精品文檔精品文檔20162016全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 –獨家原創/6小學少先隊總輔導員先進事跡材料：不斷學習，努力進取，追求卓越小學少先隊總輔導員先進事跡材料：不斷學習，努力進取，追求卓越z老師1996年8月畢業于南京地質學校， 同年8月分配至z縣z中心小學工作。z老師參加工作到現在已十年。這十年來，少先隊工作在不斷向現代化發展，她也隨著少先隊的發展而不斷邁開新的步伐。由于鄭老師不是師范院?？瓢喑錾?，當她剛當上班主任和少先隊輔導員的時候，只知道與孩子們一起活動，一起生活，讓少先隊員在自己的組織里快樂地成長。而隨著時間的推移和上級對少先隊工作要求的變化， z老師漸漸明白了一個道理，少先隊事業是為黨、為社會主義事業培養后備力量的一條重要途徑。作為一個輔導員應該站在黨的立場上，全心全意地為少年兒童服務， 真正做到“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切” ，把自己的青春獻給偉大的紅領巾事業。十年來， z老師在這塊沃土上耕耘，從熟悉到創新，讓少先隊工作更有生機。每年的少代會的召開，她都讓每個少先隊員從中真正領悟到，少先隊是少年兒童的群眾組織，是學習社會主義、共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的后備軍。因此她十分注意培養孩子們的自主精神，一切從“自己的事情自己做、自己的組織自己管、自己的伙伴自己幫、自己的進步自己爭”的角度來教育指導學生。通過不斷實踐，不斷學習，在過去培養選用小干部工作上，她也在不斷摸索、改革，從固定制到輪換制，從輪換制到全面制，讓全體少先隊員都有機會在少先隊組織里學會工作、學會交流、學會全面提高自己的能力。二十一世紀少先隊的理念和少先隊工作中的實踐和體驗都給她的工作帶來了新的活力。全校的少先隊工作，在她這個年輕的總輔導員帶領下，活動搞得生氣勃勃，生活過得快快樂樂。整個 z實驗小學少先隊員與少先隊員之間、少先隊員與輔導員之間、輔導員與輔導員之間民主氣氛十分和諧。她這個總輔導員也成為孩子們喜歡的大姐姐，輔導員祟敬的引領人。在z老師的倡議下，德育處與少先隊密切配合把學校五項常規評比納入到少先隊工作中去。在每個教室的門口都掛上了一塊塊有隊微的評比牌，衛生、紀律、秩序、排隊、午餐五個項目設有單項獎，五項都有得獎，就能得到印有吉祥娃娃卡通形象的優勝中隊獎，這對每個少先隊員來說是多大的鼓舞和鞭策。作為一個總輔導員，不但是隊員的親人、朋友。而且是每個中隊輔導員的知已和引導者，只要那個中隊有困難，她就會到那個中隊與輔導員研究工作，幫助他們解決問題，和他們一起學習《輔導員》 ，和他們一起寫論文。一句話總輔導員應該和中隊輔導員在一個共同的目標下，把學校的少先隊工作搞好、搞活、搞深。十年來，z老師追求卓越， 為學校建設作出自己的貢獻，為學校德育工作和少先隊工作作出了貢獻。為了抓好學校少先隊工作， 她虛心向前任總輔導員學習， 向中隊輔導員學習。同時利用休息時間學習《輔導員》 、《少先隊活動》等有關雜志來充實自己，完善自己，并在工作中充分發揮少先隊組織的優勢，帶領學校 20多位中隊輔導員開展少先隊活動。她努力要求自己做好輔導員的服務工作，幫助中隊輔導員想辦法、出主意。現在，學校少先隊工作組織健全，活動正常。2005年暑期，適逢中國人民抗日戰爭勝利 60周年，江蘇省少工委組織開展“抗日烽火在江蘇”小記者調查行動。此時她覺得這是一個向學生開展愛國主義教育的很好機會。為此，她不顧天氣炎熱，帶領學生利用暑假在家鄉開展社會調查，了解家鄉抗日英雄的事跡，并撰寫了“不忘民族恥辱追尋抗日英魂”的調查報告。學生的調查報告被江蘇省少工委評為優秀獎，學校也被省少工委評為優秀組織獎。2005年10月，z中區少工委組織開展“經典故事大獎賽”活動。為了爭取在活動中取得好成績，她想辦法、動腦筋。為了輔導好學生講故事，主動找到原 z市少先隊總輔導員z老師，請他來校進行專門輔導。 她自己更是從故事選材、動作表情等多方面精心對學生進行認真訓練。功夫不負有心人，她訓練的兩位同學參加 z中區經典故事大賽，一個同學被評為“故事大王獎” ，另兩個同學被評為“故事新星獎” 。由于z老師輔導的節目富有鄉土氣息，形式新穎，被中共 z中區委宣傳部選中參加 z市第二屆 z話風情大賽，這是 z中區學校僅有的二個節目之一。 2005年11月，在z市z話風情話大賽中獲得了銅獎，中共 z市委副書記、市長閻立給他們頒獎，并與他們合影留念。前不久，她又組織小朋友參加了 z市第二屆“長發杯”古詩詞朗誦大賽（預賽） ，幼兒組以總分第一的成績順利進入決賽。2006年5月，z老師組織學生開展了以“變廢為寶”為主題的“節約 ?創新”手工制作活動，小學生收集廢舊石頭，經過精心雕刻， 變成了一件件精美的石頭工藝。 這項“節約?創新”活動，不僅變廢舊石頭為一件件有觀賞價值的石頭工藝，而且也使學校的勞技教育得到了升華。學生的山石雕刻還在7月8日、9日的世界循環經濟博覽會上展出期間，全國人大常委會副委員長盛華仁在現場觀看了我校學生雕刻山石的操作。 當一塊z市人民政府頒發的獎牌 “2006中國國際循環經濟博覽會（ z）少年兒童‘節約 ?創新’成果展”獎牌授到z老師手里時，她深深地感到少先隊活動雖小，但也能為世界作出大貢獻。2006年9月，z老師在全校范圍內開展“蘇蘇”“州州”傳真希望行活動，發動全校學生（包括非少先隊員）共同為貧困山區的適齡兒童捐款，奉獻我們的一片愛心。我校少先隊員數971名，參與活動人數 1077名，總共匯出愛心捐款2866元，所捐金額屬 z中區第一。多年來z老師通過理論聯系實際來指導自己的工作與生活。她重視對少先隊工作、德育工作的理論與規律的學習，并經常撰寫教學論文。現在已有多篇教學論文發表在省市級教育報刊雜志上?！兑庀氩坏降南矏偂钒l表于全國級少先隊刊物《少先隊活動》 2006/9第351期，《班集體建設芻議》發表于省級刊物《杏壇》文匯。最近一篇論文《培養自主能力，展現隊員風采》獲 z中區2006年度少先隊教科研論文一等獎。她還在學校網志上建立了自己的博客，短短一個多月就發表教育日志30多篇。z老師是z中區z實驗小學優秀青年教師的代表。去年10月，她被入選 z市十佳少先隊輔導員候選人，幾經角逐，終于榮膺十佳稱號。因為有了像 z