各自）的房間。LilyandLucy’sfather. 莉莉和露西的爸爸（同一個爸爸。4）表示無生命的名詞一般以...of...構成短語，表示所有關系。amapofChina一幅中國地圖 thenameofthestory那個故事的名字Stillnooneseemedtobebored.()仍然沒有人看起來無聊（P3）1）seem意為“好像；似乎；看來eg：Everythingseemseasy.一切似乎很容易。拓展a..“看起來……。 umy你今天看起來很高興。b.seem+todosth.“似乎，好像做某事。 Iseemtohavea我似乎感冒了。.t從句“看起來好像…；似乎…tstoes看起來好像沒有人相信你。2）辨析：boredboringd意為“厭煩的；感到無聊的g意為“無聊的；令人厭煩的，一般在句中修飾事或物eg：a.I’m withwhathe我對他說的話厭煩極了。b.Ifindthestoryvery 我發現這個故事太無聊了。（二）SectionBWhatactivitiesdoyoufindenjoyable?activitiesactivity的復數形式，意為“活動Studentslikeoutdooractivities. enjoyable形容詞，意為“愉快的；快樂的I’msurewewillhaveanenjoyablevacation. 我確信我們將會有一個愉快的假期。IarrivedinPenanginMalaysiathismorningwithmyfamily.今天早上我和家人到達了馬來西亞的檳城arrive不及物動詞，意為“到達arriveinat較小的地方，如機場、商店、廣場、村莊等（home，here，there前介詞省略）辨析：①arrive大地點/arrive小地點 ②getto地點 地點eg：I )schoolato’clockyesterday.…sowedecidedtogotothebeachnearour（P5）decidetodo意為“決定做某事。eg:They the他們決定去參觀博物館。拓展后常“疑問+動詞不定式做賓語Hedecidewhen (leave)他不能決定何時動身。MysisterandItried姐姐和我嘗試了滑翔傘運動（P5）try此處用作及物動詞，其后常接名詞、動名詞或不定式，意為“嘗試；試圖，設法；努力”Sheistryingmybicycle.她正在試騎我的自行車。拓展：y也可用作名詞，意為“嘗試eatohavea我想試一試。辨析：trydoingsth./trytodosth.trydoingsth.嘗試做某事，表示一種嘗試、做做看的想法，不一定付出很多努力。trytodo盡力、設法去做某事，表示想盡一切辦法要把事情辦成，強調付出努力設法去完成。I him,butnooneanswered.我試著給他打電話了，但沒有人接聽。I’m Englishwell.我正盡力把英語學好。IteIsa.tso!我感覺自己就像一只小鳥。太刺激了）feellike意為“給……的感覺；感受到Hefeelslikeheisswimming.他感覺像在游泳一樣。拓展le還可意為“想要……，其后可接名詞、代詞或動名詞。即feellikesth.想要某物 feellikedoingsth.想要做某事eg：Doyoufeellikeacupofteanow?你現在想要一杯茶嗎？Doyoufeellike (take)awalkintheparkwithme?你想跟我在公園散步嗎？辨析：excitingexcitedg 意為“令人興奮的，使人激動的一般修飾某物。d 意為“感到興奮的，激動的一般修飾某人。Eg：a.Thestoryis (exciting,excited).b.Hetoldmethe (exciting,excited)news.c.Sarahwas (exciting,excited)toseethesinger.Therearealotofnewbuildings現在有許多新的建筑物building 可數名意為“建筑物；樓房。d（，，Theworkersbuiltmanytallbuildingsinourschoollastyear.Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.我想知道在這兒過去的生活是什么樣的（P5）wonder此處是及物動詞，意為“想知道；琢磨。其后常接who,what,why等疑問詞引導的賓語從句。Eg：1.Iwonder .我想知道那個男孩是誰A.theboyiswho B.whotheboyis2.Iwonderwhattheyweredoinghere.我想知道他去哪里了。8.Ireallyenjoyedwalkingaroundthetown.我真的很喜歡在鎮上到處走走。（P5）y及物動詞，意為“喜愛；欣賞；享受……的樂趣Doyouenjoyyourjob?你喜歡你的工作嗎？Ienjoyreadingbooks.(enjoydoing)拓展：enjoyoneself=haveagoodtime=havefun玩得開心（+doingsth.）walkaroundHe’sjustwalkingaroundthe他只是在村莊里隨便走走。Whatadifferenceadaymakes!（P5）differencebook?b.Myschoolbagisdifferentfromyours. (bedifferentfrom edokpoep,tntdgaeoedoee1）wanttodosth.2）tg.tooEg:TomstartedlearningEnglishlastyear.3）aeEg:a.Icandrawalittle,butonlyasahobby. b.It’salittlecoldoutside.

P5）c.HecanspeakalittleEnglish. eeneWewaitedoveranhourforthetrainbecausethereweretoomanypeople因為人太多，所以我們等了一個（P5）trTomwaswaitingforabusoverthere.overmore。Eg:Myfatherisover40yearsold.Thereareovereighthundredstudentsinourschool.) oyealwayssoysoask辨析：toomany+可數名詞復數 意為“太...toomuch+不可數名詞 意為“太...”muchtoo+形容詞 意為“...”eg：Ihave homeworktodotoday.Andbecauseofthebadweather,weseeanything而且因為壞天氣，我們也沒能看到下面的任何景色（P5）辨析：becauseof與becauseefHelosthisjobbecauseofhisage.eexpensive.Myfatherbringenough辨析：bringtakeg意為“帶來；拿來指從別處帶到說話者所在地。e2）enough意為“足夠的，充分的”用來修飾形容詞或副詞，一般置于被修飾詞之后。用來修飾名詞時可放在形容詞前面或后面。Eg：a.Wehaveenoughtimetodoourhomework.b.Theboxisbigenough.…becauseweforgottobringan…因為我們忘了帶雨傘（P6）辨析：forgettodoforgetdoingsth.too. 意為“忘記要做某事（事情還沒做” :’ttoeetg. 意為“忘記做過某事（事情已經做過了”:ItgeAboutonehourlater,westoppedanddranksometea.大約一小時后，我們停下來喝了些茶（P6）1）onehourlater 一小時后；一小時 p動詞，意為“停止；中斷，過去 ，現在分 ；k及物動詞，意為“喝；飲還可以作名詞，意為“飲料Didyoudislikeanything?e意為“不喜歡；厭惡Eg：a.Mary b.I

thehamburgers.瑪麗不喜歡漢堡包。computer 我不喜歡玩電腦游戲。Whynot? ytyt后面需跟動詞原形。注“Whynot+?you+?”Whynotgotothepartywithme?=Whyyougotothepartywith為什么不和我一起去參加聚會呢？ takeawalk?= takeawalk? 為什么不去散步呢？Everyoneinourclasstookabagwithsomefoodandwater.P8）with介詞，意為“具有；帶有withsomefoodandwaterbag的后置定語。拓展：with作介詞時的其他用法：“和……一起’ Ioftengotoschool myfriend.我經常和朋友們一起去上學。以（手段、材料，用（工具， teappleha.用刀切蘋果。MylegsweresotiredthatIwantedtostop. 我的雙腿太累了以至于我都想停下來（P8）so…that…/such…that…（如此…以致）引導的結果狀語從句so+adj./adv.+that…Eg：1.Heis lovelyaboy welovehimverymuch.2.Thelittleboyissoyoungthathegotoschool. 常用的感嘆句的結構：1）What+adj.+復數名詞/+謂語！2）What++謂語！3）How+adj.+謂語！4）How+adj./adv謂語！eg:1.Whataninterestingbookitis!=Howinterestingabookis! 那本書多么有趣啊！ aclevergirlsheis! cleveragirlsheis!A.Who B.What C.How D.WhereA.Who B.What C.How D.Where4. importantjobstheyhavedone!A.WhatB.WhoC.HowD.Where5. sweetwateritis!A.WhoB.WhatC.WhereD.How6. interestingthedogis! A.Who B.WhatC.WhereD.How21.Myclassmatestoldmetokeepgoing,soIwenton.我的同學告訴我堅持往前走，因此我便繼續前進了（P8）tellsb.(not)todosth.意為“告訴某人（不要）做某事。Thet